人生選擇堅持，大多源于兩種情況！一種是看清目標(biāo)和意義，認定喜歡，選擇開始，并堅持；另一種則是偶然開始，然后喜歡，選擇堅持。我學(xué)國畫，當(dāng)屬后者。

　　回望來路，甘苦自知。走過的歷程大致分四個階段：剛開始照老師的教學(xué)和樣稿畫，后來，掌握方法自己畫；再往后，查閱書籍和文章，學(xué)習(xí)技巧，并在網(wǎng)上搜索大師作品，模仿著畫；現(xiàn)在，開始觀察大自然的花草、禽鳥，并觀畫展，知典故，明寓意，學(xué)著創(chuàng)作。逐步完成從簡單繪畫，到講究意境的構(gòu)思、構(gòu)圖和寓意轉(zhuǎn)化過度。

　　今年春節(jié)時，我畫了12幅國畫掛歷，全都被朋友要了去，還有一幅遠赴重洋，掛在了朋友美國的家中。父母半是驕傲半是遺憾地說：“是不是，我們打小埋沒了你的天賦？”父親還以我的乳名，為我取了“凌云閣”的書齋號，有登臨藝術(shù)境界的寓意；先生說：原本以為你學(xué)著玩，剛開始畫了一只關(guān)節(jié)很大的呆雞，看你興高采烈的樣子，我還覺得很好笑，沒想到現(xiàn)在竟像模像樣了……

　　心有所悟，魂有所依！書畫的好處自不待言。我感受最深的是：寄情書畫，怡情養(yǎng)性。我從事文字工作，寫大稿和大材料期間，往往精神比較緊張，書畫變成減壓和放松的最好方式，加上對書畫和歷史典故的理解，開闊了視野，加深了文學(xué)底蘊，寫文章反而下筆有神，一氣呵成。

　　文以達心，畫以適性！作家有“文品”，畫家有“畫品”。我雖初學(xué)，但崇拜有著高古情懷和澡雪精神的大師。覺得：畫如其人，書畫是人格的顯現(xiàn)。而追古溯源，古代舞文弄墨者多是大文人，書畫和文字大多是陶身心、養(yǎng)浩氣的藝術(shù)結(jié)晶。也因此明白需要讀萬卷書、行萬里路。而平時觀看作品和畫展，也是極好的方式。

　　前幾天，在李自健美術(shù)館，看齊白石、吳昌碩、張大千等近現(xiàn)代國畫大師展，恰逢捐展的收藏家現(xiàn)場講解，傳授怎樣鑒賞甄別書畫作品，講解每個年代書畫的特點，以及每位大師的精工之處，如醍醐灌頂。比如，白石老人的貝葉蟲草圖，寥寥幾片葉子，幾只小蟲，卻是賣得最貴的作品，一片葉子就值一平方尺（33.3cm×33.3cm）的畫價。起初頗為不解，聽過講解，再細細觀看，發(fā)現(xiàn)每片葉子的筋脈勾勒得惟妙惟肖，結(jié)構(gòu)十分繁復(fù)，在雅逸中透著禪意。頓時明白，書畫的三境界：景物的境界，筆墨的境界，人文的境界。

　　說到境界，筆墨之內(nèi)是有窮盡的，筆墨之外是無窮盡的，好的作品一定有著好的寓意和意境。

　　登高極目，知天地之大，置己蒼茫，知寸身之微！書畫是一條流淌的文化和思哲的河流，綿延千年。徜徉于此，我期望，找到一份文化的自信，并通過努力與堅持，將書畫與文字特長融合。以一滴水的能量，匯聚成奔涌在時代浪潮下的文化力量，想必，那也是一種極好的文化傳承！