只要有寄宿制學(xué)校存在，早晚自習(xí)就不可避免。因為如果不上自習(xí)課，學(xué)生自由活動時間越長，發(fā)生意外事故的概率越大。而且，在應(yīng)試教育大環(huán)境下，上早晚自習(xí)還可以提高學(xué)生考試成績，一舉兩得。站在學(xué)校管理者立場，早晚自習(xí)是絕不能取消的。

但老師們卻對早晚自習(xí)深惡痛絕。如果住校還好說，沒有住校的話，就真的是披星戴月了。曾有一位老師，在日記中記錄了她一天的生活，早上五點半從家中出發(fā)趕往學(xué)校上早自習(xí)，天空沒有一絲亮色；晚上九點半下自習(xí)，查完寢回家，已經(jīng)十一點多。她說，連續(xù)半個月，沒看到過白天的家是什么樣子。讀來令人心酸。

這樣的辛勞，換來的是什么？每節(jié)早自習(xí)十幾二十元錢補助，起早貪黑一個月，也不過幾百元錢。老師們嫌補助太低，跟校長提意見，校長振振有詞：一節(jié)自習(xí)課40分鐘，給20元加班補助，相當(dāng)于每小時30元，也不少了。

校長太狡猾，正確的計算方法應(yīng)該是：早上五點半到晚上十一點半，共18個小時，減去正常上班8小時，減去吃飯2小時，其余8個小時，都算加班。要不然，朝九晚五，行不行？

很多年前，我讀初三的時候，在校住宿，也有早晚自習(xí)。不過，一般是班干部管理，學(xué)校行政人員巡查。不要求老師們看管，更沒有老師講課。當(dāng)然，學(xué)生偷偷躲出去、或者在教室里打鬧的事情也時有發(fā)生。不過奇怪的是，就算惹出麻煩來，也沒誰怪罪到老師的頭上。

記得有一回，上晚自習(xí)，全班有半數(shù)學(xué)生跑去學(xué)校附近村子看電影，還有幾個去柑桔園偷柑桔，被抓住了。不但沒有家長投訴老師，學(xué)校還打算開除這幾個學(xué)生，家長托人說情才作罷。

農(nóng)村人口向城市遷移，是大勢所趨。當(dāng)農(nóng)村人口越來越少，學(xué)校的服務(wù)范圍就會越來越大?，F(xiàn)在，一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本只有一所中學(xué)和一所中心完小。以后，甚至還有兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并辦一所中學(xué)的可能。服務(wù)范圍大了，走讀不現(xiàn)實，只能在學(xué)校住宿。再加上，農(nóng)村留守兒童多，家中無人照管，托付給學(xué)校，是最省心省力的。所以，在可預(yù)見的未來，農(nóng)村寄宿制學(xué)校會一直存在。老師們想要擺脫早晚自習(xí)，基本不可能。

不過，還有另外一個方法。學(xué)校的行政人員不是越來越多、人浮于事嗎？不如仿以前做法，早晚自習(xí)由學(xué)生管理，行政人員分年級、分樓層巡查。把原本發(fā)給老師們的加班補助，全發(fā)給行政人員。這樣，既能讓一部分人先富起來，老師們也得到了充分休息，皆大歡喜。