12月10日下午,沁陽市第一小學召開心理健康知識專題講座,李利霞老師就“家庭中的正面管教”這一主題向全體教師進行了交流。 李老師首先講解了“家庭中的正面管教”的六個基本理念,引導教師在教育的過程中不預設(shè)立場,站在孩子的立場上看問題,將注意力放在解決問題上,放棄無效的做法,遇到事情時學會分析,沒有一件事只有負面意義,學會重新構(gòu)建,看到孩子的另一面,相信孩子是解決自身問題的專家,每個人都是改變自己的主人。 接著,李老師就如何挖掘正能量,讓孩子看到他自身的資源,提供了一些切實可行的做法:用包容和再保證可以讓孩子感受到無條件的接納和支持,用贊美具體細節(jié)、贊美德行和努力來提升孩子的自信心,用奇跡問句、例外問句、因應(yīng)問句等找到孩子自身的資源和蘊藏的能量。 最后,李老師講到作為教師,我們應(yīng)該聚焦正向,聚焦解決,聚焦成功經(jīng)驗,聚焦一小步,改變自己的眼光,關(guān)注孩子身上的閃光點,把問題變成資源,相信每個孩子都是來成就自己。 此次心理健康知識講座意在使所有教師掌握心理健康知識,遵循學生心理發(fā)展的規(guī)律,在實踐中靈活運用心理教育規(guī)律,探索學生的心理發(fā)展,引導教師科學的教育學生,培養(yǎng)學生抗挫折能力,培養(yǎng)學生自信自強,樂觀進取的精神。教師們紛紛表示這次培訓大家受益匪淺。 |
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