最近一直在讀關(guān)于寫作的書籍,《從零開始學(xué)寫作》是我讀過的最接地氣的一本,如果你想學(xué)自媒體寫作,恰巧你也是個(gè)小白,那么讀這本定能幫你快速入門。書如其名,這是一本最為零基礎(chǔ)、不設(shè)限、接地氣的一本寫作技巧精進(jìn)的書籍,讀起來也是毫不費(fèi)力的。 ![]() 圖片發(fā)自簡書App 作者弘丹,從不會(huì)寫作到暢銷書作家。帶領(lǐng)2000多人從零開始學(xué)寫作。 在《從零開始寫作》這本書里作者用自己寫作的心路歷程為案例向我們傾囊傳授了她的寫作心得。 我把這本書定義為寫作入門的工具書。以下全是干貨,我從寫作障礙、如何提升寫作能力、寫作全過程,寫作技巧四方面去總結(jié)了對(duì)本書是收獲和感悟。 - 01
障礙一:寫作自信心的問題。 我到底能不能寫作?寫作需要天賦嗎? 障礙二: 把寫作只局限于文學(xué)領(lǐng)域 不會(huì)寫小說、詩歌、散文等文學(xué)作品并不代表你不會(huì)寫作。寫作不局限于文學(xué)領(lǐng)域,用文字、簡潔、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法,分享自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),傳遞自己的價(jià)值觀也是寫作。 作者把練習(xí)寫作分為三個(gè)不同的階段: 第一階段,把文章寫通順。 第二階段,學(xué)會(huì)清晰、簡潔、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。 第三階段,寫出自己的著作。 剛開始練習(xí)寫作不需要天賦,先打好基礎(chǔ),寫出流暢的文字,做到清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn),通過刻意練習(xí)訓(xùn)練自己的基礎(chǔ)寫作能力。 障礙三:過分在意別人的評(píng)價(jià) 在剛來開始寫作階段,不要太在意別人的看法,更不要因?yàn)閯e人而放棄寫作,別人的批評(píng)可以更快提升我們自己。 把你寫得最爛的文章發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)或者發(fā)給10個(gè)朋友。告訴自己沒有什么大不了的。 障礙四:無話可說,無物可寫。 (1)提升素材積累。要學(xué)會(huì)把生活中的素材加工,重塑。 (2)學(xué)習(xí)如何精準(zhǔn)地表達(dá)內(nèi)容。 障礙五:寫作遇到瓶頸怎么辦? 【1】不忘初心,方得始終。 -02克服了以上寫作障礙,那么我們?nèi)绾蝸硖岣咦约旱膶懽髂芰δ兀?/p>
一是數(shù)量,二是質(zhì)量。多閱讀經(jīng)典的書籍,少閱讀快餐式的內(nèi)容。 2.提高思考深度 寫作是一個(gè)思考是過程,真正的寫作在于思考,而不是寫字本身。作者說作為一名寫作者80%的時(shí)間要花在思考上。20%的時(shí)間把思考的內(nèi)容寫下來。 我想這就是我們與別人的差距,問什么別人的文章有深度,而我們的文章只是表層。 【提高深度四種方法】 (1)遇到事情多問自己“為什么”。 (2)A4紙頭腦風(fēng)暴提升思考力。A4紙橫放,一分鐘內(nèi)寫下你的想法。 (3)黃金四維圈提升思考深度。 ![]() 圖片發(fā)自簡書App (4)熟練使用假性思維(反思日記 每日復(fù)盤)。 3.精進(jìn)寫作技能 多寫多練習(xí),多閱讀別人的文章,研究一流作家的寫作技巧,模仿和學(xué)習(xí),提升自己的寫作技能,多閱讀寫作系列的書籍。 -03
【下筆前的準(zhǔn)備】 (1)明確寫作目的。防止寫成流水賬或日記自嗨型。 (2)了解讀者。越了解讀者的痛點(diǎn),寫出來的文章就越能引起讀者共鳴。(你能給讀者什么信信,預(yù)測讀者讀后反應(yīng),分析你平時(shí)文章的閱讀量和點(diǎn)贊量,哪些類型是讀者喜歡看的) 【提筆寫作六步法】 01.選題。 寫作過程中最重要步驟。是定義這篇文章是何種類型,有助于我們不跑題。 02.立意。 寫作目的、主旨要表達(dá)的中心思想。要求要新意,要不就陳詞濫調(diào)沒有必要寫了。 03.收集和選取素材。 第一步,發(fā)散的思維聯(lián)想素材。頭腦風(fēng)暴法和九宮格法倒逼思考。 第二步,去自己的素材庫找相關(guān)主題的素材。(平時(shí)的積累很重要) 第三步,去微博、直呼、百度燈收集相關(guān)素材。 第四步,篩選素材。要求:與主題相關(guān)、新鮮、典型、真實(shí)。 04.組織結(jié)構(gòu)。 按照什么順序來寫?如何更好地組織素材。 05.寫初稿。 把收集的素材、想要表達(dá)的主題按照一定組織結(jié)構(gòu)快速寫出來,能寫多快就寫多快 06.修改。 修改文章最重要的是修改思想。先整體后局部。 (1)主題是否明確。 所選素材來是否說明刪除與主題無關(guān)素材。 (2)文章邏輯是否足夠清晰。 (3)讀邊改,潤色語言。句子是否通順,有無錯(cuò)別字,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 (4)標(biāo)題是否足夠吸引人。 【語言修改潤色的方法】 a. 刪除多余的“的”。絕大多數(shù)“的”都可以刪掉,刪掉之后,文章更加簡潔。 b.多用短句,少用長句。 c. 刪除一些冗余的詞,讓文章更簡潔。 比如“進(jìn)行”噩夢(mèng),可以全文刪掉,“通過”也可以刪除。刪除一些副詞,形容詞、陳詞濫調(diào)以及口頭禪。 d. 單、雙音交替使用。 比如轉(zhuǎn)折時(shí)經(jīng)常用“但是”可用“但”,可以提升文章節(jié)奏感。 -04了解了寫作過程,我想我們掌握了寫作的常識(shí),但知道這些常識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。 吳軍在《見識(shí)》一書中有提到,做到常識(shí)部分我們能做到50分,但要想做到90分,我們還得必須掌握一些專業(yè)技能技巧。
標(biāo)題在一篇文章中所占高達(dá)50%,作者說通過刻意練習(xí)、模仿,運(yùn)用一些技巧,可以快速提升標(biāo)題的能力。 1.在標(biāo)題中提出疑問 (1)如何式。 “如何”的字樣,一方面比較吸引讀者注意力,另一方面又傳達(dá)出文章價(jià)值感和實(shí)用性。 (2)提出疑問的標(biāo)題 為什么,怎樣/怎么,怎么辦,憑什么”“哪些”“有沒有?”“幾”等字樣 2.引起讀者共鳴類。 (1)抓住讀者痛點(diǎn)。比如標(biāo)題《你不是不努力,是太著急》。 (3)文章中的一個(gè)金句。 (4)拔高讀者。比如標(biāo)題《優(yōu)秀的人,你必然不會(huì)錯(cuò)過的文章》。 3.設(shè)置懸念,引發(fā)好奇類。 (1)設(shè)置懸念。標(biāo)題留有懸念激發(fā)讀者的好奇心。 (3 )反常理式。比如標(biāo)題《“拖延”是很好的習(xí)慣》 (1)帶來負(fù)面情緒的標(biāo)題。比如標(biāo)題《不會(huì)寫作的你,正在失去競爭力》。 (2)表達(dá)夸張的語氣,如用“!”結(jié)尾。 5.標(biāo)題中帶有數(shù)字。比如標(biāo)題“我是如何做到月薪4千萬的。” 6.帶熱點(diǎn)詞匯的標(biāo)題。 7.盤點(diǎn)推薦類 a.推薦類。比如《你想提高閱讀能力,我推薦6本書。 b.盤點(diǎn)/清單法。比如標(biāo)題《盤點(diǎn)十一假期“最”表情,你屬于哪一種》。 8.名人效應(yīng)。 9.給讀者提供價(jià)值或好處。帶“免費(fèi)”的 10.采用修辭手法。 (1)有畫面感的標(biāo)題。比如標(biāo)題《我曾愛過你,想想都心酸》。 (2)對(duì)話題。比如標(biāo)題《“女孩子不太太辛苦”“你養(yǎng)我啊”》 (3)對(duì)比法。比如標(biāo)題《它甜過世界上99%的水果,慕斯般口感和迷人》。
精彩開頭的八大寫作手法【1】開門見山 精彩結(jié)尾五大寫作手法“近因效應(yīng)”:最后出現(xiàn)的信息會(huì)比最先出現(xiàn)的信息的影響力更大。
一、整體框架可分為: 【1】總分總。 可采用黃金三點(diǎn)法:第一,第二形式闡述文章觀點(diǎn)。 【2】并列結(jié)構(gòu)。 適合情感類和講故事類文章。 【3】遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)。剝洋蔥一樣,層層深入。 【如果邏輯混亂怎么辦】
二、段落之間的銜接 用表示轉(zhuǎn)折或序數(shù)的的過渡詞,表示提示,設(shè)問,重復(fù)句或承上啟下的過渡句和過渡段。為了是文章內(nèi)容銜接緊湊,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)前面寫到的后面有交待,后面寫到的前面有鋪墊。開頭要首尾照應(yīng)。 一個(gè)人的文筆是需要日積月累的,無法在短時(shí)間內(nèi)提高,但文章的標(biāo)題和結(jié)構(gòu)是可以在短時(shí)間內(nèi)通過刻意練習(xí)提升的。 掌握了這些寫作技能和技巧寫作小白也能快速入門,重在我們動(dòng)起筆刻意練習(xí)。 ? 著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請(qǐng)聯(lián)系作者 |
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