在數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中，基礎(chǔ)是最為重要的，有些人覺(jué)得只要孩子聰明，那么數(shù)學(xué)就一定沒(méi)問(wèn)題，當(dāng)然，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)需要更多的是一門(mén)思維學(xué)科，但是并不代表孩子憑借一看就懂的“高智商”就能學(xué)會(huì)的。因?yàn)檎嬲フ莆找婚T(mén)學(xué)科，是需要付出更多努力的。

這其中就包括從小學(xué)階段開(kāi)始就要去掌握的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)公式和定理，因?yàn)榧词挂粋€(gè)孩子思維能力再?gòu)?qiáng)，如果前期沒(méi)有扎實(shí)的公式基礎(chǔ)，那也形同于空中樓閣，孩子即使能力再?gòu)?qiáng)，思維再好，也是不能達(dá)到一定高度的，所以還是那句老話講得好，“千里之行，始于足下。”

在小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中，重要的還是學(xué)習(xí)方法，近來(lái)就有家長(zhǎng)向我反映，孩子上小學(xué)四年級(jí)了，數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很好，最基本的公式和定理都比較難掌握，問(wèn)我有什么好的建議。

其實(shí)，這里也有一個(gè)數(shù)據(jù)顯示，在我長(zhǎng)期的教學(xué)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)有60%的孩子的基礎(chǔ)公式方面出現(xiàn)很多問(wèn)題，數(shù)學(xué)公式普遍而言還是許多孩子需要進(jìn)一步復(fù)習(xí)與鞏固的，所以，對(duì)于公式定理的掌握，根據(jù)我多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，還是要讓孩子進(jìn)行融會(huì)貫通地記憶，只有當(dāng)孩子將這些記好了，考試的時(shí)候自然得心應(yīng)手，輕松取得高分。

在這里，為了更好地幫助孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，今天我整理了一份小學(xué)1~6年級(jí)的數(shù)學(xué)公式大全，家長(zhǎng)們可以收藏起來(lái)，相信一定能幫助孩子提升數(shù)學(xué)成績(jī)，為今后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)！如果家長(zhǎng)在孩子的學(xué)習(xí)和教育上還有其他問(wèn)題，都可以通過(guò)文末方式找我交流，我一定會(huì)為大家一一解答。