一位老師上完一年級(jí)《思品與生活》課回到辦公室，講起了課堂上的一個(gè)笑話：課上老師教育同學(xué)們應(yīng)該注意節(jié)約，并舉例說：比如看到學(xué)校的水管在滴水，應(yīng)該主動(dòng)跑過去把水管關(guān)上。

　　這時(shí)，一個(gè)小男孩站起來說：“老師，我媽說水管滴水不走水表，不會(huì)浪費(fèi)水的。我們家的水表就經(jīng)常滴水?！币徊糠滞瑢W(xué)“哄”的一聲笑了。這雖然是發(fā)生在低年級(jí)課堂上的一個(gè)小笑話，笑過之后應(yīng)該引起我們深思。它證明了我們家庭影響在孩子思想品德形成中的重要作用。

　　家庭是教育孩子最重要的場(chǎng)所，父母是孩子最好的老師。在家庭教育中的重中之重就是對(duì)于孩子道德品質(zhì)的培養(yǎng)，這是孩子人格形成最為重要的基石，也是孩子待人處事的基調(diào)！可以說，父母是孩子道德品質(zhì)的首席教官！

　　為什么父母是孩子道德品質(zhì)的首席教官呢？

　　父母是孩子的第一任老師，孩子從出生開始就和父母一直在一起。在孩子成長(zhǎng)最為關(guān)鍵的0—6歲，父母用自己的愛，自己的一言一行，自己的正面引導(dǎo)為孩子的道德品質(zhì)的發(fā)展打下了最為重要的基礎(chǔ)，為孩子今后進(jìn)入學(xué)校，進(jìn)入社會(huì)，發(fā)展自己優(yōu)秀的道德品質(zhì)，種下了最初的種子！

　　雖然父母和孩子有著天生的血緣關(guān)系，但這個(gè)首席教官的名頭并不是一直都會(huì)戴在父母的頭上！

　　在孩子小的時(shí)候，父母肯定是孩子德行培養(yǎng)的首席教官，但是如果父母沒有認(rèn)真做好作為一個(gè)教官該做的事，在孩子青春期的時(shí)候，孩子可能就會(huì)收回父母作為首席教官的位置，和父母保持距離。

　　所以從某方面來說，父母的首席教官職位是父母自己不斷爭(zhēng)取而來的！如何爭(zhēng)取呢？就是需要父母在教育孩子的過程中不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)，不斷反思，用科學(xué)的貼合孩子實(shí)際的教育方法去引導(dǎo)孩子德行的培養(yǎng)。

　　那父母應(yīng)該怎么做，才能培養(yǎng)孩子的好德行呢？

　　其實(shí)就四個(gè)字：以身作則！

　　中國(guó)的父母特別喜歡講道理，但是我們是不是忽視了講和做是兩件事呢？如果作為父母隨手亂扔垃圾卻要求孩子保持整潔；父母愛占便宜卻希望孩子寬容大度；父母半途而廢卻希望孩子堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)持……

　　古語(yǔ)云：“龍生龍鳳生鳳，老鼠的兒子打地洞?！倍际窃诟嬖V我們要教育孩子擁有好的品行，首先就是要以身作則！常常說一周5天的學(xué)校教育小于2天的家庭教育，孩子在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的品德規(guī)范，在父母那里卻聽到、看到另外的說辭與做法，孩子會(huì)相信誰(shuí)呢？

　　我記得有一次在路口等待紅綠燈的時(shí)候，綠燈還沒亮起，一個(gè)孩子就拉著媽媽往前走，卻被媽媽拉了回來：“綠燈還沒亮起，不能闖紅燈！”

　　“只剩3秒就變綠燈了，再說也沒有車啊，其他人也就都過去了！”

　　這個(gè)媽媽和孩子說了我一生都難忘的一句話：“除了交通的紅綠燈，我們心中也要有紅綠燈！”因?yàn)榻逃⒆樱@對(duì)母女錯(cuò)過了一次綠燈，但是我想孩子得到的是心中的那個(gè)紅綠燈！

　　這句話讓我反思了很久很久，我們培養(yǎng)孩子道德品質(zhì)最為關(guān)鍵的是什么？是對(duì)孩子規(guī)則的教育，是對(duì)孩子原則的教育。那短暫的3秒紅燈，是家長(zhǎng)為孩子做的榜樣，是家長(zhǎng)為孩子親身實(shí)踐規(guī)則的重要，是家長(zhǎng)為孩子示范底線的堅(jiān)守。

　　那一刻我才感受到，教育孩子真的是從生活的一點(diǎn)一滴做起，是父母的一言一行悄悄地將優(yōu)秀的道德品質(zhì)通過日積月累，一丟丟地傳輸給孩子的。對(duì)于孩子的規(guī)則教育，讓孩子更懂得社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制，更懂得去理解他人，也更懂得如何成為自己，如何接納自己！