圖|文原創(chuàng)：錦鯉媽咪

阿強(qiáng)家的寶貝兒子，從出生開(kāi)始就由孩子的奶奶來(lái)照看，奶奶盡心盡責(zé)的照顧孩子，簡(jiǎn)直是無(wú)微不至。

奶奶每天早上都早早起來(lái)給孩子煲湯，一日三餐不重樣，晚上孩子睡著了她才睡。奶奶本來(lái)腸胃就不好，再加上之前就患有慢性胃炎，有了孫子之后就更加不注意了，每天等孩子睡著了才吃藥。阿強(qiáng)特別的心疼媽媽，直到有一次，老婆的幾句抱怨徹底激怒了阿強(qiáng)。

這一天，老婆氣哄哄的對(duì)阿強(qiáng)說(shuō)：“你媽怎么能那么喂孩子吃飯呢？多不衛(wèi)生啊。媽嘴里味道那么重，還嚼著大豆喂孩子，我告訴媽別那樣喂孩子，你猜媽怎么說(shuō)的？她說(shuō)我們上班的時(shí)候一直都是這樣喂飯的，而且孩兒他爸小時(shí)候也是這么喂的，簡(jiǎn)直氣死我了。”

阿強(qiáng)聽(tīng)到老婆這樣說(shuō)自己的媽媽也來(lái)氣了：“媽從小把我養(yǎng)大不也是這樣養(yǎng)的嗎？現(xiàn)在媽給我們帶孩子就已經(jīng)很辛苦了，你還在那嚼舌根?！?/p>

結(jié)果夫妻倆因?yàn)檫@件事冷戰(zhàn)了很久，直到有一天，孩子突然感覺(jué)胃疼，咳嗽帶血，全家人帶著孩子去了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生檢查才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)孩子是感染了重度的幽門螺桿菌才導(dǎo)致的病發(fā)，醫(yī)生說(shuō)你們家里是不是有這種病毒的攜帶者，夫妻倆面面相覷都有點(diǎn)傻眼，于是和醫(yī)生說(shuō)是老人一直在照顧孩子，醫(yī)生讓老人去檢查一下是否攜帶幽門螺桿菌病毒。

不檢查不知道，一檢查才發(fā)現(xiàn)，奶奶身體中的幽門螺桿菌指數(shù)特別高，而且有胃糜爛的現(xiàn)象。在積極配合醫(yī)生給奶奶治療的同時(shí)，醫(yī)生告訴阿強(qiáng)夫妻一個(gè)重要的信息，原來(lái)幽門螺桿菌是傳染性病毒，通過(guò)唾液傳染，所以孩子應(yīng)該是被奶奶給傳染了，所幸孩子目前沒(méi)有生命危險(xiǎn)，但是也非常嚴(yán)重了。

經(jīng)過(guò)了一周左右的住院治療，醫(yī)生給開(kāi)了些藥，夫妻兩人就帶著孩子回家了。得知真相后阿強(qiáng)很后悔，奶奶很懊惱，如果能夠及時(shí)的聽(tīng)兒媳的話，不用那種方式喂孩子的話，也許就不會(huì)造成現(xiàn)在孩子的痛苦，而且還差點(diǎn)因?yàn)檫@件事，讓夫妻倆產(chǎn)生隔閡。

給孩子喂飯時(shí)，不能做這幾件事

1、吹涼：很多病毒都是通過(guò)唾液傳播的，所以在給孩子吹涼飯菜的時(shí)候,同樣也容易傳染給兒童，所以最好給孩子準(zhǔn)備餐食的時(shí)候，自然晾涼后再通知孩子吃飯，避免用嘴吹涼導(dǎo)致病毒傳播。

2、嚼飯給孩子吃：嚼飯喂食是很多老人帶孩子的經(jīng)驗(yàn)，主要是為了方便，也許年輕的爸媽也曾經(jīng)這樣做過(guò)。認(rèn)為孩子太小沒(méi)辦法咬，而且用研磨工具做的話比較費(fèi)勁，所以直接自己嚼碎了喂給孩子，殊不知正是這種錯(cuò)誤的方式，讓孩子直接接觸到了病毒，從而導(dǎo)致感染。

3、給孩子趁熱吃，傷胃和食管：老人總說(shuō)飯要熱乎吃才對(duì)胃好，但其實(shí)經(jīng)常使用過(guò)熱的飯菜實(shí)際是傷胃及食管的，經(jīng)常吃燙嘴的飯菜容易導(dǎo)致食道癌。

4、給孩子吃過(guò)精細(xì)的食物，對(duì)牙齒和腸胃都不好：孩子的牙齒需要通過(guò)咀嚼食物來(lái)進(jìn)行鍛煉，如果經(jīng)常給孩子過(guò)于精細(xì)的食物，會(huì)讓孩子失去這一鍛煉機(jī)會(huì)，對(duì)孩子今后的牙齒發(fā)育很不好。

5、總給孩子吃湯泡飯，對(duì)孩子腸胃和消化不好：總是給孩子泡飯吃對(duì)孩子的腸胃也不好，腸胃也需要經(jīng)常鍛煉才能變得強(qiáng)壯，如果一直給腸胃接觸的都是軟糯的食物，會(huì)導(dǎo)致腸胃功能障礙，從而更加容易造成腸胃疾病。

6、讓孩子多吃：“世界上有一種餓叫做你媽覺(jué)得你餓”，父母本著孩子多吃才能長(zhǎng)得壯的宗旨，總是認(rèn)為孩子要多吃點(diǎn)才能身體棒。其實(shí)每個(gè)人都有一個(gè)食量區(qū)間，超過(guò)的話就會(huì)造成腸胃負(fù)擔(dān)，容易引起腸胃疾病。

錦鯉媽咪想說(shuō)：在照顧寶寶的過(guò)程中，需要每位家長(zhǎng)都能夠正確的掌握這些育兒常識(shí)，以及生活中各種各樣的風(fēng)險(xiǎn)。其實(shí)有些“流傳”下來(lái)的方法并不科學(xué)，也希望通過(guò)此篇文章能夠點(diǎn)醒更多在迷茫中的家長(zhǎng)們。