一、活動(dòng)意義

本次比賽旨在培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，展示我校各專業(yè)學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用、設(shè)計(jì)水平，活躍校園文化生活，樹立學(xué)生的自信心，給學(xué)生搭建一個(gè)“練技能、秀風(fēng)采”的舞臺(tái)。希望通過此次活動(dòng)激發(fā)全校各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的熱情，提升學(xué)生計(jì)算機(jī)操作和應(yīng)用水平，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，為成功走向社會(huì)打下良好基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)主題

平面設(shè)計(jì)類：“感恩母?！薄ⅰ皦?mèng)想從職中啟航”

3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)類：“綠色、探索、創(chuàng)新”

三、活動(dòng)對(duì)象

全校學(xué)生，不限專業(yè)

四、活動(dòng)流程

1．啟動(dòng)

2．作品征集結(jié)束

3．作品初選

評(píng)委由相關(guān)教師和各班五名學(xué)生代表組成，對(duì)提交作品進(jìn)行初評(píng)，入選作品參加決賽。

4．優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品評(píng)選

評(píng)委由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、家長(zhǎng)代表組成。進(jìn)入決賽階段的選手面對(duì)評(píng)委依次展示自己的初賽作品。在展示作品的同時(shí)須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)介紹自己的作品，表達(dá)自己的設(shè)計(jì)意圖、主題思想、操作技巧等。

5．2016年4月下旬優(yōu)秀作品校園展示

五、作品要求

為保障比賽的公平、公正、公開，要求學(xué)生在提交的作品中不出現(xiàn)班級(jí)、姓名，學(xué)校統(tǒng)一為作品編號(hào)，作品以班級(jí)為單位上報(bào)，統(tǒng)一提交給專業(yè)組邢學(xué)鳳老師。

1．平面類：作品形式不限，提交文件包括：設(shè)計(jì)作品源文件、設(shè)計(jì)說明文檔。源文件尺寸400*600(mm)，分辨率為200dpi，RGB模式，建議不超過20MB。

2．三維設(shè)計(jì)類：使用軟件不限，提交文件包括：設(shè)計(jì)作品（TIFF文件）、源文件、設(shè)計(jì)說明文檔。作品大小建議不超過20MB。

六、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

創(chuàng)意的原創(chuàng)性、主題的準(zhǔn)確性、表現(xiàn)的藝術(shù)性。

1．參賽作品必須為作者的原創(chuàng)作品，設(shè)計(jì)構(gòu)思精巧，表現(xiàn)新穎準(zhǔn)確，有較高的藝術(shù)性和時(shí)代感。

2．能充分表現(xiàn)大賽的主題，格調(diào)高雅，積極向上，為廣大師生所理解和接受。 

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次比賽設(shè)創(chuàng)意獎(jiǎng)一名、一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)六名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。此外還將設(shè)立優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

附：本次比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

附：古交市職業(yè)中學(xué)校第四屆平面創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表

班級(jí)：