畢業(yè)答辯季基本結(jié)束。在此，小編對(duì)畢業(yè)論文的答辯前方法學(xué)常見(jiàn)問(wèn)題進(jìn)行匯總，給今后的畢業(yè)生以借鑒。我中心評(píng)審畢業(yè)論文的方法學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)內(nèi)容時(shí)，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題主要涉及論文完整性、題目、摘要、寫(xiě)作規(guī)范、研究設(shè)計(jì)、研究對(duì)象、統(tǒng)計(jì)分析方法、數(shù)據(jù)管理等方面。具體問(wèn)題如下：

1、論文完整性：格式不完整，未按照學(xué)校對(duì)畢業(yè)論文的要求進(jìn)行書(shū)寫(xiě)；倫理學(xué)審批情況未提及。

2、論文題目：存在歧義，不完整，不能較好概括研究的科學(xué)問(wèn)題。

3、摘要：對(duì)研究背景和選題意義的闡述不明確，未能體現(xiàn)核心研究?jī)?nèi)容。結(jié)果與結(jié)論混淆。

4、寫(xiě)作規(guī)范：語(yǔ)句不通順，語(yǔ)義表述不清；圖形不規(guī)范（缺少圖名，或與圖名不符；標(biāo)注不清，清晰度差；自明性不強(qiáng)）；表格不規(guī)范（未用三線表，表格名稱不統(tǒng)一；小數(shù)點(diǎn)位數(shù)不統(tǒng)一；缺少統(tǒng)計(jì)學(xué)檢驗(yàn)及p值等）。

5、研究設(shè)計(jì)：未明確整體研究設(shè)計(jì)；未針對(duì)特定的研究假說(shuō)進(jìn)行，科學(xué)問(wèn)題不清晰。

6、研究對(duì)象：研究對(duì)象選擇錯(cuò)誤、缺乏代表性、分組不明；納排標(biāo)準(zhǔn)欠妥；未見(jiàn)樣本量計(jì)算依據(jù)，樣本量不足。

7、統(tǒng)計(jì)分析方法：未體現(xiàn)統(tǒng)計(jì)分析內(nèi)容；統(tǒng)計(jì)分析方法的選擇不合理；方法及結(jié)果表述不完整。

8、數(shù)據(jù)管理：數(shù)據(jù)來(lái)源未說(shuō)明，檢索策略不明；數(shù)據(jù)前后不一致。

以上屬論文撰寫(xiě)的共性問(wèn)題，論文撰寫(xiě)時(shí)應(yīng)盡量避免，以達(dá)到完整、規(guī)范的撰寫(xiě)要求。