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      防震預(yù)演方案

       攀盼書院 2019-06-13

      一、演練目的:

      為切實(shí)向師生普及災(zāi)害常識(shí)、防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)互救技能,提高全校師生在密集場(chǎng)所應(yīng)急避震防火能力,進(jìn)一步深化全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),保證全校師生在災(zāi)害來(lái)臨時(shí)最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,制定如下演練實(shí)施方案。

      二、演練時(shí)間:

          2018年9月6日下午3:00

      三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組:

              總 指 揮:

      副總指揮:

              現(xiàn)場(chǎng)指揮:

      四、現(xiàn)場(chǎng)指揮小組:

          (一)教學(xué)大樓:

             總負(fù)責(zé):

             職  責(zé):指揮、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)。

            1、教室:當(dāng)堂課的任課教師。職責(zé):有序疏散、杜絕阻塞。

            2、右邊樓梯(保衛(wèi)室邊)

          (1)一、二樓樓梯中間負(fù)責(zé)人:

               職責(zé):負(fù)責(zé)疏散、杜絕樓梯阻塞

          (2)三、四樓樓梯中間負(fù)責(zé)人:

               職責(zé):負(fù)責(zé)疏散、杜絕樓梯阻塞

          (3)左邊樓梯出口至蹲點(diǎn)場(chǎng)地(內(nèi)藍(lán)球場(chǎng)旁邊直道)路段看護(hù)人:

               職責(zé):杜絕此路段上阻塞

      (4)蹲點(diǎn)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人:

      (5)職責(zé):維護(hù)場(chǎng)地學(xué)生秩序、安全。

      3、右邊樓梯(衛(wèi)生間旁邊)

      (1)一、二樓梯中間負(fù)責(zé)人:

          職責(zé):負(fù)責(zé)疏散、杜絕樓梯阻塞

      (2)三、四樓樓梯中間負(fù)責(zé)人:

      (3)職責(zé):負(fù)責(zé)疏散、杜絕樓梯阻塞

      (3)左邊樓梯出口至蹲點(diǎn)場(chǎng)地(升旗臺(tái)兩邊平坪)路段負(fù)責(zé)人:

           職責(zé):杜絕此路段上阻塞,確保安全暢通。

      (4)蹲點(diǎn)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人:

           職責(zé):維護(hù)場(chǎng)地學(xué)生秩序、安全。

      (二)綜合樓:

         總負(fù)責(zé):  

      職  責(zé):指揮、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)

        1、操作室負(fù)責(zé)人:當(dāng)堂操作課的任課教師。

         職責(zé):有序、安全疏散學(xué)生出操作室,杜絕阻塞。

        2、樓道:

      (1)一、二樓樓梯中間負(fù)責(zé)人:

      職責(zé):負(fù)責(zé)安全疏散,杜絕樓道阻塞。

      (2)三、四樓樓梯中間負(fù)責(zé)人:

      職責(zé):負(fù)責(zé)安全疏散、杜絕樓道阻塞。

        3、綜合樓出口至蹲點(diǎn)場(chǎng)地(校內(nèi)藍(lán)球場(chǎng))路段負(fù)責(zé)人:

      職責(zé):杜絕此路段上阻塞,確保安全暢通。

        4、蹲點(diǎn)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人:

      職責(zé):維護(hù)場(chǎng)地學(xué)生秩序、安全。

      (三)藝術(shù)樓:

      總負(fù)責(zé):職責(zé):指揮、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)

      1、教室負(fù)責(zé)人:當(dāng)堂課的任課教師。

        職責(zé):安全,有序疏散學(xué)生出教室,杜絕阻塞。

      2、樓道:

       (1)一、二樓樓道中間負(fù)責(zé)人:    職責(zé):負(fù)責(zé)安全疏散、杜絕樓道阻塞。

        (2)三、四樓樓道中間負(fù)責(zé)人:

           職責(zé):負(fù)責(zé)樓道安全疏散,杜絕樓道阻塞。

        3、藝術(shù)樓到蹲點(diǎn)場(chǎng)(外操場(chǎng))路段負(fù)責(zé)人:

           職責(zé):杜絕此路段上阻塞,確保安全暢通。

         4、蹲點(diǎn)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人:

           職責(zé):維護(hù)場(chǎng)地學(xué)生秩序、安全。

      五、現(xiàn)場(chǎng)警戒保衛(wèi)負(fù)責(zé)人: 

      1、教學(xué)樓:

      2、綜合樓:

      3、藝術(shù)樓:

      職責(zé):負(fù)責(zé)禁止學(xué)生和其他閑雜人員再次進(jìn)入危險(xiǎn)地帶,防止搗亂破壞作用。

          六、救護(hù)小組:

          負(fù)責(zé)人:

          成  員:

          職  責(zé):負(fù)責(zé)疏散(演練)過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù);負(fù)責(zé)將受傷學(xué)生的情況通知班主任、通知家長(zhǎng);負(fù)責(zé)送受作學(xué)生去醫(yī)院診治。

      七、對(duì)外聯(lián)絡(luò)組:

      負(fù)責(zé)人: 

      職  責(zé):如有需要,撥打基礎(chǔ)110、119、120求助電話,請(qǐng)求援助。

      八、宣傳報(bào)導(dǎo)組:

      負(fù)責(zé)人:

      成  員:

      職  責(zé):負(fù)責(zé)防震避災(zāi)宣傳教育;遇險(xiǎn)情往上報(bào);攝像、照相、報(bào)導(dǎo)。

      九、疏散注意事項(xiàng):

       1、學(xué)生聽到疏散命令后,迅速蹲在課桌旁邊,聽從班主任及任課教師的指揮。

      2、疏散時(shí)任何人不得攜帶個(gè)人物品,不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品,不得穿拖鞋。

      3、教室內(nèi)學(xué)生,座位在后半部的學(xué)生從后門出(靠門的組先出),座位在教室前半部的學(xué)生從前門出(靠門組先出)。

      3、教學(xué)大樓二樓以上的學(xué)生,每層樓以中間教室一分為二??坑疫厴翘萁亩g半教室的學(xué)生往右邊樓梯疏散;靠左邊樓梯近的二間半教室的學(xué)生往左邊樓梯疏散。下樓時(shí),女生靠扶手下,男生靠墻下;二樓學(xué)生先下,然后三樓,以上類推下樓。

      4、藝術(shù)樓二、三樓的學(xué)生往兩邊樓梯下;四樓的學(xué)生往右邊樓梯下,單號(hào)學(xué)生靠扶手下,雙號(hào)學(xué)生靠墻下。

      5、綜合樓的學(xué)生按樓層由低到高的順序依次下樓,下樓時(shí),女生靠扶手下,男生靠墻下。

      6、演練時(shí)任何學(xué)生不準(zhǔn)喧嘩吵鬧,起哄搗亂,恐慌推人,應(yīng)做到穩(wěn)步有序,協(xié)調(diào)安全離開大樓。到達(dá)指定地點(diǎn)(蹲點(diǎn)場(chǎng)地)。

      7、其他人員疏散地點(diǎn):

      (1)行政辦公樓的人員到樓前空地。

      (2)教師辦公樓的人員到升旗臺(tái)兩邊草坪。

      (3)藝術(shù)樓、寢室人員到外操場(chǎng)。

      (4)綜合樓人員到內(nèi)籃球場(chǎng)。

      十、演練準(zhǔn)備階段:

       1、全校師生高度重視,積極參與,認(rèn)真對(duì)待。

       2、各班班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防護(hù)教育,講清演練的重要性,演練方法,怎樣疏散;強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,違紀(jì)搗亂者勒令退學(xué)。

       3、各處、點(diǎn)、場(chǎng)地被指定人員提前2分鐘到指定位置,各班主任提前2分鐘到達(dá)本班。

       4、班主任指定第一位學(xué)生帶頭到蹲點(diǎn)場(chǎng)地。

      十一、啟動(dòng)演練:

      總指揮:宣布天宏職業(yè)中專2018年師生防災(zāi)減災(zāi)緊急疏散演練開始。(到廣播室廣播)(時(shí)間:9月6日下午:3:00開始)

      十二、演練后的總結(jié)。

           1、教學(xué)大樓、綜合樓、藝術(shù)樓的總負(fù)責(zé)人,分別集中學(xué)生總結(jié)演練情況,并分別向總指揮匯報(bào)情況。

           2、總指揮向上級(jí)部門匯報(bào)情況。

      3、班主任注意觀察,對(duì)本班學(xué)生作出總結(jié)。

                                                     龍南中專

                                                  2018年8月27日

      附:演練過(guò)程

       1、總指揮:宣布天宏職業(yè)中專2018年“防震避險(xiǎn)”師生疏散演練活動(dòng)現(xiàn)在開始。

       2、宣傳小組廣播:“老師同學(xué)們請(qǐng)注意,這是地震(火災(zāi))廣播。同學(xué)們聽到廣播后不要慌亂”。

       3、第一次警報(bào)聲響,在教室里的師生迅速下蹲,雙手護(hù)頭(火災(zāi):捂住鼻和口)躲在課桌下,就地避險(xiǎn)(臨震警報(bào),假想地震發(fā)生了,師生自護(hù))。

       4、第二次警報(bào)聲響后,上課教師或靠門的學(xué)生立即把門打開,按照前兩組走前門,后兩組走后門,一組靠樓梯扶手,另一組靠墻,迅速撤離。(計(jì)時(shí)開始)班主任迅速到自己班級(jí),帶領(lǐng)學(xué)生沿疏散路線從就近安全出口撤離(班主任最后撤離)疏散到指定地點(diǎn)雙手護(hù)頭下蹲。有分工的老師同時(shí)迅速上崗(注意把學(xué)生交給班主任)。

       演練要點(diǎn):

      ?。?)做到不驚慌,采取就近避險(xiǎn)

      ?。?)必須按疏散線路撤離,以免產(chǎn)生碰撞、擁擠、踩踏。

      ?。?)在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體不被砸,但不要靠近窗口。

      ?。?)在走廊的學(xué)生,也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗口。

       (5)在廁所的學(xué)生,也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。

      (6)在室外的學(xué)生,應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

      ?。?)遇到火情,千萬(wàn)不要跳樓。

      ?。?)當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生按緊急疏散路線快速、有序撤離,任何教師不得擅離崗位。

      ?。?)地震一開始強(qiáng)度很大時(shí),教師要及時(shí)組織學(xué)生就地緊急避震(雙手抱頭背向教室承重墻角落或者彎腰低頭鉆進(jìn)課桌下)。

       (10)疏散途中不能穿過(guò)建筑物,要盡量避開建筑物和電線。

      ?。?1)為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品,更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。

      (12)各班級(jí)學(xué)生撤至安全地帶后應(yīng)蹲下護(hù)住頭部,各班科任教師應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向校長(zhǎng)報(bào)告以便在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)匯報(bào)。

      注意事項(xiàng):

        ① 演練前,班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防護(hù)教育,要有效穩(wěn)定學(xué)生的情緒,并注意觀察通道的通暢情況并進(jìn)行疏導(dǎo)。

        ② 各人必須明確自己的崗位和職責(zé),演練領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真檢查準(zhǔn)備情況,確保萬(wàn)無(wú)一失。

        ③ 要認(rèn)真對(duì)待,要當(dāng)作是真的地震、大火災(zāi)發(fā)生,而不是一種游戲。要及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。

      5、宣布活動(dòng)結(jié)束(小結(jié))

      天宏中專

                                                  2018年8月27

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