謝彥波11歲考入中科大，確實是神童級別的人物。他是中科大78級第一期少年班的學生，跳過整個中學階段，直接從小學進入大學。

有趣的是，小時候謝彥波并不愛說話，甚至說話的時候被人認為是“榆木疙瘩”。因為他很少用第一人稱“我”，比如他一般是這樣說話的：“彥波要吃飯”，“彥波要睡覺”。
即便是到了上學之后，他還是不大愛說話，有時候老師要求他回答問題，他也不大愿意回答。

看到這里，相信很多朋友會覺得奇怪，這和想象中的神童有點不大一樣。確實，謝彥波小時候看起來實際上蠻普通的。直到他上二年級的時候，有一次彥波爸爸驚奇地發(fā)現(xiàn)孩子竟然可以解高年級的數(shù)學題目。

這讓彥波爸爸下定決心指導孩子自學，結(jié)果彥波三年級就把初中數(shù)學學完，四年級更是把高中數(shù)理化學完，五年級已經(jīng)開始學大學的解析幾何和微積分了。

更難得可貴的是，他的學習非常扎實，不是簡單地看一遍就了事那種。他在小學參加湖南醫(yī)學院子弟學校高二的數(shù)學競賽，就拿到了第二名。后來中國科技大學開始招收少年班學生，經(jīng)過測試發(fā)現(xiàn)，謝彥波的數(shù)學水平相當于大學一年級。

盡管謝彥波在上大學之前是神童，但是有望奪取諾貝爾獎這種說法就言過其實了。首先他并沒有做出什么很厲害的開創(chuàng)性的工作，我們總不能因為一個人小時候聰明就說他能夠獲得諾貝爾獎吧。之所以有這個提法，可能是謝彥波在美國普林斯頓大學的導師是諾貝爾物理學獎得主。結(jié)合他的聰明和導師的實力，大家都認為他應該能夠在以后的科研上有所作為。但遺憾地是，因為和導師不和，最后謝彥波并沒有在美國取得特別好的成就。