兒童編程語言有好多種，從功能上、用戶友好度上、兒童接受度上比較，這些軟件都各有千秋，難分伯仲。Scratch作為一種全新的程序設計語言，越來越受到家長們的關注。但是你真的知道什么是Scratch嗎？

Scratch是什么？

Scratch，是一款由麻省理工學院(MIT) 設計開發(fā)的面向少年的簡易編程工具。它是一款可視化積木拼搭的編程軟件，它提供了圖形化的編程環(huán)境。作為兒童圖形化編輯軟件，學生不僅能通過Scratch這個學習工具，掌握基本的編程概念，提高思維能力，還可以更好地去理解和掌握各個學科的知識，例如英語、數(shù)學、邏輯思維、工程管理等課程，對于孩子的各方面發(fā)展都有很大的提高。

核桃編程學員作品

它也是一款實現(xiàn)創(chuàng)意的可視化編程工具，即孩子們可以通過創(chuàng)作故事、動畫、游戲、藝術來學習編程的基本概念：條件語句，循環(huán)語句，判斷，理解參數(shù)和命令，甚至理解數(shù)組和函數(shù)。孩子可以嘗試創(chuàng)建動畫，故事，游戲等項目，來探索體會Scratch可視化編程的趣味。通過拖、拉、設置等操作可視化模塊化來實現(xiàn)創(chuàng)意。不同項目，使用到的編程概念不同。項目越多，編程的技藝也會越來越嫻熟。

我們?yōu)槭裁匆獙Wscratch？

現(xiàn)在全美有超過100萬的孩子都在學習Scratch。其實，在學習Scratch編程過程中，很多地方需要進行邏輯上的思考，孩子在編寫程序的過程中，在老師的指引下，會不斷地進行邏輯思維的鍛煉，培養(yǎng)和強化邏輯思維能力。

核桃編程學員作品

Scratch軟件的優(yōu)勢是易學且功能強大，有助于孩子們充分發(fā)揮自己的想象力，而在動手創(chuàng)作過程中，他們的學習積極性、想象力和創(chuàng)造力會得到極大的鍛煉。Scratch的可視化設計與積木式程序設計方式，使得學生能從算法和語法中擺脫出來，專注于想象與設計并輕松將其實現(xiàn)，也在很大程度上消除學生操作能力的差異性。

核桃編程學員作品

孩子由游戲的使用者變成游戲的開發(fā)者，用數(shù)據(jù)理解、分析并解決問題。在這個過程中可以體會到自己的學習和創(chuàng)造給自己帶來的快樂。讓他的好奇心和學習能力這些珍貴的本能得到充分的發(fā)展!

未來，計算機或許與人類一樣有創(chuàng)意。還在觀望的家長，是時候讓孩子發(fā)揮其思維和創(chuàng)造能力啦！登錄核桃編程網站，Pipacoding.com。根據(jù)系統(tǒng)提示操作，即可開啟孩子的編程之旅！

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