說(shuō)到孩子的教育，全世界的父母都很重視，但國(guó)內(nèi)外的教育方式明顯不同?，F(xiàn)如今的人都知道教育要從娃娃抓起，但我們國(guó)內(nèi)的大部分的家長(zhǎng)還是以傳統(tǒng)方法來(lái)教育孩子，在某些機(jī)會(huì)中聽到或者是看到國(guó)外式的教育方式，都很驚訝對(duì)方這么做的做法，而且對(duì)此有很多自我感觸！

國(guó)外的幼兒教育，尤其是歐洲地區(qū)，大部分都是從小就鍛煉孩子的獨(dú)立性，等到孩子18歲成人后，就不管孩子的生活，讓其自由的發(fā)展。而我們國(guó)內(nèi)的教育就不同，屬于保姆式的教育，一個(gè)孩子身后有幾個(gè)大人跟隨，而且18歲成人后也還是同一做法，繼續(xù)管束著孩子。

這對(duì)孩子的自我發(fā)展沒幫助，也阻礙了孩子的成長(zhǎng)，讓孩子變成我們的木偶，而不是一個(gè)正常人，雖然我們從小到大也都是這樣過(guò)來(lái)的。不過(guò)即使我們已經(jīng)按照傳統(tǒng)方式教育了孩子，這也不是不能彌補(bǔ)的，我們可以及時(shí)學(xué)習(xí)新理念，來(lái)影響孩子以及孫子輩。這也是值得贊賞的事！所以，我們應(yīng)該要這樣做。

首先從孩子上幼兒園時(shí)，我們就要培養(yǎng)孩子自己獨(dú)立性。第一就要讓孩子獨(dú)立穿衣，前期可以輔助一下孩子，讓孩子有這個(gè)概念，后期就要完全放手。其次就是獨(dú)立吃飯不要喂，幼兒園階段的孩子其實(shí)已經(jīng)知道飯菜的區(qū)別，當(dāng)孩子吃飯時(shí)，我們可以讓他坐在寶寶椅上，給孩子一碗適中的飯，讓孩子自己吃。

如果孩子吃的一塌糊涂或者是很慢的話，不要去怪罪或者是嚴(yán)厲呵斥，這里其實(shí)就是主要讓孩子學(xué)會(huì)自己拿勺子吃飯。如果孩子不想吃飯，也不用追著孩子身后硬要孩子吃，和孩子講明情況，餓了就沒東西吃，自己考慮好，當(dāng)孩子餓了，也不用管，這樣事后，孩子就知道事情的嚴(yán)重性，如果不吃就會(huì)餓，下次肯定會(huì)乖乖的吃飯。而且，切記吃飯的時(shí)候，不要讓孩子盯著手機(jī)或電視看動(dòng)畫片，吃飯就好好吃，不要讓孩子三心二意的，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣！

除了穿衣吃飯之外的其他事，也都可以試著讓孩子獨(dú)立完成，同時(shí)我們可以用親子活動(dòng)或親子時(shí)間來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)孩子，讓孩子快樂(lè)的養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣。

接下來(lái)要訓(xùn)練孩子的創(chuàng)造力，不能約束他。例如在畫畫方面，孩子在幼兒階段的時(shí)候有很多的想象力，對(duì)于這個(gè)世界也有很高的好奇心，他們千奇百怪的想法層出不窮，所以說(shuō)當(dāng)孩子在紙上亂涂亂畫的時(shí)候呢，千萬(wàn)不要去干擾孩子，讓其自由發(fā)揮。

到了孩子中班的時(shí)候，他們已經(jīng)認(rèn)知這個(gè)社會(huì)，以及世界了，所以這時(shí)候，你可以設(shè)定一些情景或者是針對(duì)他們的一些愛好或者是興趣，可以讓他們?cè)谧约旱氖澜缰邪l(fā)揮的才能。國(guó)外的家長(zhǎng)都不會(huì)太管孩子畫的怎樣，在哪里畫畫，他們認(rèn)為這是孩子的天賦，都是讓其自由發(fā)揮。

其次就是要鍛煉孩子的探索求知心。幼兒階段的孩子，對(duì)這個(gè)世界充滿了疑問(wèn)，會(huì)不時(shí)冒出千奇百怪的問(wèn)題，來(lái)詢問(wèn)大人。這時(shí)候，作為家長(zhǎng)的我們，如果不知道答案，請(qǐng)不要隨意的回復(fù)孩子不知道，而是應(yīng)該和孩子共同去探索問(wèn)題的答案，這不僅增加了親自間的交流，又共同學(xué)習(xí)到了新知識(shí)，一舉兩得！

現(xiàn)如今，國(guó)內(nèi)的家長(zhǎng)也會(huì)帶著孩子去參加很多親子活動(dòng)，這很值得提倡。國(guó)外的家長(zhǎng)，每到假期，會(huì)自駕游去某一個(gè)地方度假，或者是去農(nóng)村，體驗(yàn)一回勞動(dòng)的艱辛，這都促進(jìn)父母和孩子間的關(guān)系，故此這都很值得借鑒。

其次孩子的自主性也很重要。到了中小學(xué)階段，我們要少布置家庭作業(yè)，要讓重視孩子的想法。國(guó)外的學(xué)校有社團(tuán)，放學(xué)后是規(guī)定讓孩子參加的；國(guó)內(nèi)雖然不是每座學(xué)校都有社團(tuán)，而且學(xué)校制度也不一樣，那我們可以在周末報(bào)一到兩個(gè)興趣班，以孩子自己的興趣為前提，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，從而讓孩子愛上學(xué)習(xí)，可以自主的，不用家長(zhǎng)催促來(lái)學(xué)習(xí)。我們可以不用面面俱到，幫孩子報(bào)很多興趣班，我們最多就報(bào)3個(gè)就可以了，讓孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)！讓孩子有個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。

最后也是最重要的就是自律性。其實(shí)，這不僅孩子，連大人也要注意，一個(gè)人有了自律，那他的生活可以說(shuō)是很健康舒心的。作為孩子，是在長(zhǎng)身體的階段，我們不可以整天讓孩子虛度時(shí)間，整天讓孩子玩游戲，不干家務(wù)，整天玩手機(jī)和平板。要鍛煉孩子的自律，這里面包括方方面面，最主要的就是，家風(fēng)要健康，如果大人整天玩手機(jī)或者是看電視的，那孩子就會(huì)有樣學(xué)樣的！

我們的生活要有規(guī)律，我們可以和孩子一起制定一個(gè)行程表，讓孩子從小就有那個(gè)概念，這也相當(dāng)于自主性了，自覺地去做某一件事，而且這件事很健康，不能讓孩子養(yǎng)成熬夜玩游戲的習(xí)慣，或者是做無(wú)意義的事。當(dāng)孩子學(xué)會(huì)自律后，在踏入這個(gè)社會(huì)的大染缸時(shí)，他們也會(huì)很好的適應(yīng)，不會(huì)茫然的，或者是順其自然的虛度光陰。

只要我們掌握好這些教育理念，改變傳統(tǒng)的教育理念，不怕孩子不好。而且不管孩子有任何表現(xiàn)，我們都要及時(shí)的和孩子做好溝通，傾聽孩子的想法。老話說(shuō)的好：“孩子是祖國(guó)的花朵”。

是的，作為家長(zhǎng)的我們都是望子成龍，望女成鳳的心態(tài)。但要很好的培育這朵花朵，讓其一直朝著燦爛的太陽(yáng)生長(zhǎng)，我們就不要怕孩子走錯(cuò)路，遇到困難，萬(wàn)不能一手包辦，只有讓他們經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮，這樣花朵才會(huì)開的更加鮮艷。因此不要指揮孩子的成長(zhǎng)方向，讓孩子自己做主！這樣孩子也會(huì)健康成長(zhǎng)，家庭也會(huì)美滿和諧！