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      尊師樂教,才能為祖國培育出更好的人才!

       駱駝山書院 2019-05-25

      2018年教師節(jié)已過了,但新學(xué)年伊始,讓我們一起來小論下我們老師們尊嚴(yán)的問題吧!

      要維護(hù)好教師們的尊嚴(yán),那社會(huì)學(xué)校家長就要一起共同來關(guān)心愛護(hù)祖國未來興昌富強(qiáng)——祖國的花朵了。

      走在健康成長,培養(yǎng)造就成為祖國未來新一代的德智體兼優(yōu)全面發(fā)展有德有智有為新中國新一代人才而長遠(yuǎn)打算,著想去引導(dǎo)培養(yǎng)造就成長下一代乃是社會(huì)全體公民,國家教育部門應(yīng)當(dāng)著眼著手必須考慮大事。

      筆者今也閑聊,算是打發(fā)光陰而扯談幾字。望能引起初會(huì)高度重視而感欣慰,也表對(duì)老民師老前輩含辛茹苦、培育黨和人民苦心培養(yǎng)之恩而已。

      人生各有志(智),五歲神童、七歲讀清華北大,為數(shù)不少;天生聰慧,大智大德,為中國社會(huì)發(fā)展作出卓著貢獻(xiàn),聽聞?lì)H多。智育發(fā)展,高科技高尖端文化知識(shí)培養(yǎng)中國上下幾千年從未間斷,淵源流長,是中華民族驕傲。今天 的中華大地天之驕子更是層出不窮,騰之雙騰,這就是中華民族興旺發(fā)達(dá)繁榮強(qiáng)大的根本,是中國更是屹立世界東方的吉兆。

      一點(diǎn)一滴,一絲一毫也離不了開啟與成長的辛勤園丁的付出與默默奉獻(xiàn);這是無私愛的奉獻(xiàn)!值新學(xué)年來到,我也為我們的老師們耐心教育問聲“老師好”。

      封神演義里西域王侯能做到“夜不聞戶”百姓享樂、太平盛世;“向雷鋒日志學(xué)習(xí)”,“學(xué)雷鋒,學(xué)毛著”,“做好人好事”蔚然成風(fēng),人們德性品行、政治覺悟、思想水平、做人境界、拾金不昧,真是好好事大家爭著去做,學(xué)雷鋒為人民毫不利已,專門利人爭著去當(dāng)。

      尊老愛幼,爭做好人,爭做好事,樂于助人層出不窮,大江南北、長城內(nèi)外、中華大地和諧的大民族大團(tuán)結(jié),軍民魚水一家親,工農(nóng)兄弟、工商學(xué)聯(lián)盟大團(tuán)結(jié),共振我中華,大奔社會(huì)主義強(qiáng)國偉業(yè)。祖國繁榮昌盛,千里馬奔騰不息,歷史車輪滾滾向前,祖國形勢(shì)大好,欣欣向榮、生機(jī)一派。

      老師你孝的學(xué)生如今德育發(fā)展前程似錦、能錦上添花再美不過。身為家長的你們,不但要為孩子多方面健康成長、言傳身教,更要著眼文化知識(shí)和品德健康成長的教育;也千萬不可忽略了孩子的德育體教育。實(shí)實(shí)在在做事,堂堂正正做人。

      德者,得人心得天下、安邦治國,萬民崇拜,萬物皆興吉祥。

      耳聽目聞,途聽道說,某某17歲少年犯犯罪劣跡,那天這東邊出殺人犯,西邊來了搶劫匪,難不成南霸天重現(xiàn)天日、北極熊大展身手?民間糾紛,社會(huì)人與人爭斗不是無。小皇帝、大哥大、黑幫老大,社會(huì)案件發(fā)人深思;這與家長、老師、社會(huì)都有關(guān)聯(lián)。

      不是不關(guān)懷,而是不能放任縱容,有一些得意輕松。要成大器必從大德考慮。少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。小樹不育,難成參天大樹,“小時(shí)盜針,大時(shí)偷金”。家教不可輕視。

      幾歲入學(xué)啟蒙,離老子母親少了,婆婆奶奶的她們視那一個(gè)不是心肝寶貝、小皇爺、心頭肉?父母外出打工掙錢養(yǎng)家糊口,鄉(xiāng)下老人攜孫帶幼,疼啊,手中一塊寶、掌上一明珠。也還要夜以繼日守候照料,辛苦啊,這是實(shí)話;可你們是走過來的人,你不曾記得你是怎樣教兒育女的嗎?他們身為人師表園丁,當(dāng)花朵怎澆水怎捉蟲,怎樣向向日葵朵朵向陽開?教育有方、步步引導(dǎo),得體得當(dāng),老師也有重任,家長還得大力支持、社會(huì)支持,社會(huì)歡迎,家長放心是一篇不易讀懂大作。

      孩子入學(xué),老師與學(xué)生直接在一起時(shí)間較長,不可否認(rèn),只有大膽輔導(dǎo)大膽教育,管理的不能放松不留面子,家長的不能置之不理,要不然樹會(huì)彎,人會(huì)走斜道。有時(shí)家長大罵老師甚至打老師,教育部門罰老師,還有的學(xué)生動(dòng)手打老師,狀告老師、欺壓老師等等社會(huì)現(xiàn)象不容樂觀,不可忽視。

      在這情況下,家人愛苦、孩子受罪、長大社會(huì)受累;大事做不成小事又不想做,社會(huì)談何文明進(jìn)步?社會(huì)重任、家長重任、學(xué)校重任,老師重?fù)?dān)、家長重?fù)?dān)、祖國重托能否獨(dú)舉一方否?

      一次親眼所見,一男童,因城管房管因事說了幾句批評(píng)于他如何不對(duì),而男童競(jìng)敢與房管爭辯動(dòng)手抓熱、喋喋不休,還不聽旁人勸說,直到大人讓步退走房管才方休。看小小年紀(jì),還留著清朝小辮子,憑著那野蠻的恨勁、天不怕地不怕,大有富二代、年少小子、無入學(xué)無禮義的行為;可見一些00后也社會(huì)基本知識(shí)不多,本身素質(zhì)修養(yǎng)欠佳,做事粗蠻無禮,不講道理、口出狂言、惡語傷人,混江湖、不求上進(jìn)。初中生拿刀追打校警、罵老師、侮貶人格為后快、偷雞摸狗、好事不為專走偏門、結(jié)幫拉派、無心向?qū)W等就不一一羅列了。

      “子不教,父之過”圣人孔子早有說過。家長與自己孩子怎樣,了如指掌。孩子成長到兒童少年時(shí)期,是長身體長知識(shí)時(shí)期階段。忽視教育忽視思想品德這一課,不去教他學(xué)會(huì)長大怎為人道理怎為祖國貢獻(xiàn)怎會(huì)愛社會(huì)愛祖國、為黨為人民爭光;很大可能學(xué)壞人格,思想品德澇后、吸毒販毒、走私軍火罪大惡極,如果任他放任浪蕩不加管束,這會(huì)成為社會(huì)、家庭的罪人。這與家長、老師怎么管教有直接的關(guān)系。

      新學(xué)年伊始,社會(huì)、老師、家長這三方共管,教孩子學(xué)生如何學(xué)好,如何學(xué)法,如何學(xué)做人,如何做社會(huì)上有用之人。課堂上要聽講守紀(jì)律,課堂下要聽家人話守法規(guī)。要尊師受教、要廉知識(shí)禮、要平易近人、要知法守法,正所謂,學(xué)知識(shí)前先學(xué)做人就是這個(gè)道理!

      老師是我們國家孩子未來的向?qū)?,是我們國家?qiáng)與不強(qiáng)、文明不文明的指路人,是祖國花朵思想的建設(shè)者,他們的職責(zé)是光榮的、也是無比高尚的,我們應(yīng)該尊重這份職業(yè),尊重他們的不易和困難,讓全社會(huì)都能對(duì)老師這一職業(yè)引起重視。

      這樣我們國民素質(zhì)提高了,那國家也則強(qiáng)大了!

      最近看過一些有意思的標(biāo)語掛在路旁或校旁,它們是這樣寫到的:

      老師好好干,責(zé)任重大而光榮,光榮屬于有責(zé)任的人。

      來日方長,人生路漫漫,日后定有人說你是個(gè)合格的老師、合格家長、合格旁觀者。

      要擺脫貧窮落后,唯一出路讀好書。

      要想光宗耀祖,一定要教育好下一代。

      要想下一代健康成長,只有從現(xiàn)在開始積極調(diào)教引導(dǎo)。

      其中,最為最為最為有意思的是這一句——要想毀掉一個(gè)孩子,最好送他一部手機(jī)。

      為了孩子的明天,為了祖國的明天,讓我們一起加油努力吧!

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