來(lái)源：育才家園（ID：YuCai_JiaYuan）

歌德說(shuō)：“我們最壞的惡德，是從幼小的壞習(xí)慣開(kāi)始的。我們的主要教育在乳母手中?！?/span>

我們都說(shuō)習(xí)慣能夠改變一個(gè)人的一生，一個(gè)好習(xí)慣我們也會(huì)影響我們的一生。

當(dāng)然一個(gè)壞習(xí)慣同樣也會(huì)影響我們的一生，如果孩子從小養(yǎng)成了一些不良的陋習(xí)，那必將成為他成長(zhǎng)道路上的阻礙。

所以，作為家長(zhǎng)一定不能讓孩子養(yǎng)成以下這5個(gè)壞習(xí)慣，如果孩子有這些陋習(xí)就馬上督促他改掉吧。

1

做事拖拉的壞習(xí)慣

很多家長(zhǎng)都抱怨，自家的孩子做事情總是拖拖拉拉，起床拖拉、吃飯拖拉、去上學(xué)拖拉，做作業(yè)也拖拉……

一些性子急的家長(zhǎng)就拼命在孩子耳旁催催催，但效果并不如意。

美國(guó)心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，做事拖拖拉拉也是一種病，而且有方法根治。治療拖拉癥要趁早，在校期間就改掉拖拉的習(xí)慣，是最好的選擇。

孩子做事總是拖拉其實(shí)是缺乏時(shí)間觀念的表現(xiàn)，所以要讓他改掉拖拉的壞習(xí)慣必須要培養(yǎng)時(shí)間觀念。

引導(dǎo)孩子合理規(guī)劃自己的時(shí)間，列出自己每天要做的事情，并且要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，督促孩子堅(jiān)持下去。

家長(zhǎng)還需要為孩子排除一切干擾，讓他能夠靜下心來(lái)投入學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率提升了孩子拖拉的現(xiàn)象自然減少。

還有一個(gè)很管用的方法就是讓孩子去承受拖拉帶來(lái)的后果，比如孩子上學(xué)總是拖拖拉拉，那就讓他遲到一次，親自體驗(yàn)一下遲到的后果，相信他會(huì)主動(dòng)去改正自己的壞習(xí)慣。

避免孩子養(yǎng)成拖拉的壞習(xí)慣，要從小給孩子灌輸時(shí)間觀念，讓他了解時(shí)間的重要性。

平時(shí)做事一定要按計(jì)劃進(jìn)行，嚴(yán)格按規(guī)定時(shí)間完成，不要總是覺(jué)得“來(lái)日方長(zhǎng)” 。

2

依賴(lài)性強(qiáng)的壞習(xí)慣

不少孩子出生在家境條件好的家庭，用“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”形容這些孩子最合適不過(guò)了。

他們什么都依賴(lài)父母，整天粘著父母，日子過(guò)得特別舒坦。悲哀的是有的父母還覺(jué)得那是孩子跟自己感情親密的表現(xiàn)。

其實(shí)這正是孩子依賴(lài)性強(qiáng)的壞習(xí)慣，如果家長(zhǎng)不早點(diǎn)幫孩子改掉，很可能會(huì)影響他的一生。

依賴(lài)性強(qiáng)的孩子總是喜歡使喚別人做事情，不管任何時(shí)候，他都會(huì)有一大堆理由，為自己的懶惰找借口。

這樣的孩子即使長(zhǎng)大以后走向社會(huì)，也很難獨(dú)立地完成一件事情，或者時(shí)常給別人丟“爛攤子”，給團(tuán)隊(duì)拖后腿！

記得新聞報(bào)道過(guò)這樣的事件：上海一名48歲海歸，在家啃老7年；河南23歲小伙在家被活活餓死……

這些實(shí)例都在警示我們，要讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立，就別讓他習(xí)慣依賴(lài)父母。因?yàn)槟愕膶檺?ài)無(wú)度，只會(huì)讓孩子的未來(lái)一片黑暗。

孩子終究要學(xué)著自己長(zhǎng)大，父母不可能陪著孩子一輩子，所以何不早點(diǎn)放手，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性？

要讓孩子改掉依賴(lài)性強(qiáng)的壞習(xí)慣，必須要讓他自己的事情自己做，凡事不能依靠別人。

做父母的不要害怕讓孩子吃苦，孩子現(xiàn)在不吃苦，將來(lái)吃更多苦，希望父母要“狠心”一點(diǎn)。

3

脾氣暴躁的壞習(xí)慣

你家的孩子會(huì)不會(huì)一不如意就哭鬧，一不開(kāi)心就亂發(fā)脾氣，一發(fā)火就亂扔?xùn)|西呢？

其實(shí)這就是很多孩子常見(jiàn)的脾氣暴躁的壞習(xí)慣，面對(duì)暴脾氣的孩子很多家長(zhǎng)也不知道該怎么辦！

一些家長(zhǎng)甚至以“孩子還小，不懂事，長(zhǎng)大之后就不會(huì)了”這樣的借口安慰自己。

但是如果家長(zhǎng)總是不斷地妥協(xié)，孩子就會(huì)得寸進(jìn)尺，反復(fù)地要挾父母。這樣孩子會(huì)變得更加暴躁、自私偏激，甚至?xí)才瓱o(wú)常。

那些控制不了自己的情緒的孩子，情商都比較低，孩子有這個(gè)陋習(xí)家長(zhǎng)需要注意了。

家長(zhǎng)必須要盡早讓孩子把脾氣暴躁這個(gè)壞習(xí)慣改掉。

可以通過(guò)轉(zhuǎn)移孩子的注意力的方式讓孩子改掉這個(gè)壞習(xí)慣，當(dāng)孩子為一些事情感到焦躁忍不住發(fā)脾氣時(shí)，家長(zhǎng)就要直接轉(zhuǎn)移孩子的注意力，讓他不再糾結(jié)于眼前的事情。

另外家長(zhǎng)必須要讓孩子明白該有的規(guī)矩，明確告訴孩子哪些事情能干，哪些事情不能干。

平時(shí)家長(zhǎng)必須要以身作則，盡量控制自己的情緒，不要喜怒無(wú)常，學(xué)會(huì)淡然處理各種問(wèn)題，給孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。

要教會(huì)孩子合理宣泄自己的情緒，如注意轉(zhuǎn)移法、合理宣泄法、理智控制法、等等。

4

推卸責(zé)任的壞習(xí)慣

推卸責(zé)任這個(gè)壞習(xí)慣，其實(shí)在孩子之間是特別容易發(fā)生，這個(gè)壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成將會(huì)孩子造成很大的影響。

如果孩子在犯了錯(cuò)誤之后，只想著把錯(cuò)誤往別人的身上推卸，這樣的孩子是一種不負(fù)責(zé)的人，長(zhǎng)大以后也會(huì)沒(méi)有擔(dān)當(dāng)。

所以，家長(zhǎng)們千萬(wàn)不能讓你的孩子養(yǎng)成這個(gè)壞習(xí)慣，因?yàn)樗鼤?huì)導(dǎo)致孩子成為一個(gè)不靠譜的人。

承擔(dān)責(zé)任，是人格健全的基礎(chǔ)。如果孩子從小沒(méi)有責(zé)任感，長(zhǎng)大以后也會(huì)缺乏擔(dān)當(dāng)，更不能對(duì)自己以后的家庭負(fù)責(zé)。

家長(zhǎng)必須要讓孩子明白做錯(cuò)事就要負(fù)責(zé)，在孩子犯錯(cuò)之后不要數(shù)落他，甚至動(dòng)手打他，而是應(yīng)該讓孩子為自己犯的錯(cuò)負(fù)責(zé)。

比如，破壞了鄰居家的東西就要去向鄰居道歉，看看要怎么賠償?shù)取?/span>

從小讓孩子做一些他能負(fù)責(zé)的小事情，如整理房間、自己疊衣服、給花澆水等，做得好給予表?yè)P(yáng)，做得不好就要批評(píng)。長(zhǎng)期以往有利于激發(fā)孩子強(qiáng)烈的責(zé)任感。

另外家長(zhǎng)可以多跟孩子講一些名人或者英雄的故事，讓孩子明白做人必須要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。

5

謊話連篇的壞習(xí)慣

相信很多父母都為孩子愛(ài)說(shuō)謊這件事頭痛過(guò)、困惑過(guò)。

心理學(xué)家說(shuō)：孩子說(shuō)謊是他們心理發(fā)展過(guò)程中的正?，F(xiàn)象，父母就應(yīng)該因勢(shì)利導(dǎo)，在不扼殺孩子想象力的前提下，鼓勵(lì)孩子說(shuō)實(shí)話。

我們都知道說(shuō)謊是一種不良習(xí)慣，更是一種不良品質(zhì)，也是道德所譴責(zé)的行為。

家長(zhǎng)要在孩子人格還沒(méi)有定型之前，家長(zhǎng)需要通過(guò)有效的教育，糾正這種壞習(xí)慣。

有調(diào)查顯示：孩子從三歲開(kāi)始，就有52%的孩子開(kāi)始說(shuō)謊了，隨著年齡的增長(zhǎng)，比例也是越來(lái)越高！

當(dāng)孩子的欲望得不到滿(mǎn)足，并且受到不正確的對(duì)待時(shí)，才有可能說(shuō)謊。

因此要糾正孩子說(shuō)謊的壞習(xí)慣，必須要先找到孩子說(shuō)謊的原因，再有針對(duì)性地解決這個(gè)問(wèn)題。

如果孩子是為了取悅別人而說(shuō)謊，就需要告訴孩子說(shuō)謊不僅不會(huì)讓別人高興反而會(huì)讓家長(zhǎng)生氣，讓他知道這是一個(gè)不好的習(xí)慣。

如果孩子是為了逃避懲罰而說(shuō)謊，就需要讓他明白承擔(dān)責(zé)任的重要性，家長(zhǎng)也不能在孩子犯錯(cuò)之后對(duì)孩子過(guò)于嚴(yán)厲。

如果孩子是因?yàn)槭艿江h(huán)境影響而愛(ài)上說(shuō)謊，那么就需要家長(zhǎng)以身作則，不要給孩子樹(shù)立壞榜樣，要讓孩子結(jié)交一些良師益友。

孩子不是天生就會(huì)說(shuō)謊的，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有說(shuō)謊的現(xiàn)象，就要馬上制止糾正，用科學(xué)的方法糾正他說(shuō)謊的壞習(xí)慣。

好習(xí)慣足以改變一個(gè)人的命運(yùn)，決定一個(gè)人的一生。

壞習(xí)慣同樣可以改變?nèi)说囊簧?，它?huì)在不知不覺(jué)中會(huì)腐蝕我們的心靈，危害我們的生命，剝奪我們的幸福。

所以，在孩子12歲之前，家長(zhǎng)們必須要讓孩子改掉以上這5個(gè)壞習(xí)慣，讓他的人生之路更好走。

—End—