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      初三化學(xué):第五單元《化學(xué)方程式》測(cè)試題及答案

       zd山笑 2019-06-24

       

        暑假來(lái)臨,期末考試也到了,今天小編就為大家精心整理了一篇有關(guān)第五單元《化學(xué)方程式》測(cè)試題的相關(guān)內(nèi)容,以便幫助大家更好的復(fù)習(xí)。
        一、單選:(每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)符合題意)(3分×15=45分)
        1.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
        A.一切化學(xué)反應(yīng)都是遵循質(zhì)量守恒定律的。
        B.鎂在空氣中燃燒,雖然生成氧化鎂的質(zhì)量比鎂大,但這個(gè)反應(yīng)也遵循質(zhì)量守恒定律。
        C.氯酸鉀和二氧化錳加熱后試管中殘留物比反應(yīng)物質(zhì)量小,但這個(gè)反應(yīng)也是遵循質(zhì)量守恒定律的。
        D.水蒸發(fā)為水蒸氣,質(zhì)量沒有改變,由此可說(shuō)明化學(xué)變化是符合質(zhì)量守恒定律的。
        2.在化學(xué)反應(yīng)中,A+B=C+D,已知12克A和18克B恰好完成反應(yīng)生成6克C,則生成了D的質(zhì)量是()
        A.13克B.24克C.18克D.26克
        3.A、B在反應(yīng)中的生成物是C,若C的化學(xué)式為A2B,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為()
        A.A2+B2=2C B.2AB+B2=2C
        C.2AB+A2=2C D.2A2B+B=2C
        4.化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有變化的是:①原子的數(shù)目②分子的數(shù)目③元素的種類
        ④參加反應(yīng)各物質(zhì)的質(zhì)量總和⑤物質(zhì)的種類⑥原子的種類()
        A.①③⑤B.②④⑥C.①②④⑥D(zhuǎn).①③④⑥
        5.下列化學(xué)方程式書寫正確的是()
        A.水在直流電作用下分解:2H2O通電2H2↑+O2↑
        B.氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液:2NaOH+CuSO4===Na2SO4+Cu(OH)2
        C.硫在空氣中燃燒:S+O2點(diǎn)燃SO2↑
        D.利用過(guò)氧化氫制取氧氣:H2O2 H2+O2↑
        6.H2、O2和N2的混合氣體20克,點(diǎn)燃,完全反應(yīng)后生成18克水,則剩余的氣體中不可能是()
        A.H2和N2的混合氣體B.O2和N2的混合氣體
        C.H2和O2、N2的混合氣體D.2克N2
        7.(2012.雞西市)氯氣是一種有毒的氣體,實(shí)驗(yàn)室制取氯氣時(shí),可以用氫氧化鈉溶液來(lái)吸收尾氣,其反應(yīng)原理為Cl2+2NaOH=X+NaClO+H2O,則X的化學(xué)式為()
        A.NaCl B.H2 C.HCl D.HClO
        8.(2012.聊城市)已知兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖(一種小球代表一種原子,原子間的短線代表原子的結(jié)合),下列說(shuō)法正確的是()
        A.圖示中共有3種分子
        B.說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)中原子不可分
        C.該圖示不符合質(zhì)量守恒定律
        D.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
        9.紅磷在密閉容器(含有空氣)內(nèi)燃燒,容器內(nèi)有關(guān)的量隨時(shí)間變化的圖像正確的是()
        10.(2012.宜賓市)一定條件下,下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)反應(yīng)一段時(shí)間,測(cè)得反應(yīng)產(chǎn)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
        物質(zhì)X Y Z W
        反應(yīng)前質(zhì)量/g 10 2.2 16.2 0.9
        反應(yīng)后質(zhì)量/g a 4.4 8.1 1.8
        根據(jù)上表信息判斷,下列說(shuō)法中不正確的是()
        A.X、Z是反應(yīng)物,Y、W是生成物B.a=15 g
        C.反應(yīng)中Y、W兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為22︰9 D.Z為化合物
        11.某化合物完全燃燒,需要O24.8g,同時(shí)只生成CO24.4g和水2.7g,則該化合物中
        ()
        A.只含碳、氫兩種元素B.只含碳、氧兩種元素
        C.含碳、氫、氧三種元素D.無(wú)法確定
        12.(2012·濟(jì)寧)某同學(xué)從定量角度研究雙氧水制取氧氣的過(guò)程,對(duì)原實(shí)驗(yàn)進(jìn)行部分改進(jìn),增加了稱量操作.具體做法是:取10%的雙氧水和少量的二氧化錳放入氣體發(fā)生裝置,并對(duì)反應(yīng)前后混合物的質(zhì)量進(jìn)行稱量,記錄如下:
        反應(yīng)過(guò)程反應(yīng)前反應(yīng)后
        質(zhì)量變化(不含容器質(zhì)量)34.3g 32.7g
        若反應(yīng)后,雙氧水分解完全且氧氣全部逸出,該同學(xué)得出的結(jié)論中,不合理的是()
        A.反應(yīng)速率逐漸加快B.最多得到氧氣的質(zhì)量為1.6g
        C.催化劑二氧化錳的質(zhì)量為0.3g D.反應(yīng)得到水和氧氣的質(zhì)量比為9:8
        13.下列物質(zhì)在相同質(zhì)量的氧氣中完全燃燒,消耗質(zhì)量最多的是()
        A.P B.S C.C D.H2
        14.(2012.日照市)下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過(guò)程。下列說(shuō)法不正確的是()
        A.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2 B.該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體
        C.反應(yīng)物都屬于氧化物D.反應(yīng)前后原子、分子個(gè)數(shù)都不變
        15..四位同學(xué)正在討論某一化學(xué)方程式表示的意義,他們所描述的化學(xué)方程式是()
        甲:反應(yīng)在點(diǎn)燃條件下進(jìn)行乙:各物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2:1:2
        丙:是化合反應(yīng)?。焊魑镔|(zhì)的質(zhì)量比1:8:9
        A.S+O2點(diǎn)燃SO2 B.2C+O2點(diǎn)燃2CO2
        C.2H2+O2點(diǎn)燃2H2O D.3Fe+2O2點(diǎn)燃Fe3O4
        二.我會(huì)填與答:(共25分)
        16.(4分)在化學(xué)反應(yīng)中,由于沒有改變,沒有增減,也沒有變化,所以化學(xué)反應(yīng)前后必然相等。
        17.(2分)在4P+5O2點(diǎn)燃2P2O5中,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,每124份質(zhì)量的磷可
        跟份質(zhì)量的氧氣化合,并生成份質(zhì)量的五氧化二磷。
        18.(8分)下列化學(xué)方程式是某學(xué)生在一次作業(yè)中書寫的,請(qǐng)你判斷它們是否正確,如有錯(cuò)誤,請(qǐng)分別指出,并加以改正。
       ?、貶2O H2↑+O2↑
       ?、?HgO Hg2+O2↑
        ③C+O2 CO2↑
       ?、?Al+3O2 2 Al2O3
        19.(6分)配平下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
        (1)C3H8+O2 CO2+H2O;
        (2)Mg+N2 Mg3N2;
        (3)FeS+O2 Fe2O3+SO2。
        20.(5分)構(gòu)建和諧社會(huì),建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來(lái)水。ClO2是新一代飲用水的消毒劑,我國(guó)成功研制出制取ClO2的新方法,其反應(yīng)的微觀過(guò)程圖如下:
        (其中氯原子,表示鈉原子,表示氧原子)
        試回答:
        (1)ClO2叫做(1分),其中氯元素的化合價(jià)為(2分);
        (2)根據(jù)反應(yīng)的微觀過(guò)程圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:(2分)
        21.(6分)金屬鈦及鈦的合金被認(rèn)為是21世紀(jì)重要的金屬材料,地殼中的鈦礦石主要是金紅石(TiO2),TiO2中鈦的化合價(jià)是________。目前工業(yè)上制取鈦的方法是:第一步,在高溫時(shí),將金紅石、炭粉混合并通入氯氣(Cl2)制得TiCl4和一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是;第二步,在氬氣的環(huán)境中,用過(guò)量的金屬鎂在加熱條件下與TiCl4反應(yīng)制得金屬鈦(氬氣不參加反應(yīng)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
        。
        三、我會(huì)實(shí)驗(yàn)探究(共18分)
        22.(6分)小明同學(xué)學(xué)了質(zhì)量守恒定律后,自己查資料得知鐵粉和稀硫酸在常溫下可反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,于是他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),探究物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后,總質(zhì)量是否發(fā)生了改變?請(qǐng)你和小明按下面的過(guò)程一起探究:
        (1)提出假設(shè):物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化后,總質(zhì)量(填“變”或“不變”)。
        (2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:按你的假設(shè)小明設(shè)計(jì)了如圖裝置的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)把氣球中的鐵粉倒入稀硫酸中,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。反應(yīng)后,你認(rèn)為天平最終能
        平衡嗎?說(shuō)出你的理由。(寫兩點(diǎn))、。
        23.(12分)小剛和小潔以“化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題進(jìn)行科學(xué)探究,請(qǐng)?zhí)顚懸韵绿骄窟^(guò)程中的空格:(提示:稀鹽酸與石灰石反應(yīng)生成二氧化碳和水、氯化鈣;與氫氧化鈉生成水和氯化鈉)
        (1)提出假設(shè):化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物的總質(zhì)量與
        生成物的總質(zhì)量。
        (2)確定研究方法:分析推理,查閱資料,實(shí)驗(yàn)探究。
        (3)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如圖A所示,小潔的如圖B所示,他們?cè)诜磻?yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作,準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察。
        (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:通過(guò)實(shí)驗(yàn),小剛認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等,小潔認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等,你認(rèn)為結(jié)論正確的是,請(qǐng)你談?wù)剬?dǎo)致另一種結(jié)論錯(cuò)誤的原因:。
        (5)結(jié)論分析:請(qǐng)從原子的角度,簡(jiǎn)要分析你認(rèn)為正確的結(jié)論:
        (6)查閱資料:小剛和小潔通過(guò)查閱資料了解到:法國(guó)偉大的科學(xué)家拉瓦錫,早在18世紀(jì)就圍繞這個(gè)問(wèn)題,進(jìn)行了準(zhǔn)確,縝密的研究,并做出了科學(xué)結(jié)論。
        (7)交流表達(dá):請(qǐng)簡(jiǎn)要談一下,你認(rèn)為這條科學(xué)結(jié)論有什么重大意義?(不超過(guò)30個(gè)字)
        (8)結(jié)論應(yīng)用:環(huán)保部門常用I2O5測(cè)定空氣受CO污染的程度,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:I2O5+5CO=I2+5X根據(jù)生成X的多少,可以判斷CO的含量,X的化學(xué)式是。
        四、我會(huì)計(jì)算(12分)
        24.(6分)甲醇(CH3OH)是一種有毒,有酒的氣味的可燃性液體。甲醇在氧氣中不完全燃燒可發(fā)生如下反應(yīng):8CH3OH+nO2 mCO2+2CO+16H2O。若反應(yīng)生成3.6g水,請(qǐng)計(jì)算:
        (1)m值是;
        (2)參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量是多少克?(寫出規(guī)范計(jì)算步驟)
        25.(6分)取干燥的二氧化錳和氯酸鉀的混合物31克放入干燥的大試管中,加熱到質(zhì)量不在減少為止,冷卻后稱量固體質(zhì)量為21.4克.
        計(jì)算:(1)能制得氧氣多少克?
        (2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少?
        第五單元化學(xué)方程式單元測(cè)試參考答案
        一、(45分)
        1.D;2.B;3.C;4.D;5.A;6.C;7.D;8.B;9.D;10.A;11.C;12.D;13.B;14.D;15.C
        二、(25分)
        16.原子種類,原子個(gè)數(shù),原子質(zhì)量,各物質(zhì)的質(zhì)量總和
        17.160 284
        18.①?zèng)]有配平;2H2O 2H2↑+O2↑
       ?、诮饘俟幕瘜W(xué)式錯(cuò)誤;2HgO 2Hg+O2↑
       ?、跜O2沒有上升符號(hào);C+O2 CO2
       ?、苷_;
        19.(1)1 5 3 4(2)3 1 1(3)4 7 2 4
        20.(1)二氧化氯+4(2)Cl2+2NaClO2==2ClO2+2NaCl
        21.+4 TiO2+2C+2Cl2高溫TiCl4+2CO 2Mg+TiCl4加熱2MgCl2+Ti
        三、(18分)
        22.⑴不變⑵Fe+H2SO4====FeSO4+H2↑
        ⑶不平衡、氣球膨脹后,空氣對(duì)氣球的浮力增大而使左端變輕。
        23.(1)相等
        (4)小潔的結(jié)論正確,小剛同學(xué)結(jié)論錯(cuò)誤的原因是因?yàn)樗龅膶?shí)驗(yàn)反應(yīng)后的氣體散發(fā)到空氣中,使得反應(yīng)后余下質(zhì)量不等于反應(yīng)物的質(zhì)量總和。
        (5)在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后元素的種類沒有改變,原子的數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量沒有變化。所以,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物的質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和必然相等。
        (7)該科學(xué)結(jié)論對(duì)于定量認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng),合理進(jìn)行化工生產(chǎn)有重要作用。(其它正確描述也可)
        (8)CO2
        四、(12分)
        24.解:(1)6
        (2)設(shè):參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為X,根據(jù)質(zhì)量守恒定律得n=11
        8CH3OH+11O2 6CO2+2CO+16H2O
        352 288
        X 3.6g
        352/288==X/3.6g X=4.4g
        答:略
        25.解:(1)生成氧氣的質(zhì)量為31g-21.4g=9.6g
        (2)設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為X。
        2KClO3 2KCl+3O2↑
        245 96
        X 9.6g
        245/96=X/9.6g X=24.5 g
        答:略
        今天有關(guān)第五單元《化學(xué)方程式》測(cè)試題的相關(guān)內(nèi)容就介紹到這里了。

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