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      2019作文考前突破:看清作文指令,完成寫作任務(wù)

       山湖微波 2019-05-19

      湘語君說

             今天推送《2019高考作文備考重點:看清寫作指令,完成寫作任務(wù)》課件。

             2019年考什么?

             是繼續(xù)鏗鏘主旋律,還是回歸個體意識?

             是向外擴(kuò)展?jié)煜?,還是向內(nèi)自省善其身?

             是側(cè)重于論辯評議,還是傾向于表情達(dá)意?

             是注重思辨色彩,還是強(qiáng)化意識形態(tài)?

             是鼓勵個性發(fā)揮,還是引導(dǎo)主流價值?

             這一切,留待2019年6月7日揭曉。

             但不管考什么,防止宿構(gòu)和套作,考查學(xué)生臨場應(yīng)變能力,無疑要繼續(xù)落實。由此,設(shè)置交流語境,指定寫作任務(wù),明確寫作指令,仍然是最佳的命題途徑。

             也因此,考生要寫好考場作文,第一步就是:根據(jù)寫作情境,具有寫作主體(對象)意識,看清寫作任務(wù),完成寫作指令。

             我們選粹了最有代表性的、有明確寫作指令的高考真題和名校模擬題,不做過多解讀和深入分析,只要求迅速找出寫作指令,引導(dǎo)學(xué)生強(qiáng)化任務(wù)驅(qū)動型作文的審題意識。在考前不到20多天里,提高文采、訓(xùn)練思維已奏效不大,但這一塊是可以強(qiáng)化的。

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