這個(gè)問題和4個(gè)月給孩子加輔食還是6個(gè)月添加輔食有異曲同工之妙,菁媽經(jīng)常說如果孩子各方面沒有問題,那4個(gè)月加問題也不大,如果孩子比較敏感,4個(gè)月加輔食可能會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)過敏的情況,反而影響孩子營(yíng)養(yǎng)的吸收。 還記得菁菁在兩歲半左右,因?yàn)殚L(zhǎng)得比較高,很多人都以為她已經(jīng)快4歲了,而剛好家里面沒人帶了,感覺孩子語言發(fā)育和生活能力都不錯(cuò)了,就在孩子孩子2歲半時(shí)把菁菁送到幼兒園去,當(dāng)時(shí)菁媽就選了一所在家里附近硬件條件比較好的,價(jià)格相對(duì)比較高的幼兒園給孩子去上了。 結(jié)果上了兩個(gè)月的學(xué),真正去學(xué)校時(shí)間也就十幾天,從來沒得過中耳炎也來了,而且每天上學(xué)都是哭得稀里嘩啦的,后來只好退學(xué)了。 一回到家里就像放飛的小鳥,身體又好起來了。 一直到孩子到第2年的3月份再重新給孩子上學(xué),孩子剛好3歲,換了一家價(jià)格便宜一些的硬件條件差一點(diǎn)點(diǎn)的幼兒園,而菁菁很快就適應(yīng)了。 所以2點(diǎn)半和3歲上幼兒園還是有區(qū)別的,就是孩子在2歲半時(shí)表面看起來語言能力強(qiáng)了,生活自理能力好了,但是孩子的免疫系統(tǒng)沒成熟,心理依戀關(guān)系沒建立好,上幼兒園可能也是容易半途而廢的。 所以菁媽建議還是3歲之后再上幼兒園會(huì)更好的一些。 1、3歲后孩子整個(gè)免疫系統(tǒng)開始發(fā)育成熟幼兒園里你不感冒我感冒,你不生病我生病,就是天天消毒,也免不了到處細(xì)菌病毒橫飛。 而3歲之后孩子自身的免疫系統(tǒng)建立起來后,就是病毒來了,我也可抵抗一陣子,就是抵擋不了我也生不了多重的病。 2、孩子的心智上也更成熟了在兩歲半上幼兒園的時(shí)候,一般孩子上幼兒園時(shí)鬧的情緒會(huì)比較激烈一些兒,三歲上幼兒園孩子開始從安全的依戀關(guān)系中脫離出來,傾向于建立他的同伴關(guān)系,所以上幼兒園會(huì)讓他覺得好玩,這個(gè)時(shí)候孩子會(huì)更加愿意去上幼兒園。這個(gè)時(shí)候的分離焦慮會(huì)比較少一些。 3、孩子的自理能力也更強(qiáng)了孩子一天天長(zhǎng)大,一天一天成為了一個(gè)社會(huì)人,三歲后自理能力更強(qiáng)了,也更容易融入幼兒園的生活了。 菁媽建議有條件的家長(zhǎng)等孩子三歲再給孩子上幼兒園,畢竟從孩子從生理上心理上對(duì)于幼兒園的接受程度會(huì)更好一些,甚至有些孩子對(duì)媽媽的依戀情緒比較重的話,在三歲半在讓孩子上也是可以的。 |
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