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一、在加點字讀音完全正確的一項前面打“√”。

二、寫出三個帶有下列部首的字。

三、寫出下列詞語的反義詞。

四、選字填空。

1.大（    ）身體笨重，鼻子卻很靈活。

2.他的臉蛋紅撲撲的，好（    ）一個紅蘋果。

3.媽媽工作（    ）常認真。

4.一只蝴蝶（    ）進了花叢中。

五、在括號中填入恰當?shù)脑~語。

（        ）的棉花   （        ）的草坪   （        ）的眼睛

（        ）的彩虹  （        ）的糯米   （        ）的小手

六、句子大觀園。

1.樹上長滿了葉子。（擴句）

2.西瓜被小猴子扔掉了。（改為“把”字句）

3.多么美好的夏夜呀?。ǚ聦懢渥樱?/span>

多么                            呀！

七、看一看，連一連。

敏而好學                不能則學

不知則問                不恥下問

讀書百遍                行萬里路

讀萬卷書                其義自見

八、閱讀花園。

（一）課內(nèi)閱讀。

靜夜思

床前明月光，

疑是地上霜。

舉頭望明月，

低頭思故鄉(xiāng)。

1.“床”，用音序查字法先查大寫字母         ，再查音節(jié)         。

2.前兩句詩中作者運用了        的修辭手法。

A.排比     B.擬人     C.夸張     D.比喻

3.用自己的話說一說后兩句詩的意思。

4.這首詩表達了作者怎樣的感情？

（二）課外閱讀。

做什么事最快樂

小青蛙想，做什么事最快樂呢？

小青蛙跳到大樹下問啄木鳥：“叔叔，做什么事最快樂？”啄木鳥說：“給樹木捉蟲子最快樂。”

小青蛙跳到田野里問水牛：“爺爺，做什么事最快樂？”水牛說：“耕地最快樂。”

小青蛙跳到花叢中問蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快樂？”蜜蜂說：“采蜜最快樂。”

小青蛙回到家里問媽媽：“媽媽，做什么事最快樂呀？為什么啄木鳥叔叔、水牛爺爺、蜜蜂妹妹說的不一樣呢？”

媽媽笑著說：“其實，他們說的是一個道理，做對別人有用的事，就會覺得最快樂。”

1.短文共有    個自然段。

2.結合短文填一填。

啄木鳥覺得           最快樂，水牛覺得           最快樂，蜜蜂覺得           最快樂。

3.用“——”畫出你明白的道理。

4.你認為做什么事最快樂？請舉例說明。

九、看圖寫話。

觀察圖片，圖中畫的是什么地方？小朋友們在玩什么？他們是怎樣玩的？用簡單的話寫一寫。