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      別把家庭變成“打斗場(chǎng)”,可父母吵架對(duì)孩子還是有好處的

       阿瓜阿果 2019-06-13

      你和另一半曾經(jīng)在孩子面前吵架嗎?

      幾位媽媽在咖啡廳激烈地討論,引起旁人的側(cè)目。

      A媽媽說(shuō):“父母絕對(duì)不能在孩子們面前吵架,影響極壞……”

      B媽媽說(shuō):“這樣的小孩,以后恐怕遇到與人吵架時(shí),不知道怎樣做得更好吧?”

      ……


      討論頗有意思,凡是家里有小孩的,大概都會(huì)忍不住思考。

      爸媽在孩子面前吵架的壞處?

      我們不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)一對(duì)父母在一個(gè)小小孩面前爭(zhēng)吵時(shí),孩子或許在哭,孩子或許要求他們別吵了,孩子或許只是緊張地看著他們……所以,父母吵架給孩子帶來(lái)的印象都不是很好。孩子如果一直生活在這樣的環(huán)境氛圍,對(duì)未來(lái)有沒(méi)有影響?


      英國(guó)心理學(xué)家尼古拉斯·瓦爾什曾經(jīng)研究過(guò)一群人,并且讓這些人和他們的父母回憶孩子小時(shí)候的家庭細(xì)節(jié),最后還用儀器掃描這些人的大腦。結(jié)果發(fā)現(xiàn),小時(shí)候總是聽到爸媽爭(zhēng)吵不斷,這些孩子長(zhǎng)大后,未來(lái)在學(xué)習(xí)、壓力調(diào)節(jié)以及自控力方面,都會(huì)比家庭溫馨的孩子差。也正因?yàn)楦改父星椴缓?,這些孩子的小腦也發(fā)育得相對(duì)小一些。小腦與孩子的注意力、語(yǔ)言能力、情緒自控等方面緊密相關(guān)。

      爸媽在孩子面前吵架,有好處嗎?

      我們假設(shè)一個(gè)這樣的場(chǎng)景:一個(gè)小男孩見到一個(gè)魔方樣子的玩具時(shí),摸了很久就是不知道如何玩。一個(gè)小女孩見到這個(gè)魔方樣子的玩具時(shí),很快就玩起來(lái)了,因?yàn)樗孢^(guò)類似的玩具。在小孩面對(duì)吵架時(shí),也有相似的因果?;橐黾彝パ芯繉<襆aurie Puhn等人發(fā)現(xiàn),家里父母有吵架經(jīng)歷的,他們的小孩便知道,人與人之間會(huì)有沖突,不同的意見有時(shí)在爭(zhēng)吵后會(huì)得出更理性的結(jié)論,所以對(duì)于孩子未來(lái)的人際交往是有幫助的。


      我認(rèn)識(shí)兩個(gè)小女孩,A女孩和B女孩,她們互不相識(shí)。

      這里我列舉她們兩個(gè)小事例。她們?cè)诤托⊥姘橥嫠r(shí),因?yàn)橥婢叩耐娣ú煌l(fā)生矛盾。A女孩驚恐地看著玩伴對(duì)她指責(zé),腦袋空白,一動(dòng)也不敢動(dòng);B女孩微笑著看著玩伴對(duì)她指責(zé),臉上是接受和真誠(chéng)的樣子。兩個(gè)小女孩都經(jīng)歷過(guò)父母的吵架,可為何她們行為各異呢?除了可能是性格方面的差別外,我知道她們父母吵架的方式也不同。前者父母的吵鬧,經(jīng)常充斥大量的肢體暴力;后者父母的吵鬧,次數(shù)少,有時(shí)語(yǔ)氣雖然激烈,但經(jīng)常以和好、道歉結(jié)束。

      所以,父母吵架時(shí),要懂得幾個(gè)注意點(diǎn)

      1、不要相互廝打或斗毆


      相比起吵架,廝打或斗毆已經(jīng)升級(jí)到肢體沖突,孩子看到的更多是兩個(gè)成年人的沖動(dòng)行為和相互傷害,而不是理性行為。并且父母的肢體沖突會(huì)帶來(lái)受傷,這也增加了孩子的內(nèi)心恐懼。還有更糟糕的影響是,小孩也從小學(xué)會(huì)了這種解決問(wèn)題的方式——誰(shuí)的拳頭硬,誰(shuí)就能掌握了優(yōu)勢(shì)。這樣的孩子,未來(lái)在人際交往中,也趨向于通過(guò)肢體沖突解決問(wèn)題。

      所以,父母?jìng)z別在孩子面前廝打或斗毆。

      2、要告訴孩子有關(guān)父母吵架的原因


      有些孩子看到父母吵架會(huì)恐懼,那是因?yàn)闆_突會(huì)制造緊張感。還有些孩子會(huì)猜測(cè)可能是自己不夠好,父母才吵架的。所以如果父母真的不小心在孩子面前吵架了,過(guò)后要告訴孩子有關(guān)父母吵架的原因。幫助孩子清晰知道——父母吵架,不是因?yàn)樽约翰还浴S羞@樣的清晰了解,能減少父母吵架對(duì)孩子安全感方面的負(fù)面影響。

      3、父母和解時(shí),要讓孩子看見


      那些目睹父母爭(zhēng)吵的孩子親身經(jīng)歷了緊張的沖突,他們看到的是不快樂(lè)或痛苦的父母。這種感覺(jué)也會(huì)影響家庭氛圍。所以,當(dāng)父母和解時(shí),最好也要讓孩子看見——狂風(fēng)暴雨后雨過(guò)天晴了,天空倍兒明凈。孩子獲得這種感覺(jué)后,也能減少父母爭(zhēng)吵帶來(lái)的負(fù)面影響。

      4、父母?jìng)冞€是少吵為妙


      雖然父母的爭(zhēng)吵,對(duì)目睹的孩子有一些好處,可是如果天天如此,父母爭(zhēng)吵的次數(shù)多了,孩子也會(huì)厭煩。家庭不和的氛圍,也會(huì)給孩子帶來(lái)痛苦的成長(zhǎng)經(jīng)歷。因?yàn)檫@些孩子很少獲得家庭的溫暖和愛(ài),父母感情不和,孩子也學(xué)不會(huì)正確的解決問(wèn)題的方式。最終孩子會(huì)把父母的夫妻相處模式,復(fù)制到自己未來(lái)的婚姻。

      所以幸福的家庭原則是:父母?jìng)冞€是少吵為妙。可是偶爾忍不住吵了,也不用過(guò)于焦慮。當(dāng)一個(gè)孩子大部分時(shí)光是在陽(yáng)光普照下,偶爾經(jīng)歷一場(chǎng)小雨,這些孩子的心態(tài)也會(huì)健康的。

      一些培養(yǎng)幸福家庭氛圍的小建議

      爭(zhēng)吵會(huì)讓家庭關(guān)系變得陌生,想讓爭(zhēng)吵減少,夫妻就要多做一些融洽家庭的事情:

      建議一,一家人一起吃飯,每天至少一次


      我們常常說(shuō),夫妻倆人“陌生”的開始,是從不重視家庭生活開始的。與家人一起就餐,是維持家庭情感最普遍的活動(dòng)。2015年,《兒童飲食調(diào)查報(bào)告》指出,夫妻與孩子共餐次數(shù)越多的家庭,并且就餐氣氛愉悅,能非常好地提高夫妻互動(dòng)的質(zhì)量和親子情感,這樣的家庭關(guān)系,常常也是良好而親密的。

      所以,對(duì)于上班的爸媽,如果想讓家庭情感更好,建議至少每天一次家庭就餐。

      建議二,每天睡前一起聊天,分享快樂(lè)和憂傷


      我們從很多小孩的言談中,發(fā)現(xiàn)那些經(jīng)常晚上不回家的爸爸或媽媽,他們的另一半和孩子常常有怨恨。一方面,很多時(shí)候,孩子們的困惑或另一半的困境無(wú)處申訴,他們因此會(huì)有無(wú)助感。如果每天睡前,爸爸媽媽都能和孩子一起,聊聊天、讀讀繪本、講講故事,很多家庭問(wèn)題都能及時(shí)溝通,孩子的成長(zhǎng)困境也能及時(shí)獲得解決。

      另外,家庭成員的這種親密互動(dòng),也能幫助縮短心與心之間的距離。

      建議三,一家人接觸大自然,最好每周一次


      有一個(gè)詞叫“大自然缺失癥”,研究者們發(fā)現(xiàn),如今無(wú)論成人還是孩子,因?yàn)槊刻齑阡摻钏嘀?,被繁忙的生活推著走,常常?huì)情緒沖動(dòng)、抑郁,相互爭(zhēng)吵和抱怨。如果爸媽們有意識(shí)地經(jīng)常把自己和孩子們帶進(jìn)大自然,能非常有效地幫助他們情緒穩(wěn)定,降低焦慮和壓力。當(dāng)爸媽和孩子經(jīng)常從大自然的放風(fēng)中獲得“充電”,他們會(huì)慢慢地變得更寬容別人,更珍惜生活。

      想起了馬克吐溫的話,他說(shuō),“生命如此短暫,我們沒(méi)有時(shí)間去爭(zhēng)吵、道歉、傷心、斤斤計(jì)較,我們只有時(shí)間去愛(ài),一切稍縱即逝……”


      關(guān)鍵字:父母關(guān)系、成長(zhǎng)環(huán)境、親子關(guān)系、養(yǎng)育之道、早期教育

      幼兒說(shuō),作者為幼兒心理科普作家黃杏貞,已出版書籍《心理咨詢師媽媽的科學(xué)育兒法》(獲國(guó)家部級(jí)優(yōu)秀出版物獎(jiǎng)。該書第一版已售罄,已第二次再印)。學(xué)習(xí)幼兒心理研究和知識(shí),分享科學(xué)、實(shí)用、有價(jià)值的育兒心得。

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