本文參加了【我來(lái)寫作文】有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)
征文主題:閱讀下面材料,根據(jù)自己的體驗(yàn)和感悟,寫一篇文章。(2019年高考浙江卷作文題)
有一種觀點(diǎn)認(rèn)為:作家寫作時(shí)心里要裝著讀者,多傾聽讀者的呼聲。
另一種看法是:作家寫作時(shí)應(yīng)該堅(jiān)持自己的想法,不為讀者所左右。
假如你是創(chuàng)造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你將如何對(duì)待你的“讀者”?
![]() 作家是該積極聽取讀者的建議,還是始終固守自己的風(fēng)格?這是一個(gè)值得討論的問題。既然這是一篇關(guān)于“作家與讀者”的命題作文,那我不妨談一談自己的認(rèn)知。 小時(shí)候,喜歡讀書的我,對(duì)作家以及一切出版物的都懷著崇拜之情。這種崇拜發(fā)展到極致,是在我讀小學(xué)五、六年級(jí)時(shí)。我至今還保存著大約二十本厚厚的剪報(bào)資料,全是小學(xué)時(shí)期從報(bào)紙中剪下的文章。這其中,有精美的散文,有歷史典故,也有笑話趣聞,閱讀自己辛苦積攢的剪報(bào),是我那時(shí)最大的樂趣。 對(duì)于童年的我而言,只要一篇文章印成了鉛字,只要這篇文章刊登在了書籍報(bào)刊中,就是經(jīng)典!自然,作家在我這樣的小讀者心目中是神圣不可侵犯的,作家說(shuō)出的話就是金科玉律,不容辯駁,難道作家還需要聽取讀者建議嗎?當(dāng)然不! ![]() 中學(xué)時(shí)期,是一個(gè)孩子彌足珍貴的少年時(shí)期。我這個(gè)略顯羞澀稚嫩的少年,開始?jí)阎懽訃L試寫作。久而久之,我的那些如今看來(lái)不值一提的“豆腐塊”,也漸漸出現(xiàn)在報(bào)紙偏僻的一角,刊物稍縱即逝的一隅。雖然文筆幼稚,但可想而知,自己的文字竟然變成了鉛字,自己也碰巧站在了曾經(jīng)那些作家的身后,對(duì)于一個(gè)少年會(huì)有多么強(qiáng)烈的激勵(lì)! 大學(xué)時(shí)期,勤于寫作的我,有幸成為校報(bào)的記者,院刊的主編。對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),文字變成鉛字,已經(jīng)不再是神奇的事跡,成為漸漸習(xí)慣的日常。有那么一段時(shí)間,我為之沾沾自喜,甚至覺得自己惶惶然就是個(gè)“作家胚子”了。突然,那些不甚成熟,甚至濫竽充數(shù)的文字,反倒成了我不忍卒讀用不想提起的“羞恥”,讓自己臉上發(fā)燒,后悔寫出這些不成器的東西。 隨著閱讀面的增加,我也逐漸明白,這個(gè)世界上為何會(huì)有書評(píng)這種東西,的確太需要了!就像蘇沃洛夫元帥戲謔諷刺的那樣,“同樣都是將軍,有戰(zhàn)場(chǎng)拼殺出來(lái)的,也有為上司的地板打蠟換來(lái)的?!蓖瑯拥牡览?,同樣是書刊,其中有永久流傳的經(jīng)典,自然也有言過(guò)其實(shí)難堪盛名的“垃圾”! 對(duì)于少年的我而言,作家不再一概而論,作家不再神圣不可侵犯,作家只是一個(gè)執(zhí)著于寫作領(lǐng)域的職業(yè)。這個(gè)職業(yè)同樣需要講求職業(yè)道德職業(yè)水平。作家,必須對(duì)自己的讀者負(fù)責(zé)。你把讀者視為衣食父母,自然就有讀者厚愛,你把讀者視為可以欺騙蒙蔽的傻帽,自然就會(huì)被讀者拋棄。因此,作家離不開讀者,作家應(yīng)該尊重讀者,需要聽取讀者的建議。 少年的我,對(duì)寫作從此充滿敬畏。少年的我,不再恣意妄為,握緊手中沉重的筆。 ![]() 如今的我,在繁忙工作之余,在陪伴妻子女兒的閑暇,每天都堅(jiān)持寫作。只要我愿意,只要我沒有“江郎才盡”,我的文字隨時(shí)隨地都可以上傳到網(wǎng)絡(luò),變成各式各樣心儀的字體,配上漂亮的圖片,讓更多的網(wǎng)友瀏覽,點(diǎn)評(píng)。 在這樣科技突飛猛進(jìn)的時(shí)代中,作家和讀者之間的門檻已經(jīng)越來(lái)越低,作家再也不會(huì)如以前那般不可辯駁,那樣神圣高遠(yuǎn)。甚至可以這樣說(shuō),任何一個(gè)有志于創(chuàng)作的社會(huì)人,都可以在業(yè)余時(shí)間扮演作家的角色,任何一個(gè)有恒心有志向的讀者,都可以選擇晉級(jí)成為作家的一員?;ヂ?lián)網(wǎng)推平了讀者與作家之間的固有藩籬。 今天,我只想說(shuō),你既是作家,又是讀者,你既可以作為讀者品評(píng)別人的文字,你的文字也逃不掉被別人臧否的命運(yùn)。 時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步。如果缺少了印刷機(jī),寫作可能還是少數(shù)人的特權(quán),如果缺少了互聯(lián)網(wǎng),寫作可能還是彰顯地位名氣的工具。如今的作家和讀者,都是蕓蕓眾生,在不同的文章中,作家和讀者可以互相轉(zhuǎn)換,毫無(wú)違和。 ![]() 如今,我們都呼吸著自由的空氣,感受著寫作的自由。如果你是作家,請(qǐng)選擇平和的心態(tài),請(qǐng)選擇勤奮的態(tài)度,因?yàn)槟愕奈淖謺?huì)被互聯(lián)網(wǎng)永久銘記;如果你是讀者,請(qǐng)選擇積極的心態(tài),請(qǐng)選擇進(jìn)取的熱情,因?yàn)槟憧梢愿惺茏髌返镊攘Γ梢試L試一抒胸臆。 在這個(gè)萬(wàn)物互聯(lián)已經(jīng)清晰可見的時(shí)代,你既是作家,也是讀者。 |
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來(lái)自: 皮皮中尉 > 《個(gè)館寫作》