零基礎(chǔ)學(xué)畫(huà)畫(huà) 首先需要了解哪些理論知識(shí) ” 雖然沒(méi)想要畫(huà)的很專業(yè),想快速很快的畫(huà)出自己滿意的就行。直接開(kāi)始畫(huà),很多初學(xué)者感覺(jué)心里沒(méi)底,所以在開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)之前很有必要了解一些理論知識(shí)。 為了讓大家能夠很清晰的了解,學(xué)畫(huà)畫(huà)需要先做什么,再做什么,我整理了一些資料,這個(gè)話題,一次性講不完的~~~~~ 畫(huà)畫(huà),簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就只有兩個(gè)步驟: 第一步是把形狀畫(huà)出來(lái),第二步是上色。在這個(gè)過(guò)程中就包含了兩個(gè)能力,第一個(gè)就是把看到的或者心里想到的東西畫(huà)出來(lái),暫且先稱為造型能力吧。 第二個(gè)就是給畫(huà)好的畫(huà)上色,這個(gè)比較好理解,稱為色彩能力。 這兩個(gè)能力看似簡(jiǎn)單,但是深入下去又有很多東西可以展開(kāi)。今天我們主要講造型能力。 今天聊關(guān)于造型的一些廢話 可能會(huì)比較無(wú)聊?????? 有一個(gè)很厲害的人,叫“保羅 塞尚”,他說(shuō)過(guò)一句很有名的話:“生活中所有復(fù)雜的形狀,都是由簡(jiǎn)單的幾何體拼接或者變形而來(lái)的”。 這句話其實(shí)就給我們一個(gè)很重要的啟發(fā):“任何的造型,都是由簡(jiǎn)單的幾何體演變而來(lái)的”。所以,學(xué)畫(huà)畫(huà)之前,很有必要了解一下幾何的知識(shí)。 當(dāng)然不是數(shù)理方面的幾何,繪畫(huà)的人需要了解的主要有這幾方面: 1、有哪些基礎(chǔ)的幾何體? 2、為什么學(xué)畫(huà)畫(huà)一定要練習(xí)畫(huà)這些幾何體? 01 有哪些基礎(chǔ)的幾何體? 基礎(chǔ)的幾何體有方形,圓形,三角形。 我們看到的物體形態(tài)千變?nèi)f化,但是歸納起來(lái)就是這三種基礎(chǔ)的幾何形態(tài)。 像我們平時(shí)看到的其他幾何體,比如說(shuō)圓錐,是由三角和圓組合演變而來(lái)的。圓柱是由長(zhǎng)方形和圓形畫(huà)出來(lái)的。 02 為什么學(xué)畫(huà)畫(huà)一定要先要了解幾何體? 1、為了練習(xí)徒手畫(huà)直線和整齊排線 畫(huà)素描,禁止用尺子來(lái)畫(huà)直線。但講真,剛開(kāi)始拿筆畫(huà)直線,手會(huì)抖~所以畫(huà)全是直線構(gòu)成的正方體、長(zhǎng)方體很練手啊 2、可以掌握物體的比例關(guān)系 很多人畫(huà)畫(huà)的時(shí)候最掌握不好的就是比例關(guān)系。而比例關(guān)系,最常用的就是練習(xí)一個(gè)物體出現(xiàn)在畫(huà)面中與其他物體的關(guān)系。 3、可以練習(xí)概括形體的基本功 學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)間長(zhǎng)的人,另一個(gè)人坐在他面前,讓他來(lái)畫(huà)半小時(shí),他就能知道這位模特的身材比例。畫(huà)了一段時(shí)間的幾何體后,會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn),蘋(píng)果,橘子,雞蛋全是球體。汽車,手機(jī),都特么是長(zhǎng)方體。說(shuō)明你已經(jīng)慢慢有了概括造型的能力。 4、練習(xí)畫(huà)面的灰度 畫(huà)面的黑白灰關(guān)系體現(xiàn)著光影的效果。準(zhǔn)確的灰度,能夠讓你一眼就看出來(lái)畫(huà)面上的物體哪個(gè)處于陰影,哪個(gè)處于亮面。沒(méi)有扎實(shí)的灰度功底,就比較難畫(huà)出好看的,有層次感的畫(huà)面。 不管是畫(huà)什么東西,前期畫(huà)畫(huà)最重要的就是觀察,觀察的仔細(xì)了,手能跟上就行了。首先要觀察,你畫(huà)的東西需要占整體畫(huà)面的多大比例。定好最高最低最左最右的點(diǎn),然后在大框架上去定要畫(huà)的局部。 大概了解了這些入門級(jí)知識(shí)之后,大家就可以把以上兩張圖簡(jiǎn)單畫(huà)一下~~~~~ 今天學(xué)生的作業(yè)問(wèn)題解答: 最主要先解決的就是構(gòu)圖問(wèn)題,第一步錯(cuò)了,后面顏色感覺(jué)再好,很難出效果,大家多去練習(xí)! 更多素材教程,關(guān)注我們的公眾號(hào):奇天CG學(xué)院 qtch2006零基礎(chǔ)學(xué)畫(huà)畫(huà) 首先需要了解哪些理論知識(shí) ” 雖然沒(méi)想要畫(huà)的很專業(yè),想快速很快的畫(huà)出自己滿意的就行。直接開(kāi)始畫(huà),很多初學(xué)者感覺(jué)心里沒(méi)底,所以在開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)之前很有必要了解一些理論知識(shí)。 為了讓大家能夠很清晰的了解,學(xué)畫(huà)畫(huà)需要先做什么,再做什么,我整理了一些資料,這個(gè)話題,一次性講不完的~~~~~ 畫(huà)畫(huà),簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就只有兩個(gè)步驟: 第一步是把形狀畫(huà)出來(lái),第二步是上色。在這個(gè)過(guò)程中就包含了兩個(gè)能力,第一個(gè)就是把看到的或者心里想到的東西畫(huà)出來(lái),暫且先稱為造型能力吧。 第二個(gè)就是給畫(huà)好的畫(huà)上色,這個(gè)比較好理解,稱為色彩能力。 這兩個(gè)能力看似簡(jiǎn)單,但是深入下去又有很多東西可以展開(kāi)。今天我們主要講造型能力。 今天聊關(guān)于造型的一些廢話 可能會(huì)比較無(wú)聊?????? 有一個(gè)很厲害的人,叫“保羅 塞尚”,他說(shuō)過(guò)一句很有名的話:“生活中所有復(fù)雜的形狀,都是由簡(jiǎn)單的幾何體拼接或者變形而來(lái)的”。 這句話其實(shí)就給我們一個(gè)很重要的啟發(fā):“任何的造型,都是由簡(jiǎn)單的幾何體演變而來(lái)的”。所以,學(xué)畫(huà)畫(huà)之前,很有必要了解一下幾何的知識(shí)。 當(dāng)然不是數(shù)理方面的幾何,繪畫(huà)的人需要了解的主要有這幾方面: 1、有哪些基礎(chǔ)的幾何體? 2、為什么學(xué)畫(huà)畫(huà)一定要練習(xí)畫(huà)這些幾何體? 01 有哪些基礎(chǔ)的幾何體? 基礎(chǔ)的幾何體有方形,圓形,三角形。 我們看到的物體形態(tài)千變?nèi)f化,但是歸納起來(lái)就是這三種基礎(chǔ)的幾何形態(tài)。 像我們平時(shí)看到的其他幾何體,比如說(shuō)圓錐,是由三角和圓組合演變而來(lái)的。圓柱是由長(zhǎng)方形和圓形畫(huà)出來(lái)的。 02 為什么學(xué)畫(huà)畫(huà)一定要先要了解幾何體? 1、為了練習(xí)徒手畫(huà)直線和整齊排線 畫(huà)素描,禁止用尺子來(lái)畫(huà)直線。但講真,剛開(kāi)始拿筆畫(huà)直線,手會(huì)抖~所以畫(huà)全是直線構(gòu)成的正方體、長(zhǎng)方體很練手啊 2、可以掌握物體的比例關(guān)系 很多人畫(huà)畫(huà)的時(shí)候最掌握不好的就是比例關(guān)系。而比例關(guān)系,最常用的就是練習(xí)一個(gè)物體出現(xiàn)在畫(huà)面中與其他物體的關(guān)系。 3、可以練習(xí)概括形體的基本功 學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)間長(zhǎng)的人,另一個(gè)人坐在他面前,讓他來(lái)畫(huà)半小時(shí),他就能知道這位模特的身材比例。畫(huà)了一段時(shí)間的幾何體后,會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn),蘋(píng)果,橘子,雞蛋全是球體。汽車,手機(jī),都特么是長(zhǎng)方體。說(shuō)明你已經(jīng)慢慢有了概括造型的能力。 4、練習(xí)畫(huà)面的灰度 畫(huà)面的黑白灰關(guān)系體現(xiàn)著光影的效果。準(zhǔn)確的灰度,能夠讓你一眼就看出來(lái)畫(huà)面上的物體哪個(gè)處于陰影,哪個(gè)處于亮面。沒(méi)有扎實(shí)的灰度功底,就比較難畫(huà)出好看的,有層次感的畫(huà)面。 不管是畫(huà)什么東西,前期畫(huà)畫(huà)最重要的就是觀察,觀察的仔細(xì)了,手能跟上就行了。首先要觀察,你畫(huà)的東西需要占整體畫(huà)面的多大比例。定好最高最低最左最右的點(diǎn),然后在大框架上去定要畫(huà)的局部。 大概了解了這些入門級(jí)知識(shí)之后,大家就可以把以上兩張圖簡(jiǎn)單畫(huà)一下~~~~~ 今天學(xué)生的作業(yè)問(wèn)題解答: 最主要先解決的就是構(gòu)圖問(wèn)題,第一步錯(cuò)了,后面顏色感覺(jué)再好,很難出效果,大家多去練習(xí)! 更多素材教程,關(guān)注我們的公眾號(hào):奇天CG學(xué)院 qtch2006 |
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