導語：小學生作文《怕媽》火的一團漆黑，換一個來不及，家長血壓飆升

之前一直對作文不夠重視，而現(xiàn)在作文作為一匹黑馬，已經(jīng)追趕前來，寫作是人的心靈寄托，寫作能提高觀察能力；寫作能使人明辨是非，沉思穩(wěn)重。寫作是語文的綜合積累，是包括字詞句的聯(lián)系，寫作能力的提高意味著語文基礎(chǔ)的扎實。

想要提高自己的作文水平，需要在平時練筆從日記著手。把個人的喜怒哀樂淋漓盡致地輕訴于日記本中，日積月累你就會發(fā)現(xiàn)日記的篇幅變長了，對生活的觀察力和適應力也增強了。養(yǎng)兵千日，用兵一時——寫作文自然而然的就手到擒來。

小學生的作文中，經(jīng)常會遇到一些奇葩搞笑的經(jīng)歷，讓老師歡樂，卻讓家長十分的頭疼啊，接下來展示一篇作文《怕媽》。

內(nèi)容：要說起我是誰，我是一名苦逼的小學生，每天只知道寫作業(yè)，哪怕是睡覺的時間都不夠用的。在家里我非常害怕媽媽，媽媽應該要比爸爸溫柔，為什么我的媽媽頭上經(jīng)常冒火呢？

她總是喜歡給我報補習班和興趣班，媽媽說過，我要是不努力，將來只能去要飯了，可是媽媽你知道嗎？我現(xiàn)在看到你就像是老鼠看到了貓，心里害怕，腳丫子也發(fā)抖。我其實是想去要飯的，不想成為媽媽的奴隸。

我想換一個媽媽。

嗯，看完作文后，完全的吐露出現(xiàn)在小學生的苦惱，相比當初的我們， 童年是快樂的，還沒有被學習所壓垮，而現(xiàn)在的小學生們卻沒有那么幸福了，當下社會的競爭很激烈，每個家長都希望自己的兒女可以成龍成鳳，不想在起跑線上就輸了，于是“拼命”的讓孩子們學習這個學習那個。

學習也是要適當?shù)?，應該給予孩子一些屬于自己的空間。小學生奇葩作文《怕媽》火了，換一個來不及，家長血壓飆升。