導(dǎo)讀

應(yīng)該把什么樣的禮物送給即將踏入大學(xué)校門的新生？也許是家人給出的殷殷囑托、也許是同窗間飽含友情的紀(jì)念品，而清華大學(xué)校長邱勇則用一本本精心挑選的書籍，迎接新生。

7月9日，清華大學(xué)2019年首封錄取通知書正式發(fā)出，隨通知書寄出的還有清華大學(xué)校長邱勇院士給新生的贈書《萬古江河》以及致新生的信，寄語新生“從歷史文化中汲取力量”。

實(shí)習(xí)生 秦臻/攝

據(jù)了解，收到首封通知書的新生為來自安徽省師范大學(xué)附屬中學(xué)的朱震霆，他因獲第30屆國際信息學(xué)奧林匹克競賽（IOI 2018）金牌被保送至清華大學(xué)計(jì)算機(jī)類，希望通過選拔進(jìn)入計(jì)算機(jī)科學(xué)實(shí)驗(yàn)班（姚班）或人工智能學(xué)堂班（智班）學(xué)習(xí)。

“親愛的同學(xué)們，在你們即將進(jìn)入清華大學(xué)學(xué)習(xí)之際，作為校長，我送給你們的第一份禮物是《萬古江河——中國歷史文化的轉(zhuǎn)折與開展》這本書。”從《平凡的世界》到《瓦爾登湖》，從《藝術(shù)的故事》到《從一到無窮大》，今年是邱勇校長第五次給新生贈書。

之所以選擇《萬古江河》，邱勇在致新生的信中說：《萬古江河——中國歷史文化的轉(zhuǎn)折與開展》是一本視野開闊、見解獨(dú)到的中國歷史文化力作。作者許倬云先生是著名的歷史學(xué)家，在書中他用平實(shí)暢達(dá)的語言講述了中國文化成長發(fā)展的故事，字里行間既有宏大的歷史脈絡(luò)，又有對日常生活的細(xì)微描摹，讓讀者在回顧數(shù)千年歷史的過程中深切感悟中國文化的精神氣質(zhì)，從歷史文化中汲取力量。

邱勇表示，中國的歷史文化構(gòu)筑了中國人獨(dú)特的精神世界，是祖先留給我們的寶貴財(cái)富。

中國文化是在漫長的歷史中通過不斷自我更新、主動吸收其他文化精華而逐漸形成的，長存而雋永，歷久而彌新?！?strong>希望你們在閱讀這本書時，不僅學(xué)習(xí)中國的歷史和文化，而且更要學(xué)會開放與包容，以更加開闊的胸懷和視野傳承過去、把握未來。”

致新生的信全文如下：

從歷史文化中汲取力量

親愛的同學(xué)們：

在你們即將進(jìn)入清華大學(xué)學(xué)習(xí)之際，作為校長，我送給你們的第一份禮物是《萬古江河——中國歷史文化的轉(zhuǎn)折與開展》這本書。

讀書可以使人豐富知識、涵養(yǎng)氣質(zhì)、提升境界，也是人們認(rèn)識自己、了解歷史、發(fā)現(xiàn)世界的重要途徑。《萬古江河——中國歷史文化的轉(zhuǎn)折與開展》是一本視野開闊、見解獨(dú)到的中國歷史文化力作。作者許倬云先生是著名的歷史學(xué)家，在書中他用平實(shí)暢達(dá)的語言講述了中國文化成長發(fā)展的故事，字里行間既有宏大的歷史脈絡(luò)，又有對日常生活的細(xì)微描摹，讓讀者在回顧數(shù)千年歷史的過程中深切感悟中國文化的精神氣質(zhì)，從歷史文化中汲取力量。

中國的歷史文化構(gòu)筑了中國人獨(dú)特的精神世界，是祖先留給我們的寶貴財(cái)富。正如作者在書中所說，“返顧中國文化發(fā)展的軌跡，最可注意的是其兼容并蓄的胸懷”。中國文化是在漫長的歷史中通過不斷自我更新、主動吸收其他文化精華而逐漸形成的，長存而雋永，歷久而彌新。希望你們在閱讀這本書時，不僅學(xué)習(xí)中國的歷史和文化，而且更要學(xué)會開放與包容，以更加開闊的胸懷和視野傳承過去、把握未來。

清華園風(fēng)景秀美、建筑典雅、名師薈萃、俊采星馳，是讀書的好地方。2001年楊絳先生用她和錢鐘書先生的稿酬在清華大學(xué)設(shè)立了“好讀書”獎，每年世界讀書日學(xué)校都會為“好讀書”獎獲得者頒獎。希望你們在書香校園的環(huán)境中勤于讀書、善于思考，不斷完善自己，成就更加美好的未來。

希望你們在報(bào)到前能認(rèn)真讀完這本書，并在入校后與老師和同學(xué)們分享讀書心得，我也期待著在學(xué)校與你們進(jìn)行直接的交流。

如今，這已經(jīng)是邱勇第五次給新生贈書了。

往年的贈書清單來了，

你還等什么？趕緊看起來~

2018 《從一到無窮大》G·伽莫夫

邱勇校長寄語：

《從一到無窮大》以生動的語言將數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)乃至天文學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)等內(nèi)容巧妙融合，讓讀者深切體悟到科學(xué)精神、感受到科學(xué)魅力。21世紀(jì)是一個創(chuàng)新的時代，科學(xué)必將以前所未有的方式，更深遠(yuǎn)地影響人類文明的進(jìn)程。他鼓勵新生：“作為21世紀(jì)的新一代，你們要追尋科學(xué)精神，做創(chuàng)新時代的引領(lǐng)者?！?/p>

邱勇校長希望新生們能夠勇敢地捍衛(wèi)真理，“始終保持理性的批判態(tài)度，以謀求人類福祉為最崇高的目標(biāo)，用一生去追尋科學(xué)精神?！?最后，他向全體新生表示歡迎，“從今以后，清華將成為你們新的家園。我相信，美麗的清華園一定會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記！”

2017 《藝術(shù)的故事》貢布里希

邱勇校長寄語：

“美育者一面使人之感情發(fā)達(dá)，以達(dá)完美之域；一面又為德育與智育之手段，此又教育者所不可不留意也”。邱勇校長在致新生的信中引用了清華國學(xué)研究院四大導(dǎo)師之一王國維先生的話。

藝術(shù)讓人在欣賞美、發(fā)現(xiàn)美的過程中接受美的教育，美育在培養(yǎng)健全人格方面有著獨(dú)特的作用。邱勇校長在2017年向全體本科新生發(fā)出號召，希望同學(xué)們在入學(xué)報(bào)到前認(rèn)真讀完這本書，并在入校后與老師和同學(xué)們分享讀書心得，通過讀這本書懂得欣賞藝術(shù)之美，并在生活中感受美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。

2016 《瓦爾登湖》亨利·戴維·梭羅

邱勇校長寄語：

“《瓦爾登湖》是一本使人安靜的書。作者亨利·戴維·梭羅在向讀者展示瓦爾登湖自然美景的同時，也展示了一種物質(zhì)上簡樸至極、精神上豐盈充實(shí)的生活狀態(tài)。希望你們在閱讀中能夠體會到作者深入思考與重塑自我的心路歷程，感受到寧靜的巨大力量，尋找到自己心中的瓦爾登湖。”他還特意強(qiáng)調(diào)：“如果有同學(xué)愿意直接閱讀原著，那就更令人高興了?！?/p>

邱勇勉勵新生，讀書是一種人生態(tài)度，也是一種生活方式。讀書價值的實(shí)現(xiàn)從根本上要依賴于個體讀書習(xí)慣的養(yǎng)成。“希望你們在來到清華園之前，利用假期認(rèn)真閱讀這本書。我相信，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣是讓你們一生受益的事情。我相信，在書香校園的環(huán)境中，你們會通過讀書‘把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻’。”

2015 《平凡的世界》路遙

邱勇校長寄語：

“好書蘊(yùn)藏著人生的哲理，讀書對于處在個人成長黃金階段的年輕人而言尤為重要，與書為伴將使你們受益終生。希望你們在來到清華園之前，利用假期認(rèn)真閱讀這本書，相信這一定會有助于你們更好地思考未來，有助于你們走向新的生活?！?/p>

“雖然書中涉及的年代對你們而言有些陌生，但人生的奮斗、理想的追求，在不同時代都是相似的?！贬槍?0后、00后們與書中歷史相隔較遠(yuǎn)的情況，邱勇也對清華新生提出要求，希望他們在閱讀此書時不僅要深入思考，體會幸福生活、人生機(jī)會的來之不易，也要與父母長輩討論交流，走進(jìn)他們的平凡世界。

作者 |中國青年報(bào)·中國青年網(wǎng)記者 葉雨婷 實(shí)習(xí)生 秦臻