政策解讀 - 二本三本合并

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根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》，經(jīng)省招生委員會(huì)全體會(huì)議研究，決定2019年起我省合并原本科二批和本科三批為新的本科二批，保留本科一批，取消本科三批。

——陜西招生信息網(wǎng)

1.招生批次由原來(lái)的六個(gè)變?yōu)槲鍌€(gè)，分別為提前批次、單設(shè)本科批次、本科一批、本科二批、高職（專(zhuān)科）批次。

2.志愿填報(bào)的時(shí)間發(fā)生了變化，由原來(lái)的兩個(gè)時(shí)段變?yōu)槿齻€(gè)時(shí)段：

第一個(gè)時(shí)段：填報(bào)提前批次、單設(shè)本科批次、本科一批、普通高校職業(yè)教育單獨(dú)招生的志愿，時(shí)間為6月24日12∶00至6月27日12∶00。起始時(shí)間和往年一致，但總時(shí)間比往年少了6個(gè)小時(shí)。

第二個(gè)時(shí)段：填報(bào)本科二批志愿的志愿，在本科一批錄取結(jié)束后填報(bào)。

第三個(gè)時(shí)段：填報(bào)高職（專(zhuān)科）的志愿，在本科二批錄取結(jié)束后填報(bào)。

目前未明確本科二批和高職專(zhuān)科批的填報(bào)時(shí)間，需隨時(shí)關(guān)注省招辦的通知。

3.二本批次的院校志愿由原來(lái)的6個(gè)變?yōu)?2個(gè)。

這個(gè)先給大家普及一個(gè)知識(shí)，對(duì)于大學(xué)來(lái)說(shuō)本身并沒(méi)有“幾本”這個(gè)概念的，比如說(shuō)河北大學(xué)，在河北省是按一本招生的，但在陜西是按二本招生的，那你說(shuō)河北大學(xué)是幾本大學(xué)，學(xué)生的畢業(yè)證上也不會(huì)寫(xiě)是幾本大學(xué)。

為什么會(huì)出現(xiàn)“一本、二本”這個(gè)概念呢，那是因?yàn)樵诤茉绲臅r(shí)候，由于技術(shù)手段不夠發(fā)達(dá)，省招辦投檔的時(shí)候的場(chǎng)景就像我們?cè)谥兴幏靠吹降姆潘幉牡墓褡右粯?，每個(gè)格子一個(gè)大學(xué)，然后按照學(xué)生的志愿逐個(gè)放進(jìn)去，由于學(xué)校太多，一次投不完，所以就分了批次來(lái)投，第一批投辦學(xué)情況好一點(diǎn)的學(xué)校，然后再投水平差一點(diǎn)的學(xué)校，這個(gè)基本就是一本、二本等的由來(lái)，后來(lái)習(xí)慣了這樣的叫法，再加上一些其他原因，一本、二本、三本就一直保留了下來(lái)，并約定成俗的成了劃分大學(xué)水平高低的一個(gè)標(biāo)志了。現(xiàn)在由于技術(shù)的發(fā)展，全部采用計(jì)算機(jī)投檔，可以在幾分鐘內(nèi)就將全省的考生檔案投妥，這也給取消批次創(chuàng)造了條件。

另一方面，因?yàn)槿径际仟?dú)立學(xué)院和民辦大學(xué)，由于批次的存在，加大了人們對(duì)三本院校的歧視，所以合并本科二批、三批有利于消除社會(huì)對(duì)本三錄取高校畢業(yè)生的偏見(jiàn)，推動(dòng)民辦本科院校和獨(dú)立學(xué)院發(fā)展，有利于今后高校畢業(yè)生平等就業(yè)。

首先，對(duì)一本線(xiàn)以上的同學(xué)絲毫沒(méi)有影響。

其次，對(duì)剩下的同學(xué)影響也不大，今年二本高分段和低分段的學(xué)生幾乎不會(huì)有任何影響，中間部分可能會(huì)有一些影響，但也不是很大。基本不要擔(dān)心如果原本能考合并前二本的同學(xué)，在合并后會(huì)錄到原來(lái)的三本院校；本身實(shí)力是原三本院校的同學(xué)，也不要奢望會(huì)被錄到合并前的二本院校（理論上可能性是有的，但實(shí)際上很少會(huì)出現(xiàn)）。（上面這段話(huà)有點(diǎn)繞，仔細(xì)讀一下）

為什么要這樣說(shuō)呢，下面從四個(gè)角度進(jìn)行分析。

第一，從已經(jīng)合并的省份來(lái)看，在陜西二本、三本合并前，已經(jīng)有山東、河南、湖南、浙江等省份已經(jīng)進(jìn)行了合并招生，筆者翻閱了這些省份的招生數(shù)據(jù)，并與這些省份的部分業(yè)內(nèi)人士進(jìn)行了交流，這些省份在二三本合并后，合并后學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)并沒(méi)有出現(xiàn)大幅的波動(dòng)，也就是合并后學(xué)校錄取的最低位次與合并前差別不大，沒(méi)有出現(xiàn)說(shuō)那一所原二本學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)大幅下降，也沒(méi)有出現(xiàn)那一所三本學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)突然升高的現(xiàn)象（山東在一本和二本合并的時(shí)候，部分學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)有過(guò)大的波動(dòng)，根本原因是因?yàn)橐槐竞投緦W(xué)校在辦學(xué)體制是一樣的，都是公立大學(xué)）。

第二，從學(xué)校的辦學(xué)體制和師資力量等方面看，原三本院校的性質(zhì)沒(méi)有發(fā)生一點(diǎn)改變，僅僅是填報(bào)志愿的時(shí)間提前，和原二本院校放在一起填報(bào)而已。從我國(guó)現(xiàn)在的體制看，絕大部分民辦大學(xué)要超越公立大學(xué)還要有很長(zhǎng)的一段路要走的，三五年內(nèi)不會(huì)有太大的改變，換句話(huà)說(shuō)，不僅僅是今年，就是在三五年之內(nèi)，整體上原二本和三本院校的錄取分?jǐn)?shù)基本會(huì)延續(xù)原來(lái)的格局的，不會(huì)有太大波動(dòng)。

第三，原本在三本錄取的院校，其錄取線(xiàn)也有高于二本線(xiàn)的（這個(gè)現(xiàn)象在二本中也有，很多二本批次的大學(xué)錄取線(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于一本線(xiàn)。這個(gè)現(xiàn)象是由兩方面原因造成的，一是一些考生為了選一個(gè)好的專(zhuān)業(yè)主動(dòng)降低了填報(bào)批次，二是部分滑檔考生填報(bào)了這些學(xué)校）。也就是說(shuō)好的三本院校早已經(jīng)被大家認(rèn)可了，那這些學(xué)校在合并后分?jǐn)?shù)照樣會(huì)高一些，不是說(shuō)因?yàn)楹喜⒘?，這些學(xué)校的分?jǐn)?shù)才變高的，也不存在擠占原二本的名額這一說(shuō)。

第四，學(xué)費(fèi)是一個(gè)很重要的因素，畢竟大部分家庭都是普通家庭，原三本院校一年幾萬(wàn)元的學(xué)費(fèi)對(duì)大部分家庭都是一個(gè)不小的數(shù)目，所以注定原三本院校的錄取分?jǐn)?shù)不會(huì)有明顯的提升。

下面列出在陜西招生的原三本院校錄取分?jǐn)?shù)較高學(xué)校的相關(guān)數(shù)據(jù)，供大家參考。

獨(dú)：獨(dú)立學(xué)院                      民：民辦高校

分：錄取最低分

差：錄取最低分 - 二本線(xiàn)

次：錄取最低分對(duì)應(yīng)省位次

1.合并之后，填報(bào)志愿最大的難度來(lái)至于什么地方？

一是院校增多，由原來(lái)的400多所二本院校增加到650所左右的院校，公立大學(xué)、獨(dú)立學(xué)院、民辦大學(xué)混在一起，對(duì)于區(qū)分院校的性質(zhì)帶來(lái)難度，容易出現(xiàn)把民辦大學(xué)當(dāng)做公立大學(xué)的情況，務(wù)必認(rèn)真區(qū)別（這是合并帶來(lái)最大的影響）。

二是志愿增多，由原來(lái)的6個(gè)人院校志愿變?yōu)?2個(gè)，但這個(gè)不是大的問(wèn)題，志愿院校多了就說(shuō)明機(jī)會(huì)更多了，應(yīng)該是一件好事。

2.往年的院校錄取分?jǐn)?shù)還有參考價(jià)值沒(méi)有？

往年的院校錄取分?jǐn)?shù)仍然是有用，通過(guò)前面的分析可知，各個(gè)學(xué)校的錄取最低位次不會(huì)發(fā)生太大的波動(dòng)，往年院校錄取最低位次是我們最重要的參考依據(jù)。

3.填報(bào)志愿的時(shí)候，看往年分?jǐn)?shù)主要看什么？

位次，位次，位次，重要的話(huà)說(shuō)三遍，對(duì)于合并后的二本和三學(xué)校來(lái)說(shuō)，錄取分?jǐn)?shù)或者分差(線(xiàn)差）之類(lèi)的基本上沒(méi)有任何參考價(jià)值了。

4.填報(bào)志愿的時(shí)候最容易犯什么錯(cuò)誤？

一些粗心的家長(zhǎng)和考生不能準(zhǔn)確區(qū)分那些是公立大學(xué)，那些是民辦大學(xué)，所以用較高的分?jǐn)?shù)（原二本的分?jǐn)?shù)）報(bào)了一所民辦大學(xué)（原三本院校）。這個(gè)而特別要引起各位重視，根據(jù)已合并的省份的經(jīng)驗(yàn)，每年都有不少的考生犯這樣的錯(cuò)誤。區(qū)分公立大學(xué)和民辦大學(xué)最簡(jiǎn)單的方法就是看學(xué)費(fèi)，公立大學(xué)學(xué)費(fèi)基本在6000元左右，而民辦大學(xué)的學(xué)費(fèi)在15000元以上了。

5.12所院校志愿一定要報(bào)滿(mǎn)么？

不一定，盡量報(bào)滿(mǎn)，可以有效防止滑檔的情形出現(xiàn)，但如果是分?jǐn)?shù)很高的同學(xué)，填寫(xiě)六個(gè)院校志愿也就夠了。

6.會(huì)出現(xiàn)原來(lái)的二本院校分?jǐn)?shù)突然下滑的現(xiàn)象么？

95%的院校不會(huì)，會(huì)保持前幾年的水平，但不排除特別偏遠(yuǎn)落后地區(qū)的大學(xué)分?jǐn)?shù)下滑的情況。

7.是不是“原“高于二本線(xiàn)15分以?xún)?nèi)”的同學(xué)，會(huì)被錄到原來(lái)的三本院?！?很多文章都這么說(shuō)？

只要在報(bào)志愿的時(shí)候根據(jù)自己的位次，參考大學(xué)往年的錄取位次謹(jǐn)慎填報(bào)，一般不會(huì)出現(xiàn)這種情況。只填報(bào)公立大學(xué)，不要填報(bào)原三本院校，99%的概率仍然會(huì)被原來(lái)二本院校錄取。務(wù)必仔細(xì)。

批次合并對(duì)縣級(jí)或縣級(jí)以下的學(xué)校和考生影響最大，希望看到朋友轉(zhuǎn)發(fā)出去，能幫助更多的人。