小時候羨慕他站在講臺奮筆疾書,也曾埋怨他的精力被學生搶去太多。 現(xiàn)在,我也是一名教師,曾經(jīng)的羨慕變成了欽佩,埋怨化為了理解,慶幸自己有一位做教師的父親。 今天不想把贊美的語言說得鋪天蓋地,只想細數(shù)那些年父親教會我的受益終身的事。 記憶中,父親的案頭總是摞滿書籍——不光是教學資料,更有許多無關教學的“雜書”,閑時翻閱一二,于他是最愜意的時光;博覽群書,也讓他在教學時有更為深厚的維度。父親教會我,生活可以不富足,但一定要做精神的貴族。 班上的學生再頑劣,父親從未惡言相向。他篤信,孩子的心就像白云一樣柔軟,踩重了就會揉碎了,為師者,須得慈悲點,再慈悲點。父親教會我,要始終保持一顆溫暖的內心。 父親的課輕松生動,作業(yè)設計創(chuàng)意疊出,可以是去公園做自然筆記,可以是到博物館親近歷史,可以是街頭采訪走進生活……這些都成為孩子們難忘的記憶。感謝父親,給我這么多教學靈感,也教會我,有趣是一種魅力。 學校工作千頭萬緒,教學之外,亦有不少瑣事需盡心打理。父親可以從容應對,井井有條。并非因為他比別人多了時間,而是掌握了高效工作的方法。父親教會我,善于規(guī)劃和平衡,才誕生更多可能。 學會預習、認真聽講、勤于思考、總結反思……父親對學生嚴格要求,也如此要求于我。好習慣的養(yǎng)成非一朝一夕,但一旦養(yǎng)成,就會助益深遠。父親教會我,習慣的力量不動聲色。 專業(yè)成長遇到瓶頸,學生教育效果寥寥……但苦惱疲倦之后,父親又能重拾初心,迎難而上,憑借努力和智慧實現(xiàn)突破。父親教會我,不忘記為何出發(fā),才能走得更遠。 父親尊重每一位家長,團結每一位同事,甚至開發(fā)社會資源成為班級課程,因為培養(yǎng)一個孩子,要舉全村之力。父親教會我,教育不只發(fā)生在教室里。 已是教學常規(guī)信手拈來的老教師,但父親從未停止學習。破碎自我雖然痛苦,但羽化新生也是一種難以言表的幸福。父親教會我,在專業(yè)領域做到極致,便也成就自己的天地。 教師職業(yè),注定了父親早出晚歸的作息,但不論刮風下雨、酷夏寒冬,父親未曾遲到與缺課。父親教會我,對職業(yè)的忠貞,先從遵守規(guī)則做起。 和孩子在一起的時候,父親也像個孩子,他溫和的語氣、關切的眼神勝過所有的言語。父親教會我,走心的溝通,唯有以愛為原點,才能點亮教育的星空。 1、教育: (6)新任班主任的“專題班會” (11)新任班主任的“專題班會” 2、教育素材: (36) 被混日子毀掉的年輕人 (37)決定你上限的,不是智商,而是自律 (38)沒人罵你,才是你職場最大的不幸 4、其它: (5)陳保峰 | 大數(shù)據(jù)下的中高職院?!W(wǎng)民對中高職院校的關注度 (10)陳保峰 | 2016年技工院校與中高職院校學歷教育情況比較 (11)連續(xù)十八年當班主任,究竟是一種什么樣的滋味? 5、招生: (2)選擇技工教育 實現(xiàn)出彩人生——致初中畢業(yè)生的公開信 (7)選擇技工教育 實現(xiàn)出彩人生——技工院校的差異性選擇 (8)選擇技工教育 實現(xiàn)出彩人生——致初中畢業(yè)生的第二封信 文章轉自《校長視野》公眾號,本文僅代表作者個人觀點,著作權歸作者或原出處所有。其原創(chuàng)性以及文中陳述文字和內容(包括圖片、視頻、附件等)未經(jīng)核實。文章的真實性、完整性、本公眾號不作任何保證或承諾,請用戶僅作參考,并請自行核實相關內容。 |
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