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      梔子馮老師分析某區(qū)三年級(jí)語(yǔ)文期終統(tǒng)考卷

       昵稱48052010 2019-06-26
       

      想法丨發(fā)現(xiàn)丨習(xí)慣丨人文

      梔子書院,讓教育充滿溫度

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      某區(qū)小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期終統(tǒng)測(cè)卷分析

               夂                 

      先看試卷吧!

      第一題:看拼音寫詞語(yǔ)

      這一類題考查的是四會(huì)詞語(yǔ),一般而言都是在語(yǔ)境中寫詞語(yǔ),這充分說(shuō)明了新課標(biāo)學(xué)以致用的理念。難度系數(shù)為2星。

      正確的答案為:(1)蘇醒 活潑 昆蟲 蜜蜂 舞蹈  (2)謙虛 懦弱  (3)撥浪鼓 冰激凌 悠閑

      主要難度是“撥浪鼓”、“謙虛”、“懦弱”的書寫。

      第二題:劃去不正確的讀音

      這一類題考查的是多音字情境運(yùn)用。難度系數(shù)為2星。

      劃去讀音依次為:dōu    mó    jìn

      南方人在“?!边@個(gè)詞語(yǔ)上很容易出錯(cuò)。讀“mó”時(shí)指規(guī)范、仿效,如模仿;讀“mú”時(shí)指人的長(zhǎng)相或裝束打扮,如模樣。

      第三題:選讀音與其他不一樣的選項(xiàng)

      這一類題目考查的是詞語(yǔ)的輕聲和兒化。難度系數(shù)為2星。

      正確的答案為:C  B

      兒化音和輕聲在漢字朗誦中需要時(shí)刻提醒,但孩子們往往會(huì)忽視這一類,感覺(jué)不知道如何找。

      第四題:選擇錯(cuò)誤的讀音

      這一類詞語(yǔ)在三年級(jí)只需要會(huì)讀會(huì)認(rèn)即可,要判斷正確還是存在一定的難度,難度系數(shù)3星。

      正確的答案為:(1)B (2) C (3)C

      平舌音和前后鼻音屬于難點(diǎn),尤其對(duì)于南方的孩子來(lái)說(shuō),確實(shí)很難分清;“嘮叨”在生活中常常會(huì)讀成“l(fā)āo dao”。

      第五題:選擇書寫正確的詞語(yǔ)

      這類詞語(yǔ)在三年級(jí)也屬于二會(huì)詞語(yǔ),但漢字的書寫選擇要比判斷讀音容易一些。難度系數(shù)為2星。

      正確的答案為:(1)√;(2)A;(3)C

      第六題:判斷下面的說(shuō)法的正確與錯(cuò)誤

      該題目是考查字形和字意以及由詞語(yǔ)展開(kāi)的聯(lián)想。漢字不僅具有一切文字所共有的表情達(dá)意的共同作用,而且具有其它文字所沒(méi)有的獨(dú)特內(nèi)涵,比如從造字上來(lái)說(shuō)它可分為象形、指事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借等多種形式。難度系數(shù)為1星。

      正確的答案為:(1)√;(2)×;(3)√

      第七題:選擇正確的義項(xiàng);第八題劃去使用不正確的詞語(yǔ)

      該題目考查漢字的詞義理解;漢字同一個(gè)詞語(yǔ)在不同的語(yǔ)境中意思是不一樣的,這就需要我們根據(jù)句子來(lái)判斷詞語(yǔ)的意思。難度系數(shù)為2星

      第七題正確答案為:(1)?;(2) ?

      第八題正確答案為: (1)靈巧;(2)保護(hù)

      第九題:判斷成語(yǔ)的使用是否合適

      該題目考查的是成語(yǔ)的使用,但第一題中“梅蘭竹菊”不能算一個(gè)成語(yǔ),應(yīng)該屬于文學(xué)常識(shí)。成語(yǔ)使用出錯(cuò)往往是望文生義造成的,所選的成語(yǔ)大多數(shù)孩子能知道意思,所以難度系數(shù)為2星。

      正確的答案為:A.√;B.√;C.×;D.×

      第十題:將詞語(yǔ)想象成畫面,并用古詩(shī)來(lái)描述

      該題目考查孩子們對(duì)詞語(yǔ)的敏感性和古詩(shī)詞的積累程度。這兩者缺一不可,這類考題需要對(duì)古詩(shī)詞有一個(gè)深入的了解,死記硬背是完不成這樣的題目的。難度系數(shù)為4星(難度加一顆星是因?yàn)榈谝痪涑霈F(xiàn)了“暖陽(yáng)”而不是“太陽(yáng)”,孩子們?nèi)菀撞焕斫?/span>)

      正確的答案為:(1)遲日江山麗,春風(fēng)花草香。(2)清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。(3)春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫。

      第十一題:看圖選擇《中國(guó)古代寓言》中的寓言故事

      該題目首先要從圖中知道寓言故事的題目,其次要了解書籍中的篇目。難度系數(shù)為3星。

      《烏鴉喝水》是《伊索寓言》中一個(gè)寓言故事,但如果沒(méi)有讀過(guò)《伊索寓言》的話很容易將這個(gè)成語(yǔ)故事歸到中國(guó)古代寓言故事中,因?yàn)檫@個(gè)寓言孩子很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)了。

       第十二題:閱讀文章,了解故事內(nèi)容,選擇正確的說(shuō)法

      這類題目考查的是孩子們通過(guò)通讀文章提取句、段信息的能力。難度系數(shù)為4星(難度上升兩顆星的原因是出現(xiàn)了如果無(wú)法判斷就空著的選項(xiàng)。這對(duì)于三年級(jí)的孩子們來(lái)看就會(huì)特別糾結(jié)。盡管我們看來(lái)(3)、(4)兩個(gè)說(shuō)法與原文對(duì)照有它不符合邏輯的地方,但孩子們會(huì)認(rèn)為是錯(cuò)誤,而造成誤判。比如(3)童鞋自然包括人造革,但孩子們會(huì)認(rèn)為缺少了“人造革”就是錯(cuò)誤。

      正確的答案為:(1)√;(2)×;(3)空;(4)空。

      第十三題:轉(zhuǎn)述鞋子的話,說(shuō)說(shuō)它們不傷心的理由。

      這類題目考查的是句子的變換——轉(zhuǎn)述是人物語(yǔ)言變成陳述句的一種形式。需要改變的主要有標(biāo)點(diǎn)、人稱。難度系數(shù)3星。

      正確的答案為:它們說(shuō),它們只是從人們那兒退休了,退休后,真正美好的生活才剛剛開(kāi)始。

      第十四題:提取信息,填寫表格。

      這類題目考查的是通過(guò)閱讀提取文章內(nèi)容信息的能力。難度系數(shù)為2星。這類題目難度不大,但一定要仔細(xì),容易缺失內(nèi)容。

      正確答案:略

      第十五題:閱讀第三段,找出小老鼠找到舊皮鞋后做了哪些事情?畫出相關(guān)的語(yǔ)句

      這類題目考查對(duì)重點(diǎn)段的閱讀并提取信息的能力,需要有良好的閱讀習(xí)慣來(lái)支撐,難度系數(shù)為2星。

      正確答案為:(1)如獲至寶,馬上招呼一大隊(duì)人馬,把皮靴拖進(jìn)了田野里。(2)現(xiàn)在,聰明的小老鼠們將皮靴改裝成了一輛野戰(zhàn)坦克。(3)老鼠們都躲在皮靴里,皮靴藏在樹后面。(4)老鼠們槍炮齊發(fā),無(wú)數(shù)粒沙子一齊射向它。

      第十六題:聯(lián)系生活對(duì)重點(diǎn)句子進(jìn)行開(kāi)放式理解

      這類題目考查孩子們對(duì)句子的理解和獨(dú)特的見(jiàn)解。難度系數(shù)為3星。

      需要抓住句子中的關(guān)鍵詞語(yǔ),聯(lián)系文章內(nèi)容或生活實(shí)際有理有據(jù)地理解。沒(méi)有聯(lián)系內(nèi)容空空的說(shuō)是要失分的。

      正確的答案:略

      第十七題:閱讀文章,在文章中找到“睡眠不足,對(duì)小學(xué)生有哪些傷害,用    畫出關(guān)鍵句,并照樣子填寫表格”。

       這類題目考查關(guān)鍵句及關(guān)鍵詞的提取。并用思維導(dǎo)圖的形式來(lái)表示。難度系數(shù)為4星。

      難點(diǎn)在于不光要具有尋找信息的能力,更要具備高度概括的能力。

      正確的答案為:畫的句子和提取的詞語(yǔ)為:

      (1)研究發(fā)現(xiàn),睡眠不足會(huì)影響人的生長(zhǎng)。(影響生長(zhǎng))

      (2)睡眠不足,身體就會(huì)出現(xiàn)諸多病癥。

      (3)睡眠不足還會(huì)影響記憶力。(影響記憶力)

      (4)變胖也是睡眠不足的“成果”之一。(變胖)

      (5)近視持續(xù)高發(fā)也有睡眠不足的“功勞”。(近視高發(fā))

      第十八題:睡眠不足為什么會(huì)影響記憶力,讀第四段,畫出相關(guān)的句子。

      這類題目考查在段中提取準(zhǔn)確性、概括性信息的能力。難度系數(shù)為2星。

      正確答案為:如果睡眠不足,會(huì)影響神經(jīng)功能,特別是負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)、記憶的海馬體的功能會(huì)越來(lái)越差。

      第十九題:說(shuō)說(shuō)文中帶點(diǎn)詞的意思。

      這類題目考查孩子們對(duì)詞語(yǔ)意思的正確把握,文中這些詞語(yǔ)都帶有“”,也就是已經(jīng)不是這個(gè)詞語(yǔ)本身的意思了,具有特殊的含義。難度系數(shù)3星。

      正確的答案:傷害

      第二十題:文中畫       句子中的“有可能”能去掉嗎,為什么?

      這類題目考查孩子們對(duì)說(shuō)明性文章用詞準(zhǔn)確性的理解。難度系數(shù)為2星。

      正確答案:不可以去掉,“有可能”準(zhǔn)確地寫出了寫到的這些病癥可能是睡眠不足造成的,但也不排除其它原因,讓文章更加準(zhǔn)確、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。

      第二十一題:這篇文章主要想告訴我們什么?用_____  畫出相關(guān)的句子。

      這類題目考查孩子們對(duì)文章的整體主題的把握。難度系數(shù)2星。

      正確答案:親愛(ài)的同學(xué),你可一定要保證自己的睡眠哦!

      作文:想象作文

      對(duì)于三年級(jí)的孩子并不算特別難寫,內(nèi)容也很開(kāi)放。但在文章結(jié)構(gòu)上要符合想象作文的結(jié)構(gòu)。寫成難度不大,寫好有一定的難度。審題時(shí)容易出錯(cuò),要寫自己的變化,而不是其他小動(dòng)物的變化。

      縱觀整份試卷,難度略有提升,但符合語(yǔ)文新教材的要求。注重孩子知識(shí)的整合與拓展,具有較強(qiáng)的靈活性;在閱讀練習(xí)中可以看出非常注重通過(guò)閱讀提取信息的能力。這是三年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重點(diǎn),也是今后語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力提升的關(guān)鍵之點(diǎn)。

      作文符合兒童的特點(diǎn),能讓孩子們有話可說(shuō)。

      總體來(lái)看應(yīng)該是一份非常不錯(cuò)的試卷。

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