項(xiàng)目管理是一門學(xué)問(wèn)，也是一門項(xiàng)目藝術(shù)，更是項(xiàng)目職場(chǎng)中的一場(chǎng)必修課，那么項(xiàng)目管理者應(yīng)該要精通哪些管理技能，才能更好的做好項(xiàng)目管理工作？

1. 計(jì)劃

項(xiàng)目管理者在有了明確的目標(biāo)之后，有了一個(gè)總的方向后。那么一定要為自己的目標(biāo)制定一個(gè)計(jì)劃，要在把資源最大化。對(duì)目標(biāo)有了計(jì)劃，就會(huì)去一步一步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，那么目標(biāo)就不會(huì)看起來(lái)那么龐大，只有將目標(biāo)分解，計(jì)劃，才能不斷的去實(shí)現(xiàn)，如果沒(méi)有計(jì)劃，那遇到問(wèn)題只能手忙腳亂，只有有計(jì)劃的去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，一切才會(huì)可控。

2. 行動(dòng)與檢查

如果有了計(jì)劃，但是不行動(dòng)和檢查結(jié)果，那么一切之能是空談。只有將計(jì)劃落實(shí)到行動(dòng)，安排及時(shí)到位，員工和管理者一定都有互相有反饋，這樣才能更好的利用項(xiàng)目的進(jìn)展。計(jì)劃如果有點(diǎn)偏差，或者實(shí)施有點(diǎn)偏差時(shí)，一定要及時(shí)的調(diào)整計(jì)劃，或者糾正工作的偏差，更好的完成項(xiàng)目。

3. 授權(quán)

作為管理者一定要會(huì)適當(dāng)?shù)氖跈?quán)，有的管理者認(rèn)為授權(quán)就是受責(zé)，所以他們不愿意放權(quán)給下屬。主要原因還是管理者對(duì)下屬不信任，不愿意冒險(xiǎn)嘗試，最關(guān)鍵是有的管理者不知道怎么授權(quán)。作為管理者一定要知道怎樣授權(quán)，也要規(guī)避一些授權(quán)中常見(jiàn)的錯(cuò)誤，還要懂得授權(quán)的原則。

4. 指導(dǎo)

指導(dǎo)下屬是在企業(yè)管理中身為管理者的工作之一，但是有時(shí)候有些員工卻不愿意配合工作。有的時(shí)候因?yàn)橄聦贈(zèng)]有理解管理者的指導(dǎo)，從而導(dǎo)致的抵觸心里，那么對(duì)待下屬一定要知道如果正確的指導(dǎo)他們，并且一定要站在員工的角度看待這件事情，才能更好的指導(dǎo)到下屬。如果有的員工抵觸指導(dǎo)是與個(gè)人利益相沖，那么領(lǐng)導(dǎo)就要針對(duì)問(wèn)題解決事情，了解到員工的想法與抵觸原因才能更好的解決問(wèn)題。

5. 擬定和傳達(dá)績(jī)效期望

擬定的效績(jī)期望主要是包含兩個(gè)方面：一個(gè)是制定職位說(shuō)明，一個(gè)是制定績(jī)效的目標(biāo)?？?jī)效的傳達(dá)是與績(jī)效的擬定相結(jié)合的，管理者需要運(yùn)用績(jī)效目標(biāo)傳達(dá)期望，通過(guò)批評(píng)與表?yè)P(yáng)的方式激勵(lì)下屬。傳達(dá)績(jī)效期望有四個(gè)原則：1.傳達(dá)不要單靠書寫與講授，2.一定要提前分析自己要傳達(dá)的內(nèi)容及方式，3.傳達(dá)的方法一定能影響員工的態(tài)度和積極性，4.不要制定不合標(biāo)準(zhǔn)的績(jī)效。

6. 有效溝通

無(wú)論企業(yè)管理在現(xiàn)在還是過(guò)去，甚至是未來(lái)，都離不開(kāi)溝通。身為管理者，你一定要清楚的表達(dá)自己對(duì)未來(lái)的要求和看法，一定要具備很好的溝通技巧，這樣你才能是一個(gè)合格的管理者。