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近年來我國高等教育的發(fā)展質(zhì)量提升比較快，高?？傮w規(guī)模正在擴(kuò)大，高校在校生數(shù)量正在快速增加，高等院校畢業(yè)生、碩士生、博士生的培養(yǎng)規(guī)模也在不斷的延伸，可以說在百余年的高等教育發(fā)展中，我國高等教育的發(fā)展取得了十足的進(jìn)步，也確實(shí)收獲了不少成績，為國內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全方位發(fā)展培養(yǎng)了大量的人才，為國內(nèi)科研事業(yè)的進(jìn)步與綜合國力的提升奠定了堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。 截至目前，國內(nèi)高校數(shù)量超過了3000所，其中普通本科院校1000所左右，985工程大學(xué)39所，211工程大學(xué)116所，可以說國內(nèi)高等教育方面的發(fā)展中，高?？傮w數(shù)量上已然有了很大的提升，而且近年來進(jìn)入世界一流大學(xué)的高校數(shù)量正在逐年增多，南京大學(xué)、武漢大學(xué)、中國人民大學(xué)、中南大學(xué)等高校均有沖擊世界一流大學(xué)的實(shí)力。
如果說到國內(nèi)第一所大學(xué)，我們從現(xiàn)代意義上主要能講到兩所大學(xué)，分別為圣約翰大學(xué)（上海教會(huì)大學(xué)）、天津大學(xué)。如果單純的從時(shí)間上來講的話，可能圣約翰大學(xué)的時(shí)間會(huì)更早一些，畢竟這所高校的創(chuàng)建時(shí)間在1879年，而天津大學(xué)的前身天津北洋西學(xué)學(xué)堂創(chuàng)建于1895年。但是從這兩所大學(xué)的性質(zhì)來看，他們分別代表著國內(nèi)大學(xué)的開端。 圣約翰大學(xué)（上海教會(huì)大學(xué)）學(xué)校最初創(chuàng)建于1879年，以圣約翰書院命名，在1881年成為國內(nèi)第一座開始使用全英語授課的學(xué)校，而且從1892年開始就已經(jīng)開設(shè)了大學(xué)課程。該校真正意義上提升為大學(xué)的時(shí)間為1905年。 圣約翰大學(xué)是國內(nèi)第一所現(xiàn)代高等教會(huì)學(xué)府，并且從1913年開始招收研究生，也開創(chuàng)了國內(nèi)研究生教育的先河。在1906年，圣約翰大學(xué)對(duì)醫(yī)學(xué)類專業(yè)的培養(yǎng)年份進(jìn)行了改革，將學(xué)制改為七年，同時(shí)能順利畢業(yè)的學(xué)生，為其授予博士學(xué)位，可以說這所高校成為國內(nèi)最早授予醫(yī)學(xué)博士的兩所高校之一。同時(shí)，該校還建設(shè)了全亞洲第一個(gè)新聞專業(yè)，開創(chuàng)了上海建筑系建設(shè)的先河，也是中國近代時(shí)期最早全面引進(jìn)現(xiàn)代建筑思想的教學(xué)機(jī)構(gòu)。 雖然圣約翰大學(xué)屬于國內(nèi)第一所大學(xué)，但是他的存在時(shí)間并不長，從1879年到1952年撤銷共存在73年。在1952年院系調(diào)整中，圣約翰大學(xué)被撤銷，而且所有專業(yè)經(jīng)過拆分，并入復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海交通大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、華東政法大學(xué)、華東師范大學(xué)等，可以說圣約翰大學(xué)雖然被拆分，但為后來的名校建設(shè)提供了強(qiáng)有力的實(shí)力支撐。 天津大學(xué)天津大學(xué)雖然創(chuàng)建時(shí)間晚于圣約翰大學(xué)，但是天津大學(xué)才被普遍認(rèn)為中國第一所現(xiàn)代大學(xué)，他的實(shí)力與知名度在國內(nèi)都擁有超高的認(rèn)可度，而且天津大學(xué)在近年來的發(fā)展中，也一直保持著超強(qiáng)的勢(shì)頭，確實(shí)也成為國內(nèi)進(jìn)步較快的大學(xué)之列。 天津大學(xué)最早源于于1895年10月2日的天津北洋西學(xué)學(xué)堂，是中國第一所命名為“大學(xué)堂”的高等學(xué)校。從1912年就只屬于教育部，雖然歷經(jīng)曲折發(fā)展，天津大學(xué)依然能保持著其強(qiáng)勁的實(shí)力，被社會(huì)各界譽(yù)為“科學(xué)建國的堡壘”。在1952年的院系調(diào)整中，天津大學(xué)雖然有部分專業(yè)調(diào)入，但是與其調(diào)出的專業(yè)相比，仍然使得自身的實(shí)力受到比較大的損失。 天津大學(xué)擁有非常強(qiáng)的實(shí)力，也是得到了官方的認(rèn)可。成為國內(nèi)首批16所全國重點(diǎn)大學(xué)之一，屬于副部級(jí)建制，被納入國家985工程、211工程發(fā)展規(guī)劃，同時(shí)成為世界“雙一流”建設(shè)高校，入選2011計(jì)劃、111計(jì)劃 、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)、卓越大學(xué)聯(lián)盟、新工科教育國際聯(lián)盟、中歐工程教育平臺(tái)等國內(nèi)外高校重點(diǎn)支持發(fā)展高高校。從以上官方冠以的名義來看，天津大學(xué)的實(shí)力盡顯。 天津大學(xué)在工科領(lǐng)域的實(shí)力與影響力在國內(nèi)具有相當(dāng)強(qiáng)的實(shí)力。在第四次學(xué)科評(píng)估中，天津大學(xué)1個(gè)學(xué)科被定為A+檔，4個(gè)學(xué)科被定為A檔，9個(gè)學(xué)科為A-檔，共有14個(gè)學(xué)科入選A類學(xué)科，在全國排名前14名。同時(shí)化學(xué)工程與工藝、測控技術(shù)與儀器全國排名第一；電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)也能排在全國前三；建筑學(xué)并列全國第三名，僅次于清華大學(xué)、東南大學(xué)。 綜合以上來所國內(nèi)第一所大學(xué)的發(fā)展歷史軌跡，以及如今的存在感，我們可以看到他們?yōu)閲鴥?nèi)的發(fā)展培養(yǎng)的大量的人才，他們也曾創(chuàng)造出非常強(qiáng)勢(shì)的成績，在國內(nèi)的各行各業(yè)發(fā)展中也確實(shí)創(chuàng)造了令多數(shù)學(xué)校難以追趕的成績，也不愧于他們第一所大學(xué)的歷史地位。 |
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