在剛剛結(jié)束的兩趟差旅途中，我終于把從圖書館借了近一個(gè)月的臺(tái)灣作家徐國(guó)能的《第九味》看完。篇章末尾，飛機(jī)廣播響起，我還在忿忿噪音打斷思路，直恨自己沒有鬧市讀書的胸襟和純粹。換句話說，能夠輕易為外物所攪擾，還是修為不夠、境界未到。

往遠(yuǎn)了說，在培植三觀、認(rèn)知環(huán)境和人、接納周遭和自我的長(zhǎng)大的過程里，有太多的猶疑和不安成為雜念，讓我們?cè)谡f一句話、做一件事時(shí)左思右想、瞻前顧后，以及在追求一個(gè)目標(biāo)時(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰。

雜念，輕者是我們踏步向前時(shí)的不和諧音，擾亂秩序、阻礙進(jìn)程、降低效率；重者是我們得嘗所愿前的攔路虎，橫刀相向、忤之莫逆。這許多的猶疑和不安，無處不在、無孔不入，占據(jù)我們課堂上溜號(hào)的瞬間、對(duì)話間神馳的片刻，以及抉擇前遲疑的須臾。

深究起來，恐懼源自未知，雜念恐怕也來自因未知而產(chǎn)生的對(duì)人和事物的不確定性以及恐懼感。比如因?yàn)闊o法預(yù)料對(duì)方可能的反應(yīng)，不敢脫口而出真情實(shí)感；因?yàn)閾?dān)心答錯(cuò)扣分，不敢在試卷上落筆成章；因?yàn)楹ε麓笙迣⒅粒吹褂糜邢薜臅r(shí)間躑躅不前起來。（說到這兒，不免又惋惜起自己學(xué)生時(shí)代在不止一次重要考試上無謂浪費(fèi)的“擔(dān)心”時(shí)間。事實(shí)上，時(shí)至今日，我依然經(jīng)常提醒自己“與其擔(dān)心結(jié)果，不如把控過程”、“與其擔(dān)心健康，不如吃好睡好”。但如此周而往復(fù)、克勤克己，足見我做得并不好。）

從另一個(gè)層面看，凡事之所以有雜念，大抵因?yàn)椴蛔孕?、不篤定和缺了勢(shì)如破竹的底氣和決心。（假設(shè)是一條篤定的路，哪怕只是咕咚5公里，也能走出毅然決然、無旁顧來。）如若不然，自有“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的豪情。而解決這一癥結(jié)，關(guān)鍵還在于從無知到有知、從游移到自持、從軟弱到鏗鏘的量變和質(zhì)變。當(dāng)然在這背后，是“無完人”的我們所必須的學(xué)習(xí)、深耕，形成與客觀世界相符的認(rèn)知，走一條堅(jiān)定的路，以及在這路上晦養(yǎng)不以物喜、不以己悲的氣魄和造就閑庭信步、寵辱不驚的昂揚(yáng)。

話雖如此，在尚且熱血的生平和不足以素淡、平衡到第一時(shí)間能與自我和解、與初心相逢的年紀(jì)，我想，雜念還是會(huì)像心頭的浮塵，不以意志為轉(zhuǎn)移地來去。那么讓我們?cè)谥獝u、明理的同時(shí)至少不為所困、不為所役，盡最大努力把那頃刻間的猶疑和不安悉數(shù)收起。