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培養(yǎng)創(chuàng)新素養(yǎng)的載體 鍛造實(shí)踐能力的基地
《“數(shù)字化”地理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室》  我校為天津市第一批地理學(xué)科特色課程建設(shè)基地，“數(shù)字化”地理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室集合了目前國(guó)內(nèi)唯一實(shí)現(xiàn)三維立體動(dòng)態(tài)展示的數(shù)字星球系統(tǒng)、地理全息投影系統(tǒng)、交互地圖教學(xué)系統(tǒng)、數(shù)字式氣象站等一系列信息技術(shù)支撐的數(shù)字化教學(xué)儀器，能有效地將地理知識(shí)數(shù)字化，突破時(shí)間與空間的限制，充分體現(xiàn)現(xiàn)代教育技術(shù)手段與地理教學(xué)整合的優(yōu)勢(shì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。   《藝文軒書法工作室》 具有優(yōu)美的環(huán)境和專業(yè)的教學(xué)設(shè)備的“藝文軒”書法工作室為全面開展書法校本課教學(xué)提供了軟、硬件設(shè)施保障。學(xué)生在具有濃厚傳統(tǒng)文化氛圍的教室內(nèi)書寫漢字，身心愉悅，興趣盎然，既感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深，又提升了自身的綜合素養(yǎng)。    《數(shù)字化探究數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室》  數(shù)字化探究數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室是全校師生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科研活動(dòng)的場(chǎng)所，配有筆記本電腦、圖形計(jì)算器以及立體幾何模型。在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，教師可以更多的借助于圖形計(jì)算器便捷的計(jì)算、直觀的圖形和仿真的模擬，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)小組合作進(jìn)行數(shù)學(xué)的實(shí)驗(yàn)和探究，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的結(jié)論和理解數(shù)學(xué)的本質(zhì)，并進(jìn)行更加廣泛的數(shù)學(xué)實(shí)踐和應(yīng)用。 《智能栽培生物創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室》  智能栽培生物創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室是高科技含量的先進(jìn)型實(shí)驗(yàn)室，既滿足普通中學(xué)相關(guān)教學(xué)的需求，又兼有教師引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究的功能。利用這一平臺(tái)可以營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生通過(guò)親自參與農(nóng)作物的種植，在付出辛勤的汗水和體會(huì)收獲的喜悅中，培養(yǎng)自己的觀察能力和對(duì)生物學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。  《多元文化創(chuàng)新體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室》 多元文化創(chuàng)新體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室是提升學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境、豐富外語(yǔ)及人文學(xué)科教學(xué)資源、創(chuàng)建浸潤(rùn)式教學(xué)體驗(yàn)、開展輔助型教學(xué)課程與多樣化展示體驗(yàn)活動(dòng)的場(chǎng)所，特別是對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的外語(yǔ)綜合應(yīng)用能力，提高綜合素質(zhì)具有重要意義。本實(shí)驗(yàn)室能為學(xué)生創(chuàng)設(shè)VR虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境、美食文化體驗(yàn)環(huán)境、綜合文化體驗(yàn)環(huán)境，輔助各種課型設(shè)計(jì)，有助于提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)興趣和能力。   《創(chuàng)意手工化學(xué)實(shí)驗(yàn)室》 實(shí)驗(yàn)室以激發(fā)學(xué)生興趣和培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo)，以化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究、化學(xué)理論建模為主要方式，以學(xué)生小組生活實(shí)踐體驗(yàn)為基礎(chǔ)，使學(xué)生感受化學(xué)之大美，體驗(yàn)化學(xué)的創(chuàng)造價(jià)值，使學(xué)生創(chuàng)新精神獲得充分發(fā)展。開設(shè)的課程：植物提取精油、發(fā)酵工藝、自制手工皂、琥珀等工藝品；對(duì)環(huán)境空氣質(zhì)量檢測(cè)、水質(zhì)檢測(cè)等。 《創(chuàng)客體驗(yàn)物理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室》 在創(chuàng)客體驗(yàn)中心，學(xué)生出于興趣與愛(ài)好，以創(chuàng)新為理念，以個(gè)人設(shè)計(jì)、個(gè)人制造為核心內(nèi)容，使用創(chuàng)客體驗(yàn)中心的3D打印機(jī)、電陶爐等自生產(chǎn)工具，努力將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)建一種更美好的生活。 學(xué)生們作為熱衷于創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、制造的個(gè)人設(shè)計(jì)制作的群體，分獲全國(guó)科技創(chuàng)新一二三等獎(jiǎng)和天津市各獎(jiǎng)項(xiàng)，成為最有意愿、活力、熱情和能力，成為堅(jiān)守創(chuàng)新，持續(xù)實(shí)踐，樂(lè)于分享并且追求美好生活的一群新新人類。 |
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