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來自： 時(shí)寶官 > 《數(shù)學(xué)》
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已知ab c=94，a bc=95，求abc的值，方法獨(dú)特思路清晰
已知ab c=94，a bc=95，求abc的值，方法獨(dú)特思路清晰。
中考數(shù)學(xué)：'已知AB=6,BC=5,EF=3,則AE=?'，許多學(xué)霸都找不到思路
中考數(shù)學(xué)：''已知AB=6,BC=5,EF=3,則AE=?''，許多學(xué)霸都找不到思路。復(fù)習(xí)完知識(shí)點(diǎn)后，我們接著分析這道題：根據(jù)相似三角...
已多次出現(xiàn)在中考中的競(jìng)賽題 求證BD^2=AB^2 BC^2 體會(huì)解題思路
已多次出現(xiàn)在中考中的競(jìng)賽題 求證BD^2=AB^2 BC^2 體會(huì)解題思路。
若b-ab=1，c-bc=1，求a-ac的值？這道數(shù)學(xué)題，初中生你會(huì)做嗎？
這道數(shù)學(xué)題，初中生你會(huì)做嗎？
若ab c=85，a bc=86，學(xué)霸思路太巧妙，計(jì)算過程能簡(jiǎn)化
若ab c=85，a bc=86，學(xué)霸思路太巧妙，計(jì)算過程能簡(jiǎn)化。
圓的綜合運(yùn)用題，幫助夯實(shí)基礎(chǔ)，拓寬思路，值得一練
圓的綜合運(yùn)用題，幫助夯實(shí)基礎(chǔ)，拓寬思路，值得一練。這是一道初中關(guān)于圓的經(jīng)典幾何題，涉及到許多知識(shí)點(diǎn)，綜合性高，而解決的方法也有...
專題——三角形中的常用輔助線
∴AB=AC+CD。5、分析：要證AB+AC>2AD，由圖想到：AB+BD>AD，AC+CD>AD，所以有AB+AC+BD+CD>AD+AD=2AD，左邊比要證結(jié)論多BD+C...
全等三形練習(xí)
3、如圖，AB＝AD，BC＝DC，則圖中全等三角形4、在Rt△ABC中，∠C=90°，AD平分∠BAC交BC于D，若BC=20，且BD︰DC=3︰2，則D到AB邊的距離是（）若△ABC≌△DEF，△ABC的周長(zhǎng)為100，AB＝30，DF＝25，...
高中自主招，a² b² c²=ab ac bc,求a b² c³值，學(xué)霸只要30秒
高中自主招，a2 b2 c2=ab ac bc,求a b2 c3值，學(xué)霸只要30秒。
微信掃碼，在手機(jī)上查看選中內(nèi)容
