十天很長，也很短。很忙碌，也很充實。

我曾站在瑤山祭壇和莫角山上，溯游回五千年前，追尋良渚人的足跡；也曾在保國寺大殿中徘徊，或仰視、或俯察，體味古建筑結(jié)構(gòu)的精巧與神奇。

我曾步入西湖美術(shù)館，那玻璃櫥窗里的百件“越地寶藏”無聲地訴說著吳越文化的變遷；也曾通過一個小小的手鏟，感受華夏大地深藏的厚重和底蘊，在探方中體驗田野實踐的樂趣。已被發(fā)現(xiàn)的遺址和文物，亦或是仍沉眠著的它們，銘刻著這片大地的脈搏。

而最令我印象深刻的，是在絲綢博物館參觀時看到的一句話：“現(xiàn)在海南黎族所使用的織機與七千年前河姆渡人所使用的很相似?！蔽以诤Ｄ系睦枳宕迓?，看到一位老奶奶手指翻飛，熟練地使用著織機。一剎那間，在我的腦海中，那正在織布的黎族婦女形象與河姆渡人的身影重合了。誰又能想到，那一個小小的織機，竟凝聚了七千年的時光。這也許就是考古學(xué)的魅力之所在吧，它給我們打開了一扇窗戶，讓我們得以窺見當(dāng)時人們的社會生活。也許我們現(xiàn)在能看到的只是冰山一角，但也足以給我們帶來意外的驚喜。

猶記得劉斌所長第一天的教誨:如果將二十五歲作為一代生命的接續(xù)，那么我們與五千年前的良渚文化之間，也就隔著兩百代人。歷史離我們真的遙遠嗎？我想不盡然。歷史亦是現(xiàn)在，而現(xiàn)在終將成為歷史，那是一種怎樣復(fù)雜的情懷在積淀、在延續(xù)?？脊?，不正是不斷追尋我們的血脈何以如此存在的一種途徑嗎？

考古，印證文獻，發(fā)現(xiàn)未知，照應(yīng)當(dāng)下。其意義不僅在于它所發(fā)現(xiàn)的歷史真相，亦在于它的精神傳遞，以及它在不同時空下的啟示。我們或許可以從古文化中發(fā)掘出一些值得我們銘記的精神財富，引領(lǐng)人類的精神走向。這也許就是所謂“終極的人文關(guān)懷”吧。而仍然稚嫩的我們，被考古人的精神感染的我們，定會“心向往之”，并不斷向上攀登。

這次杭州考古之行，除卻對考古有了粗淺的認(rèn)識，我還收獲了許多值得珍藏的友誼、感受到師長如沐春風(fēng)般的人格魅力。最令我感動的，是主持人選拔那天，我表演完瓊劇后大家熱烈的掌聲。我覺得，能夠在來自全國各地的同學(xué)和老師面前講家鄉(xiāng)的方言，讓大家了解家鄉(xiāng)的文化，并得到認(rèn)可，是一件極其幸福和自豪的事情。

提筆寫下這篇感悟時，離暑期課堂結(jié)束已有五日?？蓞⒂^時同學(xué)們努力往前擠的身影在我眼中仍閃爍著對知識的渴望，游戲時的歡聲笑語仍在耳畔回響。一次次的小組會議，每天晚上的夜聊，不同口音和方言的大雜燴……這一切大家十天里一起貢獻的回憶，都將成為我成長道路上的陪伴，永遠銘刻。

這十天之于我，最大的收獲便是遇見了許多優(yōu)秀的老師和同學(xué)，真正感受到了一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍和濃厚的人文氣息。它讓我不再迷惘，而是更加堅信腳下的路，永懷著心中一份最本真的熱愛，向前奔跑。

也許從踏上離開杭城的飛機的那一刻起，我的北大夢又多了一份使我堅定的理由吧。只想再聽一堂王愷老師的課，想再和孫院長討論幾個問題，想和洋溢著青春氣息，臉上始終帶著微笑的你們一起，再次穿上良渚大神的營服，追逐心中的太陽。

明年九月，在博雅塔前、未名湖畔，我們，約定。