今年全國高考數(shù)學考試結(jié)束后，許多學子稱數(shù)學考不好了，甚至要去復讀了。許多家長感嘆，孩子考完數(shù)學出場就哭了，今年的數(shù)學題特別難。許多教師做題后表示今年的數(shù)學題應該是近幾年最難得一次。但是為了不影響接下來的考試，家長積極跟進學生的心理失落，用各種方法安慰孩子。有心的教師在班級群里發(fā)布緊急通告:題目易不大意，題目難不畏難，考生一千萬，放穩(wěn)心態(tài)很關鍵。網(wǎng)上討論最多的難題就是維納斯身高和云朵問題，我們就從較簡單的維納斯身高入手，看看對我們的孩子的學習有什么啟發(fā)。

我們先看看題目

第一感覺就是題目字多，無理數(shù)不好計算，概念不清晰，涉及身體部位多。但對黃金分割比例學生應該比較熟悉，不應被題目繁長所迷惑，在小學六年級上冊課本上就有相關的介紹和例子。

那究竟這道題能不能做呢？我們首先要讀懂概念，分析黃金比的含義。黃金比又稱黃金分割比例，是指事物各部分間一定的數(shù)學比例關系，即將整體一分為二，較小部分與較大部分之比等于較大部分與整體之比，其比值約為0.618：1，即長段為全段的0.618。0.618是一個十分有趣的數(shù)字，我們以0.618來近似，通過簡單的計算就可以發(fā)現(xiàn)：1÷0.618≈1.618或（1-0.618）÷0.618≈0.618 或1÷﹙1+0.618﹚≈0.6185或5開平方根之后減一的差除以二約等于0.618。

那這道題怎么解？我們用六年級的比例知識點去嘗試解答：

那六年級的知識點就可以解答這道題目，怎么會成為數(shù)學難題呢？對于我們的學生有哪些值得思考？

考試緊張的氣氛會讓學生對非常規(guī)題目頓時緊張起來，加上考試時間緊湊，很多的學生選擇憑感覺推理猜測。

2.概念的理解不清晰，對于給定的新概念理解不透徹。做好這類給定新概念的問題，首先要準確理解定義和內(nèi)涵，不盲目去動手做題，養(yǎng)成審題分析的好習慣。

3.估算和計算能力不強。許多學生看到根5就失去了信心，0.618參與到計算中有成有除也提升了難度，這就要求學生對于數(shù)有較好的估算能力，大小的取舍有較強的判斷。

4.應試應變能力弱。學生對于熟悉的概念和知識往往較快準確的理解，但對于全新的問題，陌生和長篇字符讓學生產(chǎn)生畏難的情緒，有抵觸的心理，學生應該有意識的培養(yǎng)自己應試應變的穩(wěn)定心理。