在中國(guó)有句千古流傳的話(huà)：望子成龍，望女成鳳。孩子不論在哪個(gè)時(shí)代都是父母最大的期望，從孩子出生那一刻起，我們就希望孩子是聰慧過(guò)人的，在后來(lái)的成長(zhǎng)中，也期盼著能成為父母的驕傲，成為他人學(xué)習(xí)的榜樣，這種思想世代相傳，寓意著一代比一代強(qiáng)！

寶寶孩子娘胎的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始給孩子胎教，出生之后給孩子早教，反正，一切有利于孩子智力發(fā)展的事，父母都想去做，去訓(xùn)練孩子。實(shí)際上，很多父母并不知道，孩子的大腦發(fā)育是有一定的時(shí)段規(guī)律的，在孩子大腦發(fā)育的高峰期，家長(zhǎng)再去有針對(duì)性的訓(xùn)練孩子，能很好的幫助寶寶大腦發(fā)育，這是有一定門(mén)道在的，家長(zhǎng)可別不在意，錯(cuò)過(guò)這三個(gè)最佳時(shí)段就要后悔了！

根據(jù)哈佛兒童專(zhuān)家理查德研究證明：孩子在這3個(gè)時(shí)段，大腦發(fā)育處于高峰期。家長(zhǎng)只要加以訓(xùn)練，對(duì)孩子智力發(fā)育是有很大幫助的。

第一個(gè)高峰期——寶寶0~3歲

寶寶在這個(gè)階段對(duì)身邊的事物和世界充滿(mǎn)了好奇，尤其喜歡模仿身邊人的動(dòng)作，而且在自己成功做到一些事的時(shí)候會(huì)特別的高興，不僅如此，還非常喜歡和其他小朋友爭(zhēng)東西，有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，比如看見(jiàn)別小孩有新玩具，他就會(huì)想要一個(gè)一樣的，看見(jiàn)別的小孩吃飯很快，自己就會(huì)去比拼，比他吃的還快。在這個(gè)時(shí)候，父母可以多多鼓勵(lì)孩子，更加有利于孩子的大腦發(fā)育。

第二個(gè)高峰期——寶寶5~7歲

這是孩子的第二個(gè)腦部發(fā)育高峰期，這時(shí)孩子不再像第一個(gè)高峰期那樣，他的性格會(huì)變得平緩，也是孩子們性格出現(xiàn)區(qū)分的一個(gè)重要時(shí)期，也是孩子學(xué)習(xí)能力非常強(qiáng)的時(shí)期，孩子不僅會(huì)學(xué)好，也會(huì)養(yǎng)成一些他自己認(rèn)可的壞習(xí)慣，這時(shí)候父母要出手幫助孩子糾正這些壞習(xí)慣，要注意的是，一定不要正確引導(dǎo)孩子，不可打罵孩子。

第三個(gè)高峰期——孩子8~10歲

這時(shí)候是孩子大腦發(fā)育高峰期的最后一個(gè)階段，也是孩子腦部發(fā)育最關(guān)鍵的時(shí)候，這個(gè)階段孩子最容易出現(xiàn)的心理就是叛逆和厭學(xué)，家長(zhǎng)千萬(wàn)了解情況，別以為是孩子不聽(tīng)話(huà)而懲罰孩子，也不用太心急，可以通過(guò)正當(dāng)途徑去改變孩子這種心理和生活學(xué)習(xí)態(tài)度，只要加以正確的引導(dǎo)，用孩子能接受的方式，孩子最終都會(huì)變成令人喜歡的孩子。

大腦發(fā)育固然很重要，但還有兩方面也是家長(zhǎng)不可輕視的——飲食和做人

先做人后學(xué)習(xí)。一個(gè)再優(yōu)秀，智力再好的人，如果對(duì)社會(huì)有危害作用，那么他的能力越大，危害就越大，優(yōu)秀也就毫無(wú)意義了。所以要先做好人，孩子天性爭(zhēng)強(qiáng)好勝，護(hù)食，這是很正常的，很多家長(zhǎng)做了錯(cuò)誤的教育，生怕自己孩子吃不到好的，給還吃獨(dú)食，讓孩子吃最好的，這樣的孩子大多學(xué)會(huì)的只有自私自利，不懂得分享，會(huì)害了孩子一生，所以，家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)階段一定要教育好孩子為人處世，這比什么都重要和實(shí)際。

飲食上家長(zhǎng)不必給孩子頓頓大魚(yú)大肉，經(jīng)常各種骨頭湯滋補(bǔ)著，要知道孩子的腸胃比較稚嫩，是消化不完這些補(bǔ)品的，還會(huì)造成積食，時(shí)間久了脾胃還虛，家長(zhǎng)平時(shí)可煮點(diǎn)清粥，或者自己在家扎一些新鮮果汁，在里面放一點(diǎn)雙低聚乳清，能較好的調(diào)理好孩子脾胃，提高抵抗力，脾胃不好了，其他全是白搭，家長(zhǎng)們要重視起來(lái)！

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