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      2018年中考化學(xué)復(fù)習(xí)課時(shí)訓(xùn)練8中和反應(yīng)探究溶液的pH練習(xí)

       wuming0717 2019-05-28

      課時(shí)訓(xùn)練8 中和反應(yīng)探究 溶液的pH

      夯實(shí)基礎(chǔ)

      1.下列數(shù)據(jù)是人體內(nèi)一些液體的正常pH范圍,其中酸性最強(qiáng)的是( )

      A.尿液4.7~8.4 B.唾液6.6~7.1

      C.血漿7.35~7.45 D.胃液0.9~1.5

      2.[2017·北京]土壤的酸堿度會(huì)影響植物的生長。下列植物在微酸性土壤中,不適宜種植的是( )

      2018年中考化學(xué)復(fù)習(xí)課時(shí)訓(xùn)練8中和反應(yīng)探究溶液的pH練習(xí)

      A.花生 B.蘋果 C.西瓜 D.沙棗

      3.下列反應(yīng)中,屬于中和反應(yīng)的是( )

      A.Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑

      B.2NaOH+H2SO4===Na2SO4+2H2O

      C.CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O

      D.Fe+CuSO4===Cu+FeSO4

      4.[2017·烏魯木齊]中和反應(yīng)在生活中有廣泛應(yīng)用。下列應(yīng)用不屬于中和反應(yīng)的是( )

      A.用鹽酸除鐵銹

      B.服用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多

      C.用熟石灰改良酸性土壤

      D.用硫酸處理印染廠含堿廢水

      5.[2017·黔東南]某校化學(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鉀溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí),利用數(shù)字化傳感器測(cè)得燒杯中溶液pH的變化圖像如圖K8-1所示。下列說法正確的是( )

      2018年中考化學(xué)復(fù)習(xí)課時(shí)訓(xùn)練8中和反應(yīng)探究溶液的pH練習(xí)

      圖K8-1

      A.圖中c點(diǎn)所示溶液呈堿性

      B.圖中a點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是K2SO4和H2SO4

      C.該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鉀溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中

      D.由b點(diǎn)到c點(diǎn)的變化過程中沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

      6.[2016·湘西]實(shí)驗(yàn)室有A、B兩種溶液,A能使紫色石蕊溶液變紅,B能使無色酚酞溶液變紅,則A、B兩種溶液的pH大小關(guān)系是A____(填'大于'或'小于')B。要測(cè)定A、B溶液的酸堿度,其做法是________________________________________________________________________。

      7.硫酸廠的廢水中因含H2SO4而顯酸性,需要處理呈中性后才能排放。某興趣小組的同學(xué)取少量廢水按下列步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

      第一步:驗(yàn)證廢水酸性。往廢水中滴加石蕊溶液,石蕊變__________,說明廢水呈酸性。

      第二步:處理廢水。該小組同學(xué)設(shè)計(jì)了以下兩個(gè)方案。

      方案一:用熟石灰處理廢水,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________________________________。

      方案二:用BaCl2處理廢水,觀察到廢水中出現(xiàn)____________________。

      經(jīng)過分析,同學(xué)們認(rèn)為方案二沒有達(dá)到處理廢水的目的,因?yàn)樘幚砗蟮膹U水中含有較多的__________。

      8.[2016·德州]小紅同學(xué)進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)(如圖K8-2所示)。她向氫氧化鈉溶液中滴加一定量稀鹽酸后,想起氫氧化鈉溶液中事先沒有滴加指示劑。為了確定鹽酸與氫氧化鈉的反應(yīng)程度,她從燒杯中取了少量溶液于試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察到試管中液體顏色沒有變化。于是她對(duì)燒杯中的溶液進(jìn)行了以下探究:

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      圖K8-2

      (1)小紅認(rèn)為此時(shí)燒杯中的溶液可能有三種情況:①鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng);②氫氧化鈉有剩余;③鹽酸有剩余。

      2018年中考化學(xué)復(fù)習(xí)課時(shí)訓(xùn)練8中和反應(yīng)探究溶液的pH練習(xí)

      小明同學(xué)卻判定不可能'氫氧化鈉有剩余',他的理由是________________________________________________________________________。

      (2)他們共同設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,欲對(duì)上述其他兩種可能情況進(jìn)行驗(yàn)證。請(qǐng)?zhí)顚懴卤恚?/p>

      (3)經(jīng)過討論,他們認(rèn)為利用下列幾種物質(zhì)代替鋅粒,也可以達(dá)到驗(yàn)證目的,你認(rèn)為其中不正確的是________(填序號(hào))。

      A.生銹的鐵釘 B.碳酸鈉粉末

      C.硫酸鈉粉末 D.氫氧化銅

      (4)圖K8-3所示曲線能夠表示小紅所做實(shí)驗(yàn)中溶液pH變化趨勢(shì)的是________(填序號(hào))。

      2018年中考化學(xué)復(fù)習(xí)課時(shí)訓(xùn)練8中和反應(yīng)探究溶液的pH練習(xí)

      圖K8-3

      能力提升

      1.圖K8-4表示一些物質(zhì)在常溫下的近似pH。下列有關(guān)這些物質(zhì)的說法中,正確的是( )

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      圖K8-4

      A.蘋果汁的酸性大于酸雨的酸性

      B.小蘇打水不能使酚酞溶液變紅

      C.廚房清潔劑的堿性小于小蘇打水的堿性

      D.酸雨呈酸性的主要原因是溶有二氧化碳

      2.[2016·淄博]在Ca(OH)2的飽和溶液中加入下列物質(zhì),冷卻至室溫,溶液的pH沒有改變的是( )

      A.CO2 B.CaO

      C.Cu(NO3)2 D.HCl

      3.向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=2的稀鹽酸至過量,下列圖像正確的是( )

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      圖K8-5

      4.[2016·本溪]某化學(xué)興趣小組圍繞'酸和堿的反應(yīng)'做了如圖K8-6所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。

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      圖K8-6

      (1)實(shí)驗(yàn)一:向CuSO4溶液中滴加NaOH溶液,觀察到的現(xiàn)象為__________________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________,繼續(xù)滴加稀鹽酸,通過稀鹽酸與__________反應(yīng)的現(xiàn)象,證明了酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。

      (2)實(shí)驗(yàn)二:向NaOH溶液中滴入幾滴酚酞溶液,振蕩,繼續(xù)加入稀鹽酸,觀察到溶液由____色變?yōu)闊o色,由此現(xiàn)象也證明了酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。

      實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)二中試管內(nèi)的無色溶液的成分展開了討論。

      [提出問題] 試管中無色溶液的溶質(zhì)除酚酞外還有什么?

      [猜想假設(shè)] 猜想一:NaCl和HCl;

      猜想二:________。

      [實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)] 若要證明猜想一成立,下列試劑中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖莀_______(填序號(hào))。

      A.紫色石蕊溶液 B.Cu

      C.AgNO3 D.Na2CO3

      [討論交流] 小瑩同學(xué)認(rèn)為滴入NaOH溶液也能證明猜想一成立,你認(rèn)為小瑩同學(xué)的方案是否可行?________,說明理由:________________________________________________________________________

      ________________________________________________________________________。

      參考答案

      夯實(shí)基礎(chǔ)

      1.D [解析] pH越小,酸性越強(qiáng)。

      2.D [解析] 在微酸性土壤中,不適宜種植堿性植物。沙棗適宜的pH范圍為8.0~8.7,故在微酸性土壤中不適宜種植沙棗。

      3.B

      4.A [解析] 用鹽酸除鐵銹,反應(yīng)物是金屬氧化物和酸,故該反應(yīng)不屬于中和反應(yīng)。

      5.D [解析] c點(diǎn)時(shí)溶液的pH小于7,顯酸性;a點(diǎn)時(shí)溶液的pH大于7,顯堿性,圖中a點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是K2SO4和KOH;由圖像可知,pH是從開始時(shí)大于7逐漸減小到7然后小于7,可知原溶液顯堿性,不斷加入的是酸溶液,使pH減小,說明是把硫酸滴加到氫氧化鉀溶液中;由b點(diǎn)到c點(diǎn)的變化過程中,是恰好完全反應(yīng)后繼續(xù)滴加稀硫酸的過程,該變化過程中沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

      6.小于 用干凈的玻璃棒蘸取待測(cè)溶液并滴在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出pH

      7.紅 Ca(OH)2+H2SO4===CaSO4+2H2O

      白色沉淀(或渾濁) 鹽酸

      [解析] 第一步:酸能使紫色石蕊溶液變紅,故往廢水中滴加石蕊溶液后,溶液變紅,說明廢水呈酸性;第二步:方案一中用熟石灰處理廢水,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Ca(OH)2+H2SO4===CaSO4+2H2O;方案二中由于廢水中含H2SO4,故用BaCl2處理廢水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCl2+H2SO4===BaSO4↓+2HCl,故可觀察到廢水中出現(xiàn)白色渾濁;根據(jù)化學(xué)方程式分析,生成物中有HCl,所以處理的廢水中還含有較多的鹽酸。

      8.(1)觀察到加入酚酞溶液后不變色,說明溶液一定不呈堿性,所以不可能是氫氧化鈉有剩余

      (2)有氣泡冒出 沒有氣泡冒出

      (3)C

      (4)C

      能力提升

      1.A [解析] 廚房清潔劑、小蘇打水的pH均大于7,均顯堿性,廚房清潔劑的pH大于小蘇打水的pH,故堿性比小蘇打水的強(qiáng)。

      2.B [解析] 二氧化碳、硝酸銅和鹽酸能夠消耗石灰水中的氫氧化鈣,從而使氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,溶液的pH減小。

      3.D [解析] 水的質(zhì)量隨著反應(yīng)的進(jìn)行而增加,反應(yīng)完全后,由于稀鹽酸中有水,隨著稀鹽酸的加入,水的質(zhì)量還會(huì)增加;溶液的pH會(huì)隨著稀鹽酸的加入而減小,但不會(huì)小于或等于2,只會(huì)接近2;隨著反應(yīng)的進(jìn)行,生成氯化鈉的質(zhì)量會(huì)不斷增加,當(dāng)反應(yīng)完全后不變,但是其質(zhì)量分?jǐn)?shù)由于稀鹽酸的不斷加入,又會(huì)逐漸減小。

      4.(1)有藍(lán)色沉淀生成

      2NaOH+CuSO4===Cu(OH)2↓+Na2SO4

      Cu(OH)2

      (2)紅

      [猜想假設(shè)] NaCl

      [實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)] BC

      [討論交流] 可行 若滴入氫氧化鈉溶液后沒有立即變紅,則說明猜想一成立(合理即可)

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