記得35年前我還在上小學(xué)時(shí)，那時(shí)剛拉開(kāi)“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”和“心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美”的序幕，是個(gè)“五講四美、三熱愛(ài)”的年代。大人小孩都在為為建設(shè)美麗中國(guó) ，實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化而努力奮斗著。我的同桌送給我一顆薔薇花的種子，當(dāng)時(shí)我還小對(duì)這種小花也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。就想有很多的文人墨客贊美過(guò)梅花、菊花、荷花、蓮花……并留下了很多經(jīng)典詩(shī)篇，可贊美薔薇花的詩(shī)句卻很少見(jiàn)到。如此“無(wú)名花輩”有什么好看？但同桌告訴我：這顆薔薇花會(huì)帶給你驚喜的，我就將其種在家中菜園的籬笆邊。 不知從何時(shí)籬笆邊盛開(kāi)了一簇美麗的花兒，花開(kāi)得那么怡然自得，開(kāi)得那么淡定，紫紫的、粉粉的，它無(wú)欲要與院子中美麗的花兒爭(zhēng)春，但它卻有著一份別致的感動(dòng)。這就是帶給我的驚喜嗎？我凝視著它，這就是薔薇花嗎？ 幾經(jīng)搬家，漸漸地，隨著時(shí)間的流逝，薔薇花已淡出了我的記憶?，F(xiàn)在又看到了薔薇，一下激起了我對(duì)薔薇花懷著的那份情愫。它是那么平凡，那么樸素，它不憑借艷麗的外表，不憑借濃郁的芬芳，它開(kāi)得那么真實(shí)，那么實(shí)在。它的樸素證明著自己，為春天奉獻(xiàn)著自己。仿佛我又回到了那個(gè)年代……

記得年前我還在上小學(xué)時(shí)那時(shí)剛拉開(kāi)講文明講禮貌講衛(wèi)生講秩序講道德和心靈美語(yǔ)言美行為美環(huán)境美的序幕是個(gè)五講四美三熱愛(ài)的年代大人小孩都在為為建設(shè)美麗中國(guó)實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化而努力奮斗著我的同桌送給我一顆薔薇花的種子當(dāng)時(shí)我還小對(duì)這種小花也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)就想有很多的文人墨客贊美過(guò)梅花菊花荷花蓮花并留下了很多經(jīng)典詩(shī)篇可贊美薔薇花的詩(shī)句卻很少見(jiàn)到如此無(wú)名花輩有什么好看但同桌告訴我這顆薔薇花會(huì)帶給你驚喜的我就將其種在家中菜園的籬笆邊不知從何時(shí)籬笆邊盛開(kāi)了一簇美麗的花兒花開(kāi)得那么怡然自得開(kāi)得那么淡定紫紫的粉粉的它無(wú)欲要與院子中美麗的花兒爭(zhēng)春但它卻有著一份別致的感動(dòng)這就是帶給我的驚喜嗎我凝視著它這就是薔薇花嗎幾經(jīng)搬家漸漸地隨著時(shí)間的流逝薔薇花已淡出了我的記憶現(xiàn)在又看到了薔薇一下激起了我對(duì)薔薇花懷著的那份情愫它是那么平凡那么樸素它不憑借艷麗的外表不憑借濃郁的芬芳它開(kāi)得那么真實(shí)那么實(shí)在它的樸素證明著自己為春天奉獻(xiàn)著自己仿佛我又回到了那個(gè)年代