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      文學(xué)欣賞與《文心雕龍》導(dǎo)讀(第15講:哀吊篇)

       凌云悟道 2019-05-17

      文學(xué)欣賞與《文心雕龍》導(dǎo)讀講義

      第十五講:《文心雕龍.哀吊》篇導(dǎo)讀

      教學(xué)內(nèi)容:《文心雕龍.哀吊》篇導(dǎo)讀概述

      教學(xué)目的和要求:了解《文心雕龍.哀吊》篇的文章內(nèi)容,進(jìn)而理解和研究《文心雕龍》的理論體系。

      教學(xué)重點:《文心雕龍.哀吊》篇原文解讀、文字詮釋、篇章評析。

      文心雕龍.哀吊》篇導(dǎo)讀

      《哀吊》是《文心雕龍》的第十三篇。哀和吊是兩種相近的文體,后來也總稱為哀吊體。劉勰論文,重視因情立文,反對華而不實。

      【原文】(一)

      賦憲之謚短折曰哀。哀者,依也;悲實依心,故曰哀也。以辭遣哀,蓋下流之悼,故不在黃發(fā),必施夭昏。昔三良殉秦,百夫莫贖,事均夭枉,《黃鳥》賦哀,抑亦《詩》人之哀辭乎!暨漢武封禪,而霍嬗暴亡,帝傷而作詩,亦哀辭之類矣。降及后漢,汝陽王亡,崔瑗哀辭,始變前式。然履突鬼門 ,怪而不辭;駕龍乘云,仙而不哀;又卒章五言,頗似歌謠,亦仿佛乎漢武也。至于蘇順、張升21,并述哀文22,雖發(fā)其情華,而未極心實23。建安哀辭24,惟偉長差善25,《行女》一篇26,時有惻怛27。及潘岳繼作28,實鐘其美29。觀其慮贍辭變30,情洞悲苦31,敘事如傳32;結(jié)言摹《詩》,促節(jié)四言33,鮮有緩句;故能義直而文婉34,體舊而趨新,《金鹿》、《澤蘭》35,莫之或繼也36

      【注釋】

      賦憲之謚(shì市):宋人王應(yīng)麟《困學(xué)記聞》卷二引到《逸周書·謚法》中的一段活,注其中賦憲二字說:《文心雕龍》云賦憲之謚,出于此。這里就是用賦憲之謚指《逸周書·謚法》。賦憲:布法。謚:封建帝王大臣死后所加封號。

      短折曰哀:這是《逸周書·謚法解》中的話,原文是:蚤(早)孤短折曰哀,恭仁短折曰哀。據(jù)孔晁注,人未知事功未施而死,就叫哀。折:夭折,年幼而死。

      遣:發(fā)。這里指表達(dá)。

      不淚:唐寫本作下流。本書《指瑕》篇說:禮文極尊,而施之下流。這個下流弱子,與下流之悼下流同義,都是指年幼的人。

      黃發(fā):老人。

      昏:孔穎達(dá)釋《左傳·昭公十九年》中的天昏二字說,昏是未三月而死也。

      三良:三個好人,指春秋時秦國子車氏的三個兒子奄息、仲行(háng杭)、針(qián箝)虎?!蹲髠?span lang="EN-US">·文公六年》說,秦穆公死后,把這三個人一起埋葬。殉(xùn訓(xùn)):古代統(tǒng)治者死后,強(qiáng)迫活人陪同埋葬。秦:即秦穆公,《史記·秦本紀(jì)》中說,他死后有一百七十多人殉葬。

      夫:男人。贖,換回。《詩經(jīng)·黃鳥》中說:如可贖兮,人百其身。

      夭橫:唐寫本作夭枉,也是夭折的意思。枉:曲。

      《黃鳥》:《詩經(jīng)·秦風(fēng)》中的一篇,是為哀悼子車氏三子而作的。賦:陳述。

      《詩》人:指《詩經(jīng)·黃鳥》的作者。

      暨(計):及,至。漢武:西漢武帝劉徹。封禪:封建帝王祭天祭地的典禮。

      霍子侯:名嬗(shǎn扇),西漢著名將軍霍去病的兒子。《漢書·霍去病傳》載,漢武帝命霍嬗隨同到泰山舉行封禪典禮,歸途中暴死。

      傷而作詩:漢武帝作悼霍嬗的詩,不存,也未見有作詩的記載。按:《史記·封禪書》、桓譚《新論·譴非》、《風(fēng)俗通義》卷二、《資治通鑒·武帝紀(jì)》也載此事,都未提及漢武帝作詩?!度珴h文》卷四輯漢武帝《與奉車子侯家詔》中有道士皆言子侯仙去,不足悲數(shù)語。

      汝陽王:查東漢和帝、安帝、順帝時期都沒有汝陽王。東漢明帝第二子劉暢曾封汝南王,這里或指劉暢。漢置汝南郡,汝陽是其郡屬縣。

      崔瑗(公元77—142年):字子玉,東漢文人。哀辭:可能指哀悼劉暢的作品,今不存。劉暢死于東漢和帝十年底(公元98年),當(dāng)時崔瑗約二十一歲。

      前式:指為夭折者寫哀辭。后來的哀辭,不完全限于幼年。

      履:踐,走。突:沖入。

      不辭:不成其為辭,不通。

      仿佛漢武:指和漢武帝所作霍嬗哀辭相似,如仙而不哀等說法。

      21蘇慎:唐寫本作蘇順。譯文據(jù)蘇順。蘇順字孝山,東漢文人。張升:字彥真,東漢文人。

      22哀文:蘇順、張升的哀文均不傳。

      23心實:即情實,指真情實感。

      24建安:漢獻(xiàn)帝劉協(xié)年號,公元196—220年。

      25偉長:徐干字偉長,漢末作家。差:比較。

      26《行女》:指徐干的《行女哀辭》,不存。

      27惻怛(達(dá)):哀痛。

      28潘岳:字安仁,西晉文學(xué)家。

      29踵:唐寫本作。譯文據(jù)字,聚集的意思。

      30善:唐寫本作。譯文據(jù)字,富足的意思。

      31洞:深??啵和?。

      32傳(zhuán撰):傳記。

      33節(jié):指音節(jié)。

      34婉:美。

      35《金鹿》:指潘岳的《金鹿哀辭》。《澤蘭》:指潘岳的《為任子咸妻作孤女澤蘭哀辭》。均存,見《全晉文》卷九十二。

      36莫之或繼:無人能繼續(xù)寫出這樣的作品。這個評價太高。

      【譯文】

      《逸周書·謚法》中說:年紀(jì)很小死了的就叫哀。哀就是依,哀傷之情必須依靠心,所以叫做哀。哀辭的寫作,主要是對幼年死者的哀悼,因此,和年老的人無關(guān),而必須用于短命死去的小孩。從前子車氏的三個好兒子為秦穆公殉葬;他們的死,用一百個人也換不回來。這種情形和人的夭折相同,《黃鳥》詩中表達(dá)了對他們的悲哀,這也許可算《詩經(jīng)》中的哀辭了吧。到漢武帝赴泰山祭天地,跟從去的霍嬗突然死亡,漢武帝哀傷霍嬗而寫的詩,也是屬于哀辭一類的作品了。及至東漢汝南王劉暢死后,崔瑗為劉暢所寫哀辭,才改變過去只為夭折者寫哀辭的格式。但其中寫到死者沖進(jìn)鬼門,怪異而不通;又說死者乘云駕龍,入于仙境而不悲哀;最后一段用五言句子,好像歌謠的形式,也略近于漢武帝為霍嬗寫的哀辭。至于東漢的蘇順、張升,都作過哀文,雖然寫得有感情、有文采,卻未能充分表達(dá)其真情實感。建安年間的哀辭,只有徐干寫得較好,他的《行女哀辭》一篇,還有一些哀痛的感情。到晉代潘岳繼續(xù)寫作的哀辭,真是集中了哀辭寫作的優(yōu)點。他的想象豐富,文辭多變,感情深厚而悲痛,敘事如寫傳記,用詞則摹仿《詩經(jīng)》;那種音節(jié)緊促的四言句子,很少松散無力的描寫;所以能寫得意義正直,文辭婉麗,沿著舊的體式,卻表現(xiàn)了新的情趣。特別是潘岳的《金鹿哀辭》和《為任子咸妻作孤女澤蘭哀辭》兩篇,再也沒有人能寫得這樣好了。

      【原文】(二)

      原夫哀辭大體,情主于痛傷,而辭窮乎愛惜。幼未成德,故譽(yù)止干察惠;弱不勝務(wù),故悼加乎膚色。隱心而結(jié)文則事愜,觀文而屬心則體奢。奢體為辭,則雖麗不哀;必使情往會悲,文來引泣,乃其貴耳。

      【注釋】

      大體:主體。指寫作上的主要點。

      窮:極盡。

      察惠:聰明?;荩和邸?/span>

      膚色:一作容色,意思略同,指容貌。

      隱:痛苦。愜(qiè怯):滿意。這句和本書《情采》篇中說的為情而造文意同。

      屬:和上句結(jié)字的意思相近,聯(lián)結(jié)。奢:夸張,不實。這句和《情采》篇說的為文而造情意同。

      引泣:指哀悼文的感人作用。

      【譯文】

      關(guān)于哀辭寫作的主要點,是感情要哀痛,文辭要盡量表達(dá)出對死者的愛惜。由于死者年幼,他的品德還未形成,所以主要是贊美他的聰慧;因為死者幼弱,還未擔(dān)任過國家大事,所以只能對他的容貌加以悼念。作者把悲痛的心情寫成哀辭,就能令人滿意;為了華美的文辭而去聯(lián)結(jié)心思,就會寫得浮夸不實。用浮夸不實的文風(fēng)寫成哀辭,那就雖然華麗,卻不悲哀;必須使作者的思想感情融會在悲哀之中,寫出的哀辭能引起他人哭泣,這種作品才是可貴的。

      【原文】(三)

      吊者,至也?!对姟吩?/span>神之吊矣言神至也。君子令終定謚,事極理哀,故賓之慰主,以至到為言也。壓溺乖道,所以不吊矣。又宋水、鄭火,行人奉辭,國災(zāi)民亡,故同吊也。及晉筑虒臺,齊襲燕城,史趙、蘇秦,翻賀為吊;虐民搆敵,亦亡之道。凡斯之例,吊之所設(shè)也:或驕貴而殞身,或狷忿以乖道,或有志而無時,或美才而兼累,追而慰之,并名為吊。自賈誼浮湘,發(fā)憤《吊屈》,體同而事核21,辭清而理哀,蓋首出之作也22。及相如之《吊二世》23,全力賦體;桓譚以為其言惻愴24,讀者嘆息。及平章要切25,斷而能悲也26。揚(yáng)雄吊屈27,思積功寡28,意深文略29,故辭韻沈膇30。班彪、蔡邕31,并敏于致語32,然影附賈氏33,難為并驅(qū)耳。胡、阮之《吊夷齊》34,褒而無聞35;仲宣所制36,譏呵實工37。然則胡、阮嘉其清,王子傷其隘38,各志也39。禰衡之《吊平子》40,縟麗而輕清41;陸機(jī)之《吊魏武》42,序巧而文繁。降斯以下,未有可稱者矣。

      【注釋】

      《詩》:指《詩經(jīng)·小雅》中的《天?!?。

      吊(地):即遞,是到的意思,這個字和哀吊的吊不是一回事,劉勰這里是勉強(qiáng)混用。

      令終:善終,正常死亡。定謚:古代讀誄定謚,有一套復(fù)雜的儀式,這里是以定謚泛指辦理喪事。

      至到為言:劉勰把哀吊的吊解作到,所以這里就指賓客的至到是吊。

      壓、溺乖道:《禮記·檀弓上》中說,有三種情形死的人,不必去吊哀:一是,被人強(qiáng)加罪名攻擊,自己不作辯解而死的;二是,自己到危險的地方去,被崩塌之物壓死的:三是,在游泳時淹死的。劉勰只講了壓、溺兩種,但三種都包括在內(nèi)。乖道:不合常道。以封建禮教看,這三種情形都不是善終。

      宋水:《左傳·莊公十一年》載,宋國發(fā)生水災(zāi),魯國曾派人去吊慰。鄭火:《左傳·昭公十八年》載,鄭國發(fā)生火災(zāi),只有許國沒有去吊慰。

      行人:外交使節(jié)。奉辭:指給以慰問。

      同吊:指各諸侯國使節(jié)對水災(zāi)火災(zāi)的慰問之辭,和哀吊的意義相同。

      虒(斯)臺,即虒祁宮,春秋時晉國宮名,故址在今山西省曲沃縣?!蹲髠?span lang="EN-US">·昭公八年》載,晉平公筑虒祁之宮,魯國派叔弓、鄭國派游吉去祝賀。

      齊襲燕城:《戰(zhàn)國策·燕策一》載,齊宣王趁燕國有喪事時,進(jìn)攻燕國,占領(lǐng)十城。襲:攻其不備。

      史趙:春秋晉國太史?!蹲髠?span lang="EN-US">·昭公八年》載,鄭國游吉(即子太叔)到晉國祝賀虒祁宮建成時,史趙對子太叔說:甚哉,其相蒙(欺)也,可吊也而又賀之。蘇秦:字季子,戰(zhàn)國時縱橫家?!稇?zhàn)國策·燕策一》說齊國襲取燕國十城后,蘇秦對齊宣王再拜而賀,因仰而吊。

      翻賀為吊:把祝賀變?yōu)榘У酢?/span>

      虐民:指晉國筑虒祁宮,殘害人民。搆(gòu)敵:指齊國攻打燕國,結(jié)成仇敵。搆:同構(gòu),造,結(jié)。

      設(shè):施,用。

      驕貴而殞(yǔn允)身:指秦二世胡亥之類。司馬相如的《哀秦二世賦》中曾說胡亥持身不謹(jǐn)等。殞:死。

      狷(juàn倦)忿以乖道:指屈原之類。狷忿:急躁忿恨。揚(yáng)雄《反離騷》中講到屈原的作品放肆、思想狹窄。劉勰在《辨騷》篇也說屈原有狷狹之志。

      有志而無時:指張衡之類。禰衡在《吊張衡文》中說:伊尹(商臣)值湯(商湯王),呂望(周臣)遇旦(周公),嗟矣君生,而獨值漢。這是嘆張衡的生不逢時。

      美才而兼累:指曹操之類。陸機(jī)《吊魏武帝文》中說:豈不以資高明之質(zhì),而不免卑濁之累。累:牽連致?lián)p。

      賈誼:西漢初年作家,曾做長沙王太傅,所以世稱賈長沙或賈太傅。浮:指渡水。湘:湖南湘江。

      《吊屈》:指賈誼的《吊屈原文》,載《文選》卷六十。

      21同:唐寫本作,譯文據(jù)字。核:核實。

      22首出:最早出現(xiàn)的吊文。徐師曾《文體明辨序說·吊文》說:若賈誼之《吊屈原》,則吊之祖也。上面所講春秋戰(zhàn)國時的吊慰,只是口頭上的慰問。

      23相如:姓司馬,字長卿,西漢辭賦家。《吊二世》:指司馬相如的《哀秦二世賦》,文存,載《史記·司馬相如列傳》。

      24桓譚:字君山,東漢初年學(xué)者。惻愴:悲傷?;缸T論《哀秦二世賦》的話,可能是《新論》中的佚文。

      25平章:唐寫本作卒章。譯文據(jù)卒章,指《哀秦二世賦》最后所寫亡國失勢的原因一段。

      26斷:止,指讀完。

      27揚(yáng)雄:字子云,西漢末年學(xué)者、文學(xué)家?!稘h書·揚(yáng)雄傳》說他為吊屈原而作《反離騷》。

      28功寡:功績小。

      29文略:唐寫本作反騷。譯文據(jù)反騷。《漢書·揚(yáng)雄傳》說,揚(yáng)雄所作《反離騷》,往往摭(拾?。峨x騷》之文而反之。

      30沈:濕病。膇(zhuì墜):腳腫。這里指文辭不流暢。

      31班彪:字叔皮,東漢初年史學(xué)家、文學(xué)家。有《悼離騷》,尚存八句,見《藝文類聚》卷五十八。蔡邕(yōng庸),漢末學(xué)者、作家,有《吊屈原文》,文存不全,見《藝文類聚》卷四十。

      32語:唐寫本作。譯文據(jù)字,指責(zé)問。

      33影附:依附,如影之附形,這里指追隨。

      34胡:胡廣,字伯始,東漢大官僚。阮:阮瑀(語),字元瑜,漢末作家?!兜跻凝R》:指胡廣的《吊夷齊文》、阮瑀的《吊伯夷文》,均殘,見《藝文類聚》卷三十七。夷齊:伯夷、叔齊,殷末貴族,殷亡后,不食周粟而死。

      35褒:稱頌。聞:唐寫本作。譯文據(jù)字?!墩撜Z·先進(jìn)》:人不間于其父母昆弟之言。邢昺疏:間,謂非毀間廁。

      36仲宣:王粲字仲宣,漢末文學(xué)家,有《吊夷齊文》,尚存不全,載《藝文類聚》卷三十七。

      37譏呵(喝),批評。

      38隘(愛):狹隘。王粲在《吊夷齊文》中,批評他們知養(yǎng)老之可歸,忘除暴之為念等。王粲的批評,仍從封建觀念出發(fā)。

      39各志也:唐寫本作各其志也。譯文據(jù)此。

      40禰(迷)衡:字正平,漢末作家?!兜跗阶印罚褐付[衡的《吊張衡文》,文存不全,見《太平御覽》卷五九六。張衡:字平子,東漢科學(xué)家、文學(xué)家。

      41縟(入):繁盛。輕:輕視。

      42陸機(jī):字士衡,西晉文學(xué)家?!兜跷何洹罚褐戈憴C(jī)的《吊魏武帝文》,今存,載《文選》卷六十。魏武:指魏武帝曹操。

      【譯文】

      所謂吊,就是到?!对娊?jīng)》中說神之吊矣,就是說神的到來。正常死亡的人定謚治喪,是極為悲哀的事,所以,賓客對治喪主人的慰問,他們的到來,就是的意思了?!抖Y記》中說,被物壓死、被水淹死等,因為不是正常死亡,所以不必哀吊。春秋時宋國發(fā)生水災(zāi),鄭國發(fā)生火災(zāi)后,各國派使臣前往致辭慰問;這是國家遇上災(zāi)難,人民遭到死亡,所以,這種慰問和哀吊相同。還有一種情形:如春秋時晉國建成虒祁宮,齊國襲擊燕國,史趙和蘇秦認(rèn)為這樣的事不應(yīng)祝賀,而應(yīng)哀吊。因為建筑虒祁宮殘害人民,攻打燕國結(jié)下仇敵,這都是亡國之道。大凡這樣一些情形,就要運(yùn)用吊辭:或者是過于驕貴而喪命,或者是褊急忿恨而違背常道,或者是有大志而生不逢時,或者是有美好的才能又連帶著一定的缺損。追念這些而加以慰問的作品,都叫做吊。自從漢初賈誼渡湘江,感發(fā)憤激而寫了《吊屈原文》,體制周密,事實準(zhǔn)確,文辭清晰,內(nèi)容悲哀,這要算是最早出現(xiàn)的哀吊作品了。到司馬相如所寫《哀秦二世賦》,完全是賦的體裁?;缸T認(rèn)為它寫得傷痛,能使讀者為之嘆息;賦的最后寫得扼要而確切,讀完后能使人為之哀傷。揚(yáng)雄為哀吊屈原而寫的《反離騷》,思考的很多,但成就不大;其立意重在反詰《離騷》,所以文辭音韻不很流暢。又如班彪的《悼離騷》,蔡邕的《吊屈原文》,也善于提出責(zé)問;但他們追隨賈誼的《吊屈原文》,是很難與之并駕齊驅(qū)的。此外,如胡廣的《吊夷齊文》,阮瑀的《吊伯夷文》,只有贊揚(yáng)沒有批評;王粲的《吊夷齊文》,對伯夷、叔齊的批評寫得較好。但胡廣、阮瑀是嘉獎伯夷、叔齊的清高,王粲則是不滿其狹隘,這是由于他們的觀點各不相同。漢末禰衡的《吊張衡文》,辭采繁盛而忽于明潔。晉代陸機(jī)的《吊魏武帝文》,序?qū)懙貌诲e,吊詞卻過于繁雜。從此以后,就沒有值得稱道的作品了。

      【原文】(四)

      夫吊雖古義,而華辭未造;華過韻緩,則化而為賦。固宜正義以繩理,昭德而塞違,割析褒貶,哀而有正,則無奪倫矣。

      【注釋】

      未造:當(dāng)是末造之誤。末造:后期。

      繩:糾正。

      昭:明白。塞:防止。違:過失。

      割:唐寫本作,譯文據(jù)字。剖析。

      倫:理,這里指哀吊文的正常道理。

      【譯文】

      哀吊的意義雖然古老,后來卻出現(xiàn)華麗的文辭;華麗過分,音韻不緊湊,就演變成為賦體了。哀吊文本應(yīng)用以伸張正義,糾正事理,彰明美德而防止錯誤;所以要有所分析地加以褒揚(yáng)或貶斥,能夠正確地表達(dá)哀情,那就不致破壞哀吊文的正當(dāng)意義了。

      【原文】(五)

      贊曰:

      辭定所表,在彼弱弄。苗而不秀,自古斯慟

      雖有通才,迷方告控。千載可傷,寓言以送

      【注釋】

      辭定所表:唐寫本作"辭之所哀",譯文據(jù)唐寫本。

      弱弄:指幼年。弄:戲弄。

      :莊稼抽穗開花。

      :語詞。慟(tòng):極其悲痛。

      :方向。告:唐寫本作"",譯文據(jù)""字???/span>:控制。

      :寄寓,這里指表達(dá)。

      【譯文】

      總之,吊辭所哀傷的,在于幼弱的兒童。幼苗不能成長,自古以來都為之悲痛。雖有寫作的全才,如果迷失以辭遣哀的方向,就很難正確運(yùn)用。這種千古可悲的感情,只有用吊辭來遣送。

      【評析】

      《哀吊》是《文心雕龍》的第十三篇。哀和吊是兩種相近的文體,后來也總稱為哀吊體。劉勰論文,重視因情立文,反對華而不實。哀、吊這兩種文體,都以表達(dá)悲哀之情為主,因此,更為排斥華麗,要求以真切的哀傷之情,寫出文來引泣、讀者嘆息的感人之作。

      全篇分五個部分:

      第一部分講的含義、哀文的應(yīng)用范圍及其發(fā)展情況。其中講到兩種類型:一是對夭殤小孩的哀悼,這是的本義;一種是對不幸暴亡者的哀悼。這方面的作品保存下來的不多,劉勰所論及的一些哀辭,也大都亡逸不存。

      第二部分主要講哀辭的寫作特點,強(qiáng)調(diào)情主于傷痛,反對雖麗不哀。

      第三部分講的含義及其發(fā)展?fàn)顩r。也講到兩種類型:一是對遭水火之災(zāi),或有關(guān)國災(zāi)民亡重大事件的吊慰;一是對前人的不幸遭遇進(jìn)行追慰。前一種是口頭上的慰問,后一種多是寫成書面的吊文。這種文體主要指后一種。從口頭吊慰到書面吊文都有所提及。

      第四部分講吊文的主要寫作特點。強(qiáng)調(diào)要對前人做具體的分析,再予以贊揚(yáng)和批評,從而起到發(fā)揚(yáng)封建道德和警戒的作用。

      第五部分即“贊曰”,為本文的小結(jié)。

       

      【原文誦讀】

      《哀吊》

      賦憲之謚,短折曰哀。哀者,依也。悲實依心,故曰哀也。以辭遣哀,蓋下流之悼,故不在黃發(fā),必施夭昏。昔三良殉秦,百夫莫贖,事均夭枉,《黃鳥》賦哀,抑亦詩人之哀辭乎?

      暨漢武封禪,而霍嬗暴亡,帝傷而作詩,亦哀辭之類矣。降及后漢,汝陽主亡,崔瑗哀辭,始變前式。然履突鬼門,怪而不辭;駕龍乘云,仙而不哀;又卒章五言,頗似歌謠,亦仿佛乎漢武也。至于蘇順、張升,并述哀文,雖發(fā)其情華,而未極其心實。建安哀辭,惟偉長差善,《行女》一篇,時有惻怛。及潘岳繼作,實鍾其美。觀其慮贍辭變,情洞悲苦,敘事如傳,結(jié)言摹詩,促節(jié)四言,鮮有緩句;故能義直而文婉,體舊而趣新,《金鹿》、《澤蘭》,莫之或繼也。

      原夫哀辭大體,情主于痛傷,而辭窮乎愛惜。幼未成德,故譽(yù)止于察惠;弱不勝務(wù),故悼加乎膚色。隱心而結(jié)文則事愜,觀文而屬心則體奢。奢體為辭,則雖麗不哀;必使情往會悲,文來引泣,乃其貴耳。

      吊者,至也。詩云神之吊矣,言神至也。君子令終定謚,事極理哀,故賓之慰主,以至到為言也。壓溺乖道,所以不吊矣。又宋水鄭火,行人奉辭,國災(zāi)民亡,故同吊也。及晉筑虒臺,齊襲燕城,史趙蘇秦,翻賀為吊,虐民構(gòu)敵,亦亡之道。凡斯之例,吊之所設(shè)也。或驕貴以殞身,或狷忿以乖道,或有志而無時,或美才而兼累,追而慰之,并名為吊。

      自賈誼浮湘,發(fā)憤吊屈。體同而事核,辭清而理哀,蓋首出之作也。及相如之吊二世,全為賦體;桓譚以為其言惻愴,讀者嘆息。及卒章要切,斷而能悲也。揚(yáng)雄吊屈,思積功寡,意深反騷,故辭韻沈膇。班彪、蔡邕,并敏于致詰。然影附賈氏,難為并驅(qū)耳。胡阮之吊夷齊,褒而無間,仲宣所制,譏呵實工。然則胡阮嘉其清,王子傷其隘,各其志也。禰衡之吊平子,縟麗而輕清;陸機(jī)之吊魏武,序巧而文繁。降斯以下,未有可稱者矣。

      夫吊雖古義,而華辭末造;華過韻緩,則化而為賦。固宜正義以繩理,昭德而塞違,剖析褒貶,哀而有正,則無奪倫矣!

      贊曰

      辭之所哀,在彼弱弄。苗而不秀,自古斯慟。

      雖有通才,迷方失控。千載可傷,寓言以送。

      【學(xué)習(xí)札記】

      哀吊兩體悼死亡,心懷惻怛色蒙霜。義直文婉韻宜緩,慮瞻辭變利慰賞。

      苗而不秀自古愴,彰德塞違節(jié)悲傷。國災(zāi)民亡同致吊,愛惜遣哀千秋藏。

       

       

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