如果可以的話(huà),孩子由媽媽自己來(lái)帶最好,但現(xiàn)實(shí)情況讓很多家庭不得不求助于老人來(lái)幫忙帶孩子。兩代人因?yàn)閮r(jià)值觀、生活習(xí)慣的不同,養(yǎng)育方法也必然有所不同。所以,當(dāng)媽媽沒(méi)有辦法,沒(méi)有能力,只能讓老人來(lái)幫忙養(yǎng)孩子時(shí),必須準(zhǔn)備好的態(tài)度是:全部聽(tīng)老人的,一切以老人為主;要不然你就自己養(yǎng),可以不必理會(huì)別人的意見(jiàn)。 接下來(lái)要做的事情是,建立好跟老人的關(guān)系。如果你是花錢(qián)雇保姆,不滿(mǎn)意可以炒掉她,但老人不可以。孩子已經(jīng)交給老人,不管是媽媽還是婆婆,都要發(fā)自?xún)?nèi)心地感恩、肯定和欣賞。當(dāng)媽媽和老人關(guān)系融洽時(shí),其實(shí)老人也能慢慢學(xué)幾招,甚至接受一些新觀念。但是,如果媽媽不能舍棄事業(yè)、金錢(qián),不能自己帶孩子,然后又希望掌控孩子的一切,要求老人這樣那樣,那就是媽媽不講道理,她的愿望也很難實(shí)現(xiàn)。 而且,這樣做也讓老人覺(jué)得很冤枉,她會(huì)覺(jué)得自己養(yǎng)了那么多孩子都不錯(cuò),但新媽媽從書(shū)上學(xué)到的這一套還沒(méi)有被驗(yàn)證。 媽媽不用擔(dān)心老人做得不對(duì)會(huì)影響孩子,實(shí)際上大部分爭(zhēng)執(zhí)的問(wèn)題都是芝麻綠豆大的事情,除了虐待孩子,老人的其他做法基本都不會(huì)觸及底線(xiàn),媽媽的很多擔(dān)心都是來(lái)自自己的焦慮。而且媽媽才是孩子的“重要他人”,也就是說(shuō)孩子受媽媽影響最大,就算老人真的不對(duì),影響也很有限。除非媽媽很少在孩子身邊,孩子才會(huì)跟老人更親近。孩子沒(méi)有我們想象的那么脆弱,他也不可能生活在真空里,從小他就需要學(xué)會(huì)面對(duì)不同的人。 如果你真的那么在意,想按照自己學(xué)到的來(lái)養(yǎng)育孩子,唯一的辦法就是自己帶。不想放棄自己的,又想讓別人都聽(tīng)你的,那就只能說(shuō)我們太貪心,什么都想要。我更贊成在條件允許的情況下,媽媽自己來(lái)帶,因?yàn)槟鞘悄愕暮⒆?,可以完全按照你的想法?lái),別人的指手畫(huà)腳,你也可以不聽(tīng)。 寶寶交給老人養(yǎng),下面這些問(wèn)題媽媽你是否遇到呢? Q:我家寶寶一直由奶奶帶,奶奶特別愛(ài)孩子,但是也很慣著孩子,相比之下我會(huì)顯得比較嚴(yán)厲,所以女兒更喜歡和奶奶在一起,有時(shí)會(huì)有點(diǎn)害怕我。請(qǐng)問(wèn),我該怎樣培養(yǎng)女兒和我的感情? A:不是因?yàn)閷?duì)比奶奶的“嬌慣”媽媽顯得比較嚴(yán)厲。孩子怕媽媽?zhuān)欢ㄊ且驗(yàn)閶寢尩膰?yán)厲已經(jīng)過(guò)度了。 其實(shí),大部分爸爸媽媽都會(huì)比爺爺奶奶更嚴(yán)厲,但是到了孩子怕媽媽的程度就表明,對(duì)于嚴(yán)厲的界限的拿捏,媽媽沒(méi)有掌握好。雖然我們不贊成無(wú)限度縱容孩子,但嚴(yán)格也應(yīng)該是有限度的,特別是你劃出界線(xiàn)的態(tài)度,表達(dá)嚴(yán)格的方式,都應(yīng)該有所節(jié)制。所以,想讓孩子重新和媽媽親近,只能放寬些尺度,該堅(jiān)持的堅(jiān)持,但態(tài)度必須溫和。 Q:寶寶平時(shí)由奶奶帶,每次磕碰以后媽媽都會(huì)用:“打它(比如地面或桌椅,把我們寶寶弄疼了,奶奶幫你打它” 之類(lèi)的話(huà)來(lái)安慰寶寶。我私下跟老人溝通過(guò),但是老人認(rèn)為這樣做完全沒(méi)有問(wèn)題。我平時(shí)會(huì)盡量告訴寶寶,“你碰的地面,你把它也弄疼了,更不該打它了”,但是寶寶在每次磕碰之后自己還會(huì)用手去打地。在這種情況下,我該怎樣更好地引導(dǎo)寶寶?如果寶寶還繼續(xù)這種打地面的做法,會(huì)對(duì)他的成長(zhǎng)有什么不好的影響嗎? A:雖然“打地”并不是最理想的應(yīng)對(duì)方式,但這也不會(huì)像媽媽想的那樣,帶來(lái)不良影響。打地、打椅子不會(huì)有太大問(wèn)題,打人才有問(wèn)題。 孩子太小,跌倒之后受挫感很強(qiáng),可是他又不能靠自己處理生氣的情緒,所以過(guò)去老人家才會(huì)有那種“打打地,泄泄憤”的做法。雖然老人家不清楚這其中的道理,但他們能感覺(jué)到,這樣做了以后孩子心情會(huì)好些。這里不存在推卸責(zé)任的問(wèn)題。其實(shí)不是孩子不小心跌倒,他應(yīng)該為自己負(fù)責(zé)任,而是這么小的孩子肌肉發(fā)育尚未成熟,還沒(méi)有能力讓自己的身體保持平穩(wěn)、協(xié)調(diào)。 孩子在成長(zhǎng)中常常會(huì)面對(duì)這樣的挫折,很想做成一件事情,但身體卻不支持。這時(shí)候,如果父母親可以幫孩子疏解情緒,比如看到露頤跌倒,我會(huì)說(shuō):“哦,跌倒了,有點(diǎn)疼,不過(guò)沒(méi)關(guān)系”,有時(shí)會(huì)用繪本里面的詞:“摔了個(gè)大馬趴”,她哈哈大笑屁顛屁顛的玩去了。孩子對(duì)自己的挫折接納得就比較好,也不那么容易生氣。另外,當(dāng)我們給孩子的心理營(yíng)養(yǎng)比較充足時(shí),孩子對(duì)整個(gè)自我的接納度都比較高,失敗了,受挫了,他就不會(huì)著急,而是不停地努力嘗試。 Q:孩子8個(gè)月了,一直由外婆帶。這個(gè)時(shí)期的孩子非常好動(dòng),需要接受大量的新鮮東西,體驗(yàn)社會(huì),認(rèn)知社會(huì),這其中就包括親子活動(dòng)等。 孩子很頑皮,睡眠時(shí)間也慢慢減少,外婆的耐心和承受度也在慢慢減少。我和孩子的爸爸每天下班回家,看見(jiàn)的就是外婆抱著孩子坐在沙發(fā)上,面無(wú)表情,心情極差。孩子呢,噘著小嘴,也顯得極其無(wú)奈,手中擺弄著小玩偶。盡管周末兩天我和孩子的爸爸盡量都在家里設(shè)計(jì)和安排各種游戲和戶(hù)外活動(dòng),但我仍很擔(dān)心白天外婆給孩子的影響太大,有什么方法可以解決或者降低這種影響嗎?比如找一些適合老人和孩子活動(dòng)的游戲。 A:說(shuō)這樣的話(huà),對(duì)老人一點(diǎn)都不公平。 媽媽自己沒(méi)辦法照顧孩子,請(qǐng)老人來(lái)幫忙,結(jié)果還說(shuō)老人臉色差、心情壞,以及這個(gè)不應(yīng)該、那個(gè)不應(yīng)該。 如果媽媽真的不滿(mǎn)意,又真心認(rèn)為某些活動(dòng)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)有那么重要,不如自己來(lái)做。多犧牲一點(diǎn),不要賺那么多錢(qián),把時(shí)間留下來(lái)做你認(rèn)為對(duì)的事情,不是更好嗎?要求多可以,但要求本來(lái)就是無(wú)償幫忙帶小孩的老人做這做那,就是貪心了。 媽媽把孩子交給老人的時(shí)候就應(yīng)該想到,老人的精力和能力是有限的,她不可能為了照顧一個(gè)孩子,讓自己變成另外一個(gè)人。如果我們真的對(duì)老人感恩,最大的感恩就是接納,老人是不可能完全滿(mǎn)足媽媽的要求的。其實(shí)想一想,如果我們自己24小時(shí)和孩子在一起,又是否真的可以做到每分鐘都好心情、好精力呢? 所以,要改變的不是老人,而是媽媽自己的心態(tài)。不能希望賺很多錢(qián),給自己很多發(fā)展事業(yè)的機(jī)會(huì),然后又批評(píng)幫忙帶小孩的老人這里不對(duì)、那里不對(duì)。 如果我們自己不能親力親為,但又堅(jiān)持讓對(duì)方按照我們的方式照顧孩子,最好的辦法就是請(qǐng)一個(gè)保姆?;ㄥX(qián)請(qǐng)來(lái)的人,我們可以直接告訴她:我們的要求是怎樣。 Q:我婆婆和我父母家里的教育方式不太相同,婆婆在一個(gè)地方住得比較久,比較傳統(tǒng)和保守,我們家正好相反,去過(guò)很多城市,見(jiàn)識(shí)比較豐富,思想也比較開(kāi)放,我個(gè)人的教育態(tài)度也是相當(dāng)獨(dú)立、開(kāi)放。寶寶出生后,兩家的父母都希望參與到孩子的教育和撫養(yǎng)中,我應(yīng)該怎么選擇和處理? A:其實(shí)我最想建議的是媽媽自己養(yǎng),自己養(yǎng)就不存在讓誰(shuí)參與進(jìn)來(lái)這個(gè)問(wèn)題,媽媽比較容易吸取兩家之長(zhǎng)。但如果沒(méi)有辦法,必須要請(qǐng)老人帶,那么就一定要跟老公商量。 其實(shí),沒(méi)有哪方家庭的看法完全是優(yōu)點(diǎn)而沒(méi)有缺點(diǎn)。雖然媽媽覺(jué)得婆婆比較傳統(tǒng)和保守,但是她畢竟養(yǎng)育出一個(gè)媽媽愿意嫁的男人,可見(jiàn),婆婆也有婆婆的優(yōu)點(diǎn)。而且對(duì)3歲以?xún)?nèi)的寶寶來(lái)說(shuō),養(yǎng)育人最重要的品質(zhì)就是溫和、有耐心,不要溺愛(ài),其他都是次要的。 所以,媽媽可以跟老公一起商量看看:誰(shuí)家的老人比較適合帶孩子?在商量這件事情時(shí),媽媽要非常小心,千萬(wàn)不要跟丈夫說(shuō),自己媽媽多好多好,所以希望自己的媽媽來(lái)帶。一定是商量:誰(shuí)的媽媽比較有空?或者耐心比較好?否則,被批評(píng)自己的媽媽不夠好,丈夫會(huì)非常反感,甚至覺(jué)得自己被瞧不起,除非是丈夫自己提出來(lái),覺(jué)得自己的母親不是很適合帶孩子。有的丈夫的確會(huì)感覺(jué)到,小時(shí)候媽媽對(duì)自已不是很好,不太適合帶小寶寶。但這種話(huà)一定要丈夫自己講,不能由媽媽開(kāi)口做評(píng)判。 Q:我家孩子被老人寵壞了,最擅于用哭來(lái)威脅大人,而且哭起就收不住,大人越兇,嗓門(mén)越大,他不但不害怕還更變本加厲地哭鬧。該怎么改掉他的這個(gè)壞毛??? A:這樣的情況下非??简?yàn)?zāi)愕?/span>“溫和而堅(jiān)持”。 如果他對(duì)老人用這樣的方法,我們不必理會(huì),讓老人自己去應(yīng)對(duì)就好。我們不要去教老人該做什么,我們自己去做好就是。當(dāng)孩子也這樣對(duì)待我們時(shí),我們一定要能夠做到溫和而堅(jiān)持。 也就是說(shuō),我們也不大聲罵他,但不管他怎么鬧,不行的事情就說(shuō)“不行”。當(dāng)然如果是可以的事情,立刻答應(yīng)他就行了。也不用跟孩子講道理,他這樣做,并不是因?yàn)椴欢览怼?/span> 在孩子發(fā)脾氣的時(shí)候,成人的態(tài)度會(huì)對(duì)他有很大影響。如果媽媽發(fā)現(xiàn)孩子變本加厲地哭鬧,那一定是因?yàn)榇笕?/span>“教”他這樣做的。孩子之所以會(huì)這樣一定是因?yàn)橛行?,“你嗓門(mén)大我不怕,我可以更大聲。這樣你們就沒(méi)辦法,就屈服了”。相反,如果孩子試了很多次,“不管我怎么哭,媽媽始終很溫和,得不到的東西就是得不到”,孩子發(fā)現(xiàn)哭鬧沒(méi)用,自然知道以后不需要這樣做。這是一種無(wú)形的教導(dǎo)。 Q:寶寶3個(gè)半月。我馬上就要上班了,孩子將由老人照顧。這會(huì)不會(huì)影響寶寶和我的依附關(guān)系,以及寶寶安全感的形成?下班后,應(yīng)該怎樣經(jīng)常性地和寶寶互動(dòng)? A:媽媽要做好心理準(zhǔn)備:孩子跟老人在一起的時(shí)間比較長(zhǎng),他有可能跟老人更親,也有可能受老人影響比較大。 媽媽不能希望孩子給老人養(yǎng),孩子又不跟老人親。孩子大部分跟老人在一起,如果不跟老人親,就沒(méi)有人可以親了。孩子多愛(ài)幾個(gè)人是對(duì)孩子的祝福。不可能媽媽不花時(shí)間養(yǎng)孩子,孩子又只跟媽媽親。 媽媽唯一可以做的就是,在家的時(shí)候,多些時(shí)間陪孩子,多些時(shí)間跟孩子玩,聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。媽媽跟孩子的關(guān)系越親,他越容易受你影響。孩子跟誰(shuí)更親,更容易聽(tīng)誰(shuí)的話(huà)。 “親不親”不完全跟時(shí)間長(zhǎng)短成正比,也許孩子和媽媽在一起感覺(jué)比較好,如果媽媽回來(lái)多花時(shí)間,多陪伴、多玩耍、多親近、多接納,孩子還是會(huì)更愿意跟從媽媽的觀念、想法、習(xí)慣去做。但如果媽媽沒(méi)有能力做到,孩子可能就會(huì)跟隨另一個(gè)人的生活習(xí)慣、價(jià)值觀等。 資料參考:《心理營(yíng)養(yǎng)》建議: 不管是媽媽和老人帶孩子,都需掌握寶寶當(dāng)前的發(fā)育情況,這不僅僅局限于身高體重的發(fā)育,反而智能發(fā)育更為重要呢! |
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來(lái)自: kathy.cheung > 《早教 父母學(xué)堂》