如何診斷“注意力不集中”？

注意力缺陷多動沖動障礙（ADHD）包含了兩組癥狀，一類是注意力不集中。

一共有9個(gè)注意力不集中的癥狀，這些表現(xiàn)必須是經(jīng)常出現(xiàn)的才能稱得上是“癥狀”，偶爾出現(xiàn)一下是不算的。

1、經(jīng)常無法專注到細(xì)節(jié)；

2、經(jīng)常難于持續(xù)專注；

3、經(jīng)?？雌饋硇牟辉谘?；

4、經(jīng)常無法跟從指令；

5、經(jīng)常難以有計(jì)劃地學(xué)習(xí)和活動；

6、經(jīng)?；乇苄枰掷m(xù)用腦的活動；

7、經(jīng)常丟三落四；

8、經(jīng)常容易分神；

9、經(jīng)常忘掉需要做的事情。

如果孩子只是在一些時(shí)候會分神，難以集中注意力，無法關(guān)注到細(xì)節(jié)和跟從指令，比如說學(xué)習(xí)了一天，到晚上疲勞時(shí)，或者心情不好時(shí)等等則不能算是“癥狀”。

這些表現(xiàn)必須是經(jīng)常出現(xiàn)才能算得上是癥狀。

上述9個(gè)表現(xiàn)中必須達(dá)到4項(xiàng)以上才符合ADHD的基本診斷，或者說有了注意力缺陷的基本表現(xiàn)。

怎么樣才算是“多動沖動”？

還有9項(xiàng)是指多動沖動的癥狀表現(xiàn)，這些癥狀也必須是經(jīng)常發(fā)生的才行。

1、經(jīng)常在座位上手腳亂動；

2、經(jīng)常在課堂上離開座位；

3、經(jīng)常四處跑和攀爬；

4、經(jīng)常無法安靜地玩耍；

5、經(jīng)常像上了發(fā)條一樣；

6、經(jīng)常說個(gè)不停；

7、經(jīng)常接話、搶話；

8、經(jīng)常無法排隊(duì)等待；

9、經(jīng)常打斷他人。

這9個(gè)表現(xiàn)當(dāng)中至少要滿足4項(xiàng)，才符合多動沖動的表現(xiàn)。

這些表現(xiàn)持續(xù)出現(xiàn)的時(shí)間至少是半年以上才符合條件，而且在7歲以后才會比較容易診斷，到16歲時(shí)，90%的ADHD可以被診斷出來。

滿足哪些條件才可以診斷？

1、有一貫性：這些癥狀表現(xiàn)必須是在各種情況下都有的，比如在家和在學(xué)校都是如此的才可以診斷。

如果孩子只是在家寫作業(yè)時(shí)不專心，而在學(xué)校寫作業(yè)可以專心，就不算是多動癥的表現(xiàn)，這些表現(xiàn)應(yīng)該是在各種生活場景下都有如此才能算是ADHD。

2、有負(fù)面影響：這些癥狀表現(xiàn)必須要造成不良的影響才算，影響了生活和學(xué)習(xí)，比如在學(xué)校影響了他和同學(xué)的關(guān)系，影響了學(xué)習(xí)成績等。

這些影響不止是影響一個(gè)方面，而是幾個(gè)方面都有影響，學(xué)習(xí)、家庭生活、人際關(guān)系等諸多方面。

3、非其它原因：這些癥狀表現(xiàn)不是由于其它問題導(dǎo)致的。

比如抑郁、雙向情感障礙的孩子也會有類似多動癥的表現(xiàn)，自閉癥的孩子也會有注意力不集中的現(xiàn)象。

如果用這些診斷可以解釋上述的癥狀的話，就不能診斷抑郁癥伴發(fā)ADHD。

值得注意的是ADHD是由多個(gè)診斷指標(biāo)組成的，而不只是注意力不集中，或多動沖動性的反應(yīng)而已。

4、持續(xù)性：這當(dāng)中必須是多種癥狀的，而且這些癥狀必須是經(jīng)常發(fā)生的，持續(xù)時(shí)間至少6個(gè)月以上，而且造成了一定的功能損害。

如果一個(gè)孩子滿足了所有上述這些條件，他才被診斷ADHD。