?優(yōu)媽說 孩子真正的起跑線是安全線。 最近,一則12歲女孩乘坐公交車,被尾隨性侵的新聞,引起了大家的關(guān)注。 大致經(jīng)過如下: 11月17日,小雯(化名)在媽媽的陪同下,來到派出所報案稱:8月下旬,小雯乘坐公交車時,被一名陌生的男子尾隨,后又把小雯誘騙到省植物園附近,實(shí)施強(qiáng)奸并導(dǎo)致小雯懷孕。 隨后,母女倆在公安人員的陪同下來到醫(yī)院,小雯做了引產(chǎn)手術(shù)。 小雯媽媽說:
正當(dāng)我們怒罵性侵者“禽獸”,責(zé)怪父母失職時,事情突然反轉(zhuǎn):
事情的真相,讓我們大跌眼鏡。
現(xiàn)在,白某成已經(jīng)被抓獲,案件正在進(jìn)一步審理中。 孩子網(wǎng)戀并發(fā)生了性關(guān)系,懷孕后,她不知所措,不敢告訴父母真相,于是,12歲的她,選擇用一個謊言來掩蓋自己的行為。 沒想到母親的反應(yīng)出乎意料:報警,抓住行兇者。更沒想到是,警方揭開了她的遮羞布。 懷孕,墮胎,撒謊,每一個詞都足以讓12歲的她抬不起頭,除了生氣我更關(guān)心的是真相背后的原因:
曾經(jīng)在一個論壇上,看到過這么一個類似的故事。 女孩上初中時,跟班里的一個男生談起了戀愛。 后來,兩人發(fā)生了關(guān)系。 再后來,因為不懂得保護(hù)自己,她得了婦科病。 她不知道怎么跟父母說,于是她謊稱:自己在澡堂洗澡的時候,誤用了別人的毛巾,染了病。 成年之后,回想起當(dāng)年的那段經(jīng)歷,她說:
她說,在家里從來沒有人告訴她這方面的事,甚至在她第一次來例假的時候,她以為自己生病了,當(dāng)告訴母親時,她從母親的眼里讀出的,是嫌棄。 為此她整整哭了一天,而且很長一段時間,她都以自己是個女孩為恥。 在性教育上,還有那么多人,把無知當(dāng)純潔,把愚昧當(dāng)?shù)滦校哑姰?dāng)原則。 可現(xiàn)實(shí)是,比起性,更可怕的是對性的態(tài)度。 性教育不是污,而是“去污”。我們明知孩子們終有一天會面對性,但還是有那么多的家長,面對性選擇了自欺欺人、掩耳盜鈴,仿佛一切都會水到渠成。 可現(xiàn)實(shí)是,你不告訴他,別人會告訴他,而他從其他渠道獲得的這方面知識是不準(zhǔn)確的,有時還要付出巨大的代價。
比文盲更可怕的是性盲。 記得前不久,8歲的外甥問她媽媽:我是怎么生出來的?
姐姐是一名211畢業(yè)的大學(xué)生,面對這類問題,她也是欲說還休。 記得北京有個小學(xué),曾自編了一套低年級性教育教材《成長的腳步》,里面有這么一段話:“為了讓淘氣的精子能盡快找到卵子,爸爸用陰莖插入媽媽的陰道里,用力把精子射入媽媽的陰道內(nèi)……” 結(jié)果這本教材當(dāng)時引起軒然大波,很多家長認(rèn)為“內(nèi)容太黃”、“教材尺度太大”,不適合兒童。 從談性色變到欲語還休,性教育一直像一塊燙手的山芋,讓中國的家長和老師們大傷腦筋。 針對這個問題,童話大王鄭淵潔曾這樣說:
論壇上那個女生說,雖然她性方面的認(rèn)識,在當(dāng)時幾乎是零,但她還是知道和男生發(fā)生親密接觸是很不光彩的,是有可能懷孕的,雖然她不知道怎么會懷孕。 對性的了解,會使發(fā)生的幾率會大大降低,但起根本作用的卻是:缺少愛。 她們家兄弟姐妹三個,她最大,母親一個人在家?guī)麄內(nèi)齻€,父親在外打工,沒有人會關(guān)注她的感受,沒有人會關(guān)心她的想法,而她是家里的老大,更是要懂事要聽話。 當(dāng)一個人給她關(guān)心,讓她感受的被愛的時候,她就像一個饑餓的人,看到美味的飯菜一樣,不顧后果了。 一個人心中愛的缺乏,會讓她的后半生在尋愛的路上跌跌撞撞。 什么樣的女孩最容易追求,心中缺愛的女孩。 什么樣的女孩容易走彎路,心中渴望愛的女孩。 當(dāng)一個女孩心中不缺少愛,就不會去外面去尋找愛。 當(dāng)一個女孩知道,什么是真正的愛,她就不會被一些表面的愛所迷惑。 當(dāng)一個女孩跟家人有良好的溝通和交流,在遇到人生困惑的時候,她就能很好的繞開。 窮養(yǎng),富養(yǎng)都不如用愛養(yǎng)。 孩子真正的起跑線是安全線 作為一名合格的父母,孩子的安全教育,始終應(yīng)該是第一位的,性教育,法制教育,道德品質(zhì)教育,這些是孩子人生的基石。 我們總是擔(dān)心孩子輸在起跑線上,但孩子真正的起跑線是安全線。 男孩19歲,女孩12歲,因為他們的無知,自己和他們各自的家庭,都要付出巨大的代價。 一個19歲的男孩,如果有起碼的法律常識,比如知道只要與低于14歲的女孩發(fā)生性關(guān)系,不論她是不是自愿的,那就是性侵,就要承擔(dān)法律責(zé)任的。這時候,是不是就要約束一下自己的行為。 女孩如果有健全的性知識,如果能和父母很好的交流,這種情況是不是也不會發(fā)生。 |
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來自: 洪瀾 > 《教育/學(xué)校》