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(1) 單詞：把課本單詞表中相關單詞，詞組讀會，了解每個單詞，詞組的意思;在學完相關的課文后結合相關句子背單詞。同時要注意單詞的詞性。不同的詞性用法不同。
(2) 課文內容：讀課文內容，了解每句話的含義，并把本課的單詞，詞組標記出來，注意他們的用法。同時勾出其他重點詞組。熟讀課文。每單元一般有三篇文章，一，三，四課文內容較多。學完后抓時間把重點詞組歸納總結并牢記。
(3) 語法：根據課本后的語法知識學習相關的語法內容，理解后做相關的習題，總結鞏固錯題，反復練習，同時注意易混淆知識的辨析，能夠很好運用語法知識。
(4) 完型，閱讀，作文等綜合題目： 完型，閱讀，寫作都需要詞匯量的積累，在有一定詞匯基礎后應注意平時進行完型，閱讀的定時練習，并在做題后進行生詞的查找和積累，尤其要把完型填空選項里的詞匯記祝 作文平時要多看一些例文，找出其中優(yōu)秀的詞組和句子，多積累。審題后確定人稱，時態(tài)，內容要點，時態(tài)不能錯，內容要全面，同時注意大小寫和卷面的干凈整潔。 注意：平時應及時督促和檢查學生的學習效果，例如單詞的背誦檢查。
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