情緒情感刺激手法: 情緒情感刺激:設(shè)計(jì)師通過激發(fā)人的強(qiáng)烈情緒來達(dá)到吸引注意,有目的、有意識(shí)地激發(fā)人們的某種情感,使之產(chǎn)生相應(yīng)的情緒體驗(yàn),從而達(dá)到傳達(dá)信息的目的。 用情緒刺激來吸引注意,和利用情緒來傳達(dá)信息不一樣,明顯而快速的情緒刺激共鳴才能起到吸引眼球的功用,也許很多廣告一開始只是通過新奇感(見新奇悖論刺激文章)吸引你的注意,需要你理解內(nèi)容之后才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的情緒反應(yīng),都不屬于情緒刺激吸引方法。 在信息的視覺述求中加入強(qiáng)烈的情緒是輔助手段,如果要傳達(dá)的信息本身能引起強(qiáng)烈的情緒反應(yīng),那就把情緒刺激作為吸引眼睛的手段不失為良策。從符號(hào)傳達(dá)角度來說,這類創(chuàng)意的設(shè)計(jì)表現(xiàn)就是先尋找鮮明的情緒符號(hào),最常見的情緒符號(hào)就是表情,表情容易共鳴,傳染。那么還有其他的符號(hào)和策略嗎?這部分內(nèi)容在情感設(shè)計(jì)策略里講訴的更詳細(xì)。這里僅簡(jiǎn)單的羅列常見的常用方法。 關(guān)于情緒情感,如果你不想深入了解,那么先看下下面幾點(diǎn)簡(jiǎn)單的概括: 情緒情感的分類: 學(xué)者們雖然無法準(zhǔn)確說明什么驅(qū)使人們產(chǎn)生喜怒哀樂,但他們卻證明了人們具有與生俱來基本情緒:20世紀(jì)70年代初,美國(guó)心理學(xué)家伊伊扎德( C.E.Izard)提出了情緒分為基本情緒和復(fù)合情緒。 基本情緒是人們與人生俱來的,包括8至11種,分別為興趣、驚奇、痛苦、厭惡、愉快、憤怒、悲傷、恐懼以及害羞、輕蔑和自罪感。它們具有獨(dú)立的生理特征,即不同的外顯表情、內(nèi)部體驗(yàn)和生理神經(jīng)機(jī)制和不同的適應(yīng)功能。 復(fù)合情緒則較為復(fù)雜,伊扎德認(rèn)為可以分為三類: 一類是由2至3種基本情緒混合而成,例如敵意,它包括有厭惡、憤怒和輕蔑等三種基本情緒。焦慮帶有恐懼、痛苦、憤怒、內(nèi)疚等基本情緒; 二是基本情緒與內(nèi)驅(qū)力以及身體感覺混合而成的,例如痛覺,灼燒感, 三類是感情認(rèn)知結(jié)構(gòu)與基本情緒的混合,例如道德感、理智感等。 情緒的產(chǎn)生: 當(dāng)人們軀體出現(xiàn)了相應(yīng)的生理變化(內(nèi)臟變化),神經(jīng)系統(tǒng)被喚醒產(chǎn)生相應(yīng)的體驗(yàn),并且作出了相應(yīng)的評(píng)價(jià),這便是情緒。正如100年前威廉·詹姆斯所說:“我們感到難過,因?yàn)槲覀兛奁?,氣憤因?yàn)槲覀兌窢?zhēng),害怕因?yàn)槲覀冾澏?。:”也就是說,當(dāng)我們有了某種生理變化,產(chǎn)生并意識(shí)到了某種體驗(yàn)的時(shí)候,便有了情緒和情感。 情緒的維度描述: 美國(guó)心理學(xué)家施洛伯格(H.Schlosberg,1954年)曾提出一種描述情緒的三維度量表,這三個(gè)獨(dú)立維度分別為:快樂一不快樂;注意一拒絕;喚醒一不喚醒(“喚醒水平”或“激活水平”) 如同“色立體”一樣,這里把情緒能量進(jìn)行了立體化描述,以便于把握。 (更多情緒內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)擊左下角“閱讀原文”) 情緒的激發(fā)(喚醒激活): 感官層面的情感是人與物交互時(shí),本能的、直接的、因感覺(視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺和動(dòng)覺等)體驗(yàn)的情感。在這個(gè)層次上,人接受外界的刺激,直接根據(jù)生物的本能作出回應(yīng),例如所謂的望梅止渴、令人作嘔等。雖然在這個(gè)層面上所激發(fā)的情感多屬于較為低級(jí)的情感,但卻是最為直接、并且最難以抗拒的。這些設(shè)計(jì)的情感激發(fā)常最為直觀,效果也最為明顯,易于被一般大眾所理解和接受。 雖然在觀看任何設(shè)計(jì)作品時(shí)都會(huì)有情緒反應(yīng),只是大小的不同而已,但如果要使用情緒刺激來達(dá)到吸引眼球的目的,就需要在使用強(qiáng)烈的情緒情感才更容易做到。例如: 快樂和高興、痛苦或悲傷、憤怒或生氣、恐懼或害怕、緊張或驚訝、厭惡或厭煩。他們都屬于常見并且強(qiáng)烈的情緒。 (一)快樂/高興的情緒刺激吸引 這是所有人都不排斥的正面情緒,產(chǎn)生快樂體驗(yàn)的方式有很多種,例如,得利之后的快樂,壓力緩解之后的快樂,解碼快樂等,但這些快樂更適合交互或產(chǎn)品設(shè)計(jì),而在視覺傳達(dá)的設(shè)計(jì)中,通過觀看就能產(chǎn)生快樂情緒共鳴的,多是幽默手法,有滑稽,有萌化,有尷尬,還有黑色幽默,藍(lán)色幽默等,來欣賞下這些手法: 1)先賣個(gè)萌 大人可以模仿兒童賣萌,器物/動(dòng)物也可以通過模仿人來取得萌化效果??s小整體比例,卡通畫的大眼睛,小嘴、發(fā)胖圓滑的外輪廓是萌化的常用手法。賣萌是裝嫩,是兒童化,是小可愛,也是小幽默,兒童的行為在成人看來幼稚可愛,有幽默效果。雖然情緒不算強(qiáng)烈,但現(xiàn)在賣萌是王道,總能吸引眼球。 同樣使用動(dòng)物模仿人類的行為也會(huì)產(chǎn)生幽默效果,(還記得人嘲笑猴子,上帝嘲笑人的笑話嗎),這種手法有時(shí)候可以巧妙的避免直接使用人產(chǎn)生的真實(shí)血腥感,例如上圖里的掉牙的蒼蠅,和貓狗拳擊。
(你你你...你要干嘛!趕緊給老娘回去?。?/p> 在賣萌的時(shí)代,這個(gè)手法不用多介紹。十有八九你看到的廣告都會(huì)使用賣萌手法。 2)意外
3)尷尬與滑稽 不合時(shí)宜的行為就有幽默效果,在觀眾看來,也許會(huì)替主角感到尷尬,卻產(chǎn)生了很好的搞笑效果,在這點(diǎn)上古板一條筋的憨豆就是完美詮釋。
4)惡搞 惡搞現(xiàn)在已經(jīng)是流行文化了,萬萬沒想到都上了大屏幕了,從無厘頭,到歪說,歪編,當(dāng)然這里的惡搞還有惡作劇的意味。 5)黑色幽默
真的理解黑色幽默沒這么容易,畢竟它是有自己的歷史背景,和文學(xué)淵源。前段時(shí)間看了部電影《龍蝦》,拍攝手法就是有著黑色幽默的意味,詭異的極端感情世界的設(shè)定,荒誕卻充滿諷刺的劇情,讓在黑色幽默中捧腹大笑的觀眾陷入進(jìn)一種極度寒冷的悲涼。從下面《龍蝦》的電影海報(bào)就可見一斑。 6)藍(lán)色幽默 藍(lán)色幽默類似冷幽默,更接近于智慧幽默或哲學(xué)幽默。雖然叫做幽默手法,但其快樂的情緒刺激程度不大。并不能作為視覺吸引手法。下面的廣告,有點(diǎn)藍(lán)色幽默的意味,但是并非是靠快樂刺激吸引人,具體后文解讀。 7)笑星 如果你不會(huì)幽默,最笨的方法,找個(gè)笑星代言吧
8)抖包袱 打造一個(gè)笑話的根本原則是反轉(zhuǎn),將原來的邏輯打破,使之產(chǎn)生意外,相聲和小品笑料里的抖包袱技巧主要就是這樣子,逗哏敘述一個(gè)事情,也就是不斷的塞包袱,捧哏要反轉(zhuǎn)最后要拆包袱,情理之中意料之外的效果最好。這種方式,在有時(shí)間持續(xù)的視頻廣告中比較容易實(shí)現(xiàn),而且效果更好,但在平面廣告里,因?yàn)閺V告內(nèi)容是同時(shí)呈現(xiàn),所以比較難以實(shí)現(xiàn)翻包袱的意外感,這種笑料需要在一瞬間讓觀眾理解包袱之前與之后,多數(shù)做法是都是先把包袱視覺化,在廣告畫面的右下角或文字里給出翻包袱的效果。包袱往往不是靠快樂刺激吸引,而是緊張情緒,或新奇疑問吸引注意,如下圖。 (噢!老伴兒,你別再打呼嚕了!我把你夢(mèng)中情人帶回來了?。?/p> 備注: 其實(shí)幽默引起的快樂并非是強(qiáng)烈的情緒,加上多數(shù)幽默需要繞圈子抖包袱才能產(chǎn)生笑果,所以,靠快樂情緒刺激產(chǎn)生吸引就較難,但是靠幽默傳達(dá)信息卻是是很多廣告中使用的手法。 用情緒刺激來吸引注意,和利用情緒來傳達(dá)信息不一樣,例如上面的這個(gè)廣告,就是利用幽默情緒傳達(dá)信息,但最先吸引眼球的方式確實(shí)緊張情緒,兩男一女或兩女一男,加上臥室,一定是個(gè)充滿沖突的場(chǎng)景符號(hào),必然會(huì)吸引觀眾眼球,但是你只有在看完廣告語之后,才會(huì)笑出來。所以它屬于緊張情緒吸引,而不是快樂情緒吸引。(我把緊張情緒歸類在了“緊張與驚訝”里詳解) 很多廣告都有這種情緒反差,使用欲揚(yáng)先抑的手法,例如下面的這幅:
畫面的陰暗色調(diào),加上死亡場(chǎng)景給人的情緒共鳴是悲劇的,但理解之后,卻發(fā)現(xiàn)有個(gè)幽默調(diào)調(diào)。當(dāng)然,也許媽媽感同身受,笑不起來,但是其他角色的觀眾看到之后,都能讀出其中的幽默調(diào)調(diào)。 其他情緒刺激,待續(xù)……請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注“符號(hào)創(chuàng)意”。 |
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