本著教學(xué)相長、互幫互助的目的,2019年6月18日—19日我園開展了為期兩天的年輕教師展示課觀摩活動。本次活動充分發(fā)揮師帶徒“傳、幫、帶”式的指導(dǎo)作用, 進一步提高了年輕教師教育、教學(xué)能力。 1 傳授經(jīng)驗 師帶徒 在傳授經(jīng)驗中獲得真知灼見。 2 現(xiàn)場觀摩 曉 瀅 老 師 托班美術(shù)活動《點糖豆》 初次嘗試手指點畫,孩子們很開心~ 娃娃老師 托班美術(shù)活動《甜甜的冰淇淋》 為甜甜的冰淇淋涂色,小心點不要涂到外面去~ 曉 悅 老 師 小班語言活動《小雞的游泳圈》 孩子們的故事表演,超可愛~~ 楚楚老師 中班數(shù)學(xué)活動《好玩的圖形》 有趣的課件帶領(lǐng)幼兒玩轉(zhuǎn)圖形。 小 雪 老 師 托班科學(xué)活動《好玩的皮球》 輕松愉快的氛圍,支持寶寶們探索皮球的特性。 迪迪老師 小班語言活動《不要吵醒小蝸?!?/span> 巧妙運用教學(xué)方法引導(dǎo)幼兒自主創(chuàng)編兒歌。 九 燕 老 師 中班美術(shù)活動《機器人王國》 給予幼兒充分的肯定并鼓勵幼兒大膽想象、創(chuàng)造! 小晴老師 托班語言活動《給媽媽的媽媽送甜蜜》 積極引導(dǎo)寶寶們勇敢表達愛! 3 反思提升 課后,這八位執(zhí)教年輕教師對自己的活動進行深度反思、自評,園領(lǐng)導(dǎo)更是給予了啟發(fā)性的點評,讓老師受益匪淺,深刻意識到任何領(lǐng)域的教學(xué)活動,都應(yīng)該體現(xiàn)幼兒的自主性,制定目標(biāo)要站在幼兒的角度出發(fā)。 以師帶徒,薪火相傳。這樣有意義的活動沙區(qū)十園將一直做下去,為教師搭建了一個鍛煉自我、展示才干、交流學(xué)習(xí)的平臺,也為幼兒園整體教育質(zhì)量的提高起到了積極促進作用。 ![]() 快樂不是享受 而是創(chuàng)造 |
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