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      性格決定命運(yùn),3到6歲培養(yǎng)孩子好性格,把握好這五點(diǎn)

       逸香閣居士麗人 2019-05-19

      性格決定命運(yùn),好性格讓和你接觸的人如沐春風(fēng),非常舒服,沒(méi)有壓力,讓更多的人喜歡你。人緣好,情商高,成功的機(jī)會(huì)大大增加。如果別人對(duì)孩子的評(píng)價(jià)是“性格好”,我想這是對(duì)人綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的最高獎(jiǎng)賞,比單純的學(xué)習(xí)成績(jī)好更重要,擁有好性格擁有好人生,有德必有才,性格培養(yǎng)好了,其它都不是事兒。什么樣的性格是好性格呢?

      1、懂禮貌

      沒(méi)有人會(huì)拒絕一個(gè)懂禮貌的孩子,彬彬有禮、見(jiàn)到老師長(zhǎng)輩同學(xué)打招呼,在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩、尊重他人的意見(jiàn)和想法、認(rèn)真傾聽(tīng)不隨意打斷別人,給予最大的尊重。尊重是相護(hù)的,你對(duì)待別人的態(tài)度就是別人對(duì)待你的態(tài)度,懂禮貌會(huì)帶給你意想不到的福利。

      2、樂(lè)觀(guān)自信

      孩子碰到困難挫折不怕輸、敢于挑戰(zhàn),樂(lè)觀(guān)自信,內(nèi)心堅(jiān)定,能很快從不快的情緒中擺脫出來(lái),找出改變的方法,有意識(shí)地完善自我精進(jìn)。樂(lè)觀(guān)自信的孩子臉上總是洋溢著淡淡的笑容,從容不迫,給自己和他人帶來(lái)力量,樂(lè)觀(guān)自信的孩子,未來(lái)已經(jīng)成功了一半。

      3、樂(lè)于助人

      樂(lè)于助人的孩子總是把幫助別人當(dāng)成一種習(xí)慣,有一副熱心腸,看到同學(xué)朋友出現(xiàn)學(xué)習(xí)生活上的問(wèn)題,總會(huì)想方設(shè)法幫助一把,自己覺(jué)得很快樂(lè),內(nèi)心愉悅?,F(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓力很大,同學(xué)之間即是朋友,也是對(duì)手,即使在這種情況下,碰到同學(xué)問(wèn)自己?jiǎn)栴},總是耐心解答,復(fù)習(xí)資料共享,贏得尊重和喜歡。

      好性格的特點(diǎn)有很多,是全方位的,如何讓孩子擁有好性格呢?3-6歲的培養(yǎng)塑造很重要,把握好這五點(diǎn)養(yǎng)成好性格:

      1、愛(ài)上讀書(shū)

      喜歡讀書(shū)的孩子性格總不會(huì)太差,書(shū)中有很多做人的道理,可以選擇美德教育的圖文并茂的書(shū)籍,在孩子幼小的心靈中留下深刻的體驗(yàn),從小樹(shù)立正確的行為準(zhǔn)則,不會(huì)出現(xiàn)大的偏差。有首歌里唱:“童話(huà)里都是騙人的”,但是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),童話(huà)里的世界里有著最純粹的真善美,開(kāi)發(fā)想象力和創(chuàng)造力,對(duì)于塑造良好的品格很有幫助。

      2、有家庭觀(guān)念

      先有小家,后有大家,先學(xué)會(huì)對(duì)家人的關(guān)心才能關(guān)心別人。吃飯的時(shí)候懂得讓爸爸媽媽先吃,小孩子滿(mǎn)足了吃仿佛就滿(mǎn)足了一切。孩子吃東西時(shí)教會(huì)先讓長(zhǎng)輩吃,當(dāng)小寶寶伸出小手把食品遞到爸爸媽媽面前時(shí),很多家長(zhǎng)都說(shuō)“寶寶你吃吧”,其實(shí)大可不必,我每次都是毫不客氣地品嘗,小寶寶也是很樂(lè)意分享。

      3、學(xué)會(huì)示弱讓孩子幫助

      爸爸媽媽身體不舒服時(shí)、心情不好時(shí)可以直接告訴孩子,讓孩子學(xué)會(huì)照顧家人,讓孩子給自己倒杯水,做點(diǎn)兒家務(wù),讓孩子知道爸爸媽媽不是萬(wàn)能的,也需要幫助。孩子看到爸爸媽媽身體虛弱的樣子,心里會(huì)有所觸動(dòng),能夠體貼照顧家人。孝順是傳統(tǒng)美德,如果孩子只是學(xué)習(xí)成績(jī)好,長(zhǎng)大后不知道孝順老人,成了“白眼狼”,這不是家長(zhǎng)希望看到的。

      4、堅(jiān)持一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)

      堅(jiān)持一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),能增長(zhǎng)孩子的體魄,鍛煉意志。現(xiàn)在的孩子可以說(shuō)沒(méi)吃過(guò)什么苦頭,有意識(shí)地讓孩子在體育運(yùn)動(dòng)中吃點(diǎn)兒苦、受點(diǎn)兒累,對(duì)孩子的性格塑造很有幫助,孩子拼的不僅是學(xué)習(xí)成績(jī),還有身體素質(zhì),耐力和毅力。

      5、接納和包容

      有的家長(zhǎng)只允許孩子成功,不允許失敗,考出好成績(jī)時(shí)興高采烈,考不好便一頓訓(xùn)斥;無(wú)論孩子成績(jī)?nèi)绾?,采取接納和包容的態(tài)度,考好了正常,是對(duì)平時(shí)努力的獎(jiǎng)賞,考不好分析問(wèn)題出在哪里,有的放矢解決,有的孩子對(duì)自己的問(wèn)題分析得頭頭是道,就是很難落實(shí),只要大人不放棄,靜待花開(kāi),愛(ài)的力量會(huì)讓孩子放下包袱,輕裝上陣,或許就在某個(gè)時(shí)刻開(kāi)了竅,給你一個(gè)驚喜。

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