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      重磅!首次!中共中央、國務(wù)院發(fā)文要求:“五育”并舉,全面發(fā)展素質(zhì)教育

       山頭大王 2019-07-09

      中共中央、國務(wù)院于7月8日發(fā)布《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》(以下簡稱《意見》),這是中共中央、國務(wù)院首個(gè)就深化改革教育教學(xué)發(fā)布的重要文件。其中,關(guān)于素質(zhì)教育所提出的意見如下:

      教育部官網(wǎng)截圖

      一、提升智育水平。著力培養(yǎng)認(rèn)知能力,促進(jìn)思維發(fā)展,激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)。突出學(xué)生主體地位,注重保護(hù)學(xué)生好奇心、想象力、求知欲,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)能力。加強(qiáng)科學(xué)教育和實(shí)驗(yàn)教學(xué),廣泛開展多種形式的讀書活動(dòng)。

      二、強(qiáng)化體育鍛煉。科學(xué)安排體育課運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,開展好學(xué)校特色體育項(xiàng)目,大力發(fā)展校園足球,讓每位學(xué)生掌握1至2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。廣泛開展校園普及性體育運(yùn)動(dòng),定期舉辦學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)或體育節(jié)。鼓勵(lì)地方向?qū)W生免費(fèi)或優(yōu)惠開放公共運(yùn)動(dòng)場所。通過購買服務(wù)等方式,鼓勵(lì)體育社會(huì)組織為學(xué)生提供高質(zhì)量體育服務(wù)。

      三、增強(qiáng)美育熏陶。實(shí)施學(xué)校美育提升行動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)音樂、美術(shù)、書法等課程,結(jié)合地方文化設(shè)立藝術(shù)特色課程。廣泛開展校園藝術(shù)活動(dòng),幫助每位學(xué)生學(xué)會(huì)1至2項(xiàng)藝術(shù)技能、會(huì)唱主旋律歌曲。引導(dǎo)學(xué)生了解世界優(yōu)秀藝術(shù),增強(qiáng)文化理解。鼓勵(lì)學(xué)校組建特色藝術(shù)團(tuán)隊(duì),辦好中小學(xué)生藝術(shù)展演,推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)傳承學(xué)校建設(shè)。通過購買服務(wù)等方式,鼓勵(lì)專業(yè)藝術(shù)人才到中小學(xué)兼職任教。支持藝術(shù)院校在中小學(xué)建立對口支援基地。

      四、加強(qiáng)勞動(dòng)教育。充分發(fā)揮勞動(dòng)綜合育人功能,制定勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要,加強(qiáng)學(xué)生生活實(shí)踐、勞動(dòng)技術(shù)和職業(yè)體驗(yàn)教育。家長要給孩子安排力所能及的家務(wù)勞動(dòng),學(xué)校要堅(jiān)持學(xué)生值日制度,組織學(xué)生參加校園勞動(dòng),積極開展校外勞動(dòng)實(shí)踐和社區(qū)志愿服務(wù)。創(chuàng)建一批勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)區(qū),農(nóng)村地區(qū)要安排相應(yīng)田地、山林、草場等作為學(xué)農(nóng)實(shí)踐基地,城鎮(zhèn)地區(qū)要為學(xué)生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)體驗(yàn)、商業(yè)和服務(wù)業(yè)實(shí)踐等提供保障。

      此外,《意見》中還強(qiáng)調(diào)了改革要重視課堂教學(xué)質(zhì)量。注重過渡性活動(dòng)課程,嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)零起點(diǎn)教學(xué),注重做好幼小銜接。促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合應(yīng)用,推進(jìn)“教育+互聯(lián)網(wǎng)”發(fā)展,按照服務(wù)教師教學(xué)、服務(wù)學(xué)生學(xué)習(xí)、服務(wù)學(xué)校管理的要求,建立覆蓋義務(wù)教育各年級(jí)各學(xué)科的數(shù)字教育資源體系;加快數(shù)字校園建設(shè),積極探索基于互聯(lián)網(wǎng)的教學(xué)。

      教育教學(xué)改革要為提高教育質(zhì)量創(chuàng)造條件,建立以發(fā)展素質(zhì)教育為導(dǎo)向的科學(xué)評價(jià)體系。其中學(xué)生發(fā)展質(zhì)量評價(jià)突出考查學(xué)生品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心健康、興趣特長和勞動(dòng)實(shí)踐等。堅(jiān)持和完善國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測制度,強(qiáng)化過程性和發(fā)展性評價(jià),建立監(jiān)測平臺(tái),定期發(fā)布監(jiān)測報(bào)告。營造良好生態(tài),做到全黨全社會(huì)都要關(guān)心支持深化教育教學(xué)改革、全面提高義務(wù)教育質(zhì)量工作。

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