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暑假來(lái)臨，期末考試也到了，今天小編就為大家精心整理了一篇有關(guān)初三化學(xué)期末考試模擬練習(xí)題人教版的相關(guān)內(nèi)容，以便幫助大家更好的復(fù)習(xí)。
一、選擇題：(本題共44分，每小題2分。每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。)
1.下列常見(jiàn)生活現(xiàn)象中，一定涉及化學(xué)變化的是()
A.冰雪融化B.榨取果汁
C.點(diǎn)燃酒精加熱火鍋D.自行車(chē)輪胎爆炸
2.意大利科學(xué)家最近合成了一種新型氧分子，化學(xué)式為O4，專(zhuān)家認(rèn)為它液化后能量、密度都比普通氧分子高得多。關(guān)于該分子的敘述正確的是()
A.它的相對(duì)分子質(zhì)量是64g B.每個(gè)分子中含有兩個(gè)氧分子
C.它是氧元素組成的另一種單質(zhì)D.它是一種新的化合物
3.下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是()
點(diǎn)燃酒精燈讀取液體體積給液體加熱檢查裝置氣密性
A B C D
4.春天的公園，百花盛開(kāi)，香遠(yuǎn)益清，沁人心脾?；ㄏ闼囊绲默F(xiàn)象說(shuō)明()
A.分子是不斷運(yùn)動(dòng)的B.分子是由原子構(gòu)成的
C.分子具有一定的質(zhì)量D.分子之間有一定的間隔
5.下列操作中，可以鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是()
A.觀察氣體顏色B.聞氣體的氣味
C.伸入燃著的木條D.倒入澄清的石灰水
6.根據(jù)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，所獲取的信息不正確的是()
①②③④
A.它們表示三種元素B.②③的化學(xué)性質(zhì)相同
C.①和③的化學(xué)性質(zhì)都比較活潑D.①表示的是原子，而④表示的是陰離子
7.水是寶貴的自然資源，以下關(guān)于水的敘述中正確的是：()
A.淡水資源取之不盡，用之不竭B.水由氫氣和氧氣組成
C.用肥皂水區(qū)別不開(kāi)硬水和軟水D.改大水漫灌為噴灌、滴灌的方法澆灌園林或農(nóng)田
8.超市出售的“84消毒液”的主要成分是次氯酸鈉(NaClO)，次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)為
A.+5 B.+1 C.+3 D.-1
9.市場(chǎng)上銷(xiāo)售的加碘食鹽、含氟牙膏、高鈣牛奶、補(bǔ)鐵醬油等，這里的碘、氟、鈣、鐵是指
A.單質(zhì)B.分子C.元素D.原子
10.在一密閉容器中，盛放A、B、C三種物質(zhì)各30g，經(jīng)電火花引燃，充分反應(yīng)后，各物質(zhì)質(zhì)量變化如下：
物質(zhì)A B C新物質(zhì)D
反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g 30 30 30 O
反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g待測(cè)33 O 22
關(guān)于此反應(yīng)，下列認(rèn)識(shí)不正確的是()
A.C物質(zhì)中所含有的元素種類(lèi)是A、B、D三種物質(zhì)中所有元素種類(lèi)之和
B.變化后待測(cè)的A質(zhì)量為5g
C.該變化的基本反應(yīng)類(lèi)型是分解反應(yīng)
D.A物質(zhì)有可能是單質(zhì)
11.如圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“”“○”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，其中表示化合物的是
12.宣傳科學(xué)、揭露偽科學(xué)，是科學(xué)工作者的義務(wù)，下列各項(xiàng)中屬于偽科學(xué)的是
A.用干冰進(jìn)行人工降雨B.鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永留傳
C.用催化劑將水變成汽油D.用液態(tài)氫發(fā)射火箭
13.我國(guó)2008年舉辦第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)，主題是“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”;口號(hào)是“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”。自第十一屆奧運(yùn)會(huì)以來(lái)，歷屆奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式都要進(jìn)行頗為隆重的“火炬接力”。火炬的燃料是丁烷(化學(xué)式C4H10)，它燃燒時(shí)，火苗高且亮。下列關(guān)于丁烷的敘述正確的是
①丁烷是由碳、氫兩種元素組成的②丁烷由碳和氫兩種原子構(gòu)成的
?、鄱⊥榉肿邮怯商?、氫兩種元素構(gòu)成的④丁烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為2:5
?、荻⊥榉肿邮怯商荚雍蜌湓訕?gòu)成的⑥丁烷是由4個(gè)碳原子和10個(gè)氫原子組成的
?、叨⊥闅湓氐馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)約為17.2%⑧丁烷由丁烷分子構(gòu)成
A.①②③④⑤⑥⑦⑧B.①⑤⑦⑧
C.②③④⑤⑦⑧D.①②④⑤⑦⑧
14.下圖中四位同學(xué)正在討論某一化學(xué)方程式表示的意義，他們所描述的化學(xué)方程式是
A.C+O2 CO2 B.2CO+O2 2CO2
C.2H2+O2 2H2 O D.CH4+2O2 CO2+2H2 O
15.下列說(shuō)法中，正確的是
A.純凈物一定由同種元素組成，混合物一定由不同種元素組成
B.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)有紅色火焰產(chǎn)生
C.二氧化碳的密度比空氣密度大，可以像傾倒液體一樣由集氣瓶倒進(jìn)燒杯中
D.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化通常表現(xiàn)為熱量的變化，如：鎂和鹽酸反應(yīng)吸收熱量，碳與二氧化碳反應(yīng)放出熱量
16.下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中，正確的是()
A.碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火焰四射D.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
17.已知2A+3B=C+3D，用足量的A和49 g B恰好完全反應(yīng)，其生成57 g C和1 g D，若B的相對(duì)分子質(zhì)量為98，則A的相對(duì)分子質(zhì)量為()
A.16 B.21 C.44 D.56
18.空氣中含量最多的元素、地殼中含量最多的金屬元素和地殼中含量最多的非金屬元素共同組成的化合物的化學(xué)式為().
A.Al2(NO3)3 B.Al(NO3)3 C.Al2O3 D.SiO2
19、在某化學(xué)反應(yīng)2XY+Y2==2Z中，Z物質(zhì)的化學(xué)式符合()
A、XY2 B、X2Y C、X2Y2 D、X3Y2
20、實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，有如下操作步驟：①加熱;②檢查裝置的氣密性;③裝入高錳酸鉀，并在試管口放一團(tuán)棉花;④用排水法收集氧氣;⑤從水槽中取出導(dǎo)管;⑥熄滅酒精燈。其操作順序正確的是()
A、②③①④⑤⑥B、①③②⑤④⑥C、⑤③②①④⑥D(zhuǎn)、③①②④⑥⑤
21、據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)僅20世紀(jì)90年代就發(fā)生火災(zāi)約89萬(wàn)起，給人民造成重大損失。應(yīng)用化學(xué)知識(shí)能有效地預(yù)防和控制火災(zāi)。下面對(duì)圖中滅火實(shí)例的滅火原理解釋不正確的是()
22.下列對(duì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析和所得結(jié)論，你認(rèn)為正確的是()
A.用扇子扇滅蠟燭的火焰，說(shuō)明可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒
B.燃燒的蠟燭質(zhì)量與收集到的生成物質(zhì)量相等，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合質(zhì)量守恒定律
C.向盛有粉塵的金屬罐中快速鼓入空氣點(diǎn)火發(fā)生爆炸，說(shuō)明該粉塵一定是面粉
D.加入高錳酸鉀也能加快氯酸鉀的分解速度，說(shuō)明高錳酸鉀是該反應(yīng)的催化劑
二、填空題與解答(本大題共4題化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共32分)
23.(10分)寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)的意義：
(1)2個(gè)氮原子、5個(gè)鈉離子;
(2)6SO42-、SO3(只要求寫(xiě)出一種意義)。
(3)氧化鐵中+3價(jià)的鐵元素____________________________。
(4)在某原子的結(jié)構(gòu)示意圖中，x=_________,其中y=___________。
(5)①天然氣的主要成分，②保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，③空氣中含量最多的氣體。
24.(10分)按要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型
(1)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒;()
(2)水通電分解成氫氣和氧氣;()
(3)木炭與氧化銅高溫反應(yīng)生成銅和二氧化碳:
;
(4)碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液反應(yīng)，生成氫氧化鈉和碳酸鈣：
。
25.(6分)生活中很多現(xiàn)象都與化學(xué)有著密切的聯(lián)系。在學(xué)過(guò)的幾種常見(jiàn)物質(zhì)中選擇正確的物質(zhì)，將其化學(xué)式填入相應(yīng)空格內(nèi)(注意：寫(xiě)化學(xué)式)：
(1)鑲在玻璃刀頭上，用于裁玻璃的_________。
(2)人們?cè)谶M(jìn)入干涸深井前必須做燈火實(shí)驗(yàn)，這是因?yàn)樯罹锌赡芊e存大量的，該氣體是導(dǎo)致地球上發(fā)生“溫室效應(yīng)”的主要?dú)怏w。
(3)用煤爐取暖時(shí)發(fā)生中毒，主要原因是由于煤燃燒時(shí)產(chǎn)生的排放不暢而引起的。
(4)一種常見(jiàn)液體，屬于可再生能源?？捎酶吡?、玉米和薯類(lèi)等經(jīng)過(guò)發(fā)酵、蒸餾得到，加到汽油中可作車(chē)用新型燃料，使用這種新燃料可以節(jié)省石油資源，減少汽車(chē)尾氣的污染。這種液體是。
(5)蠟燭在空氣中可以燃燒，說(shuō)明空氣中含有。
(6)在空氣中盛有冰水的杯子外壁會(huì)出現(xiàn)水珠，說(shuō)明空氣中含有。
26.(6分)(1)在有關(guān)水凈化的探究活動(dòng)中，小新將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，下一步小新應(yīng)進(jìn)行的操作是，所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、。
(2)說(shuō)明下列事實(shí)：
①熱脹冷縮現(xiàn)象，說(shuō)明分子的性質(zhì);
②堆放雜物的紙箱著火可用水澆滅，原理是。
(3)工業(yè)上制得氮化硅的化學(xué)反應(yīng)方程式為aSi+bN2 Si3N4;則a、b的數(shù)值分別為=、=。
三實(shí)驗(yàn)與探究(本大題共3題化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共18分)
27.(10分)請(qǐng)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)室中實(shí)驗(yàn)裝置圖填空。
(1)完成圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱(chēng)：①②分液漏斗③
(2)用高錳酸鉀制備氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選，寫(xiě)出反應(yīng)化學(xué)方程式：。
(3)在實(shí)驗(yàn)室中，制取并收集二氧化碳選用裝置為和(填字母編號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。
(4)右圖是已收集滿(mǎn)的一瓶無(wú)色無(wú)毒的純凈氣體。請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行探究，確定該氣體可能是什么氣體，填寫(xiě)下表。(寫(xiě)一種可能)
假設(shè)驗(yàn)證方法及操作現(xiàn)象及結(jié)論
28.(4分)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下一組實(shí)驗(yàn)。取4朵用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花,分別按圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。試回答下列問(wèn)題:
(1)該同學(xué)進(jìn)行的Ⅰ、Ⅱ兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了酸能使紫色石蕊溶液變紅;則該同學(xué)進(jìn)行的Ⅲ、Ⅳ兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了;
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
(3)若將第四朵小花取出，小心烘烤，將發(fā)生現(xiàn)象。
29、(4分)請(qǐng)根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題。
(1)右圖為托盤(pán)天平，使用托盤(pán)天平稱(chēng)物品的
正確操作順序?yàn)?填序號(hào))。
?、僬{(diào)游碼②放稱(chēng)量紙③稱(chēng)量物放左盤(pán)
④調(diào)零點(diǎn)⑤加質(zhì)量大的砝碼⑥加質(zhì)量小的砝碼
A.①②③④⑤⑥B.④②③⑤⑥①
C.④⑤⑥①②③
(2)在小燒杯中加入硫酸銅溶液后，加入鐵釘，稱(chēng)量
總質(zhì)量為m1，反應(yīng)發(fā)生了一段時(shí)間后，再稱(chēng)量小燒杯
及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為m2，則(填“=”“>”“<”)
m1 m2。
(3)如右圖裝置中，稱(chēng)量小燒杯中所有物質(zhì)的質(zhì)量m1，
然后將小燒杯中的碳酸鈉與鹽酸完全混合，反應(yīng)發(fā)生了
一段時(shí)間后，再稱(chēng)量小燒杯及燒瓶?jī)?nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為m2，則(填“=”“>”“<”)
m1 m2，其原因?yàn)椤?/div>
四、分析與計(jì)算(本大題共1題共6分)
30.(6分)張玲同學(xué)為測(cè)定漢白玉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱(chēng)取5.55g研碎的漢白玉粉末進(jìn)行四次高溫加熱、冷卻、稱(chēng)量剩余固體的重復(fù)操作(已知：碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，雜質(zhì)不參加反應(yīng))。記錄數(shù)據(jù)如下：
操作次序第一次第二次第三次第四次
剩余固體質(zhì)量(g)4.25 3.95 3.35 3.35
請(qǐng)計(jì)算：
(1)完全反應(yīng)后產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量;
(2)漢白玉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
化學(xué)答案
一、選擇題：(本題共20分，每小題2分。每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。)
題號(hào)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
得分C C D A C B D B C B B
題號(hào)12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
得分C B B C D B B A A A B
三、(本大題共4題共14分)
23.(1)2N 5Na+(2)6個(gè)硫酸根離子，表示三氧化硫(3)Fe(+3)2O3
(4)8,17(5)CH4 H2O N2
24.(1)3Fe+2O2 Fe3O4(化合反應(yīng))(2)2H2O 2H2↑+O2↑
(分解反應(yīng))(3)C+2CuO 2Cu+CO2↑(4)Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓
25.(6分，每空1分)(1)C(2)CO2(3)CO(4)C2H5OH(5)O2(6)H2O
26.(1)過(guò)濾，漏斗。(2)分子間有間隔，降溫到著火點(diǎn)以下。(3)3,2
27.(10分，每空1分)(1)酒精燈，集氣瓶(2)A,反應(yīng)化學(xué)方程式略。(化學(xué)方程式1分，化學(xué)式錯(cuò)扣1分;未配平扣0.5分;未寫(xiě)符號(hào)、條件扣0.5分;既未配平，又未寫(xiě)符號(hào)、條件扣1分。)(3)B C化學(xué)方程式略(同上)。(4)寫(xiě)出一種假設(shè)即可
假設(shè)驗(yàn)證方法及操作現(xiàn)象及結(jié)論
氧氣將帶火星的木條伸進(jìn)集氣瓶木條復(fù)燃，假設(shè)成立
二氧化碳向集氣瓶中注入澄清石灰水澄清石灰水變渾濁，假設(shè)成立
28.(1)二氧化碳與水反應(yīng)生成(碳)酸(2)CO2+H2O==H2CO3(3)由紅色又變成紫色
29.(1)B(2)=(3)﹤m2反應(yīng)后生成的CO2氣體逃逸
30.解：(1)5.55g-3.35g=2.2g…………………(1分)
設(shè)：碳酸鈣的質(zhì)量為X CaCO3 CaO+CO2↑
100 44
X 2.2g
…………(2分)
………(1分)
………(1分)
今天有關(guān)人教版初三化學(xué)期末模擬測(cè)試題的相關(guān)內(nèi)容就介紹到這里了。
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來(lái)自： zd山笑 > 《初中化學(xué)》
