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      重溫校園夢(mèng) 共敘同學(xué)情

       阿福根 2019-07-13
      ——記慈城鎮(zhèn)第一小學(xué)76屆甲班小學(xué)同學(xué)會(huì)

      時(shí) 間:2018年5月19日(農(nóng)歷戊戌年四月初五日)

      地 點(diǎn):慈城新城句章樓

      策 劃:葉建良

      組 委:屈國(guó)強(qiáng) 李國(guó)珍 黃小華 葉建良

      攝 影:陳建偉

      美篇制作:中國(guó)龍

      審 核: 郭華庭 屈國(guó)強(qiáng) 黃興勇 朱磊剛

      李國(guó)珍 俞 英 魏剛明 葉建良



      前言

      “憶往昔崢嶸歲月稠,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。”

      42年彈指一揮間,我們從懞懞孩童,相聚相識(shí)在一小甲班,在艱苦的環(huán)境中同窗共讀。我們既是同學(xué),更是玩伴,情同手足。我們一起度過(guò)了人生天真爛漫、最難忘的歲月;留下人生至純至美的同學(xué)情。

      友情是人生旅途中寂寞心靈的良伴。而同學(xué)情更是陳年的老酒,醇香甘甜。

      流水不因石而阻,友誼不因遠(yuǎn)而疏。四十多年杳無(wú)音訊的同學(xué)聯(lián)系上了,來(lái)了。大家不再青澀,重?cái)⑼沼亚?,感慨生活苦?lè),盡享重逢喜悅。

      感謝策劃人、組委會(huì),精心策劃,辛勤付出,讓我們的友情天長(zhǎng)地久!

      鳴謝:對(duì)本次同學(xué)會(huì)出錢(qián)出力的同學(xué)表示由衷的感謝!對(duì)句章樓提供周到的服務(wù)表示衷心的感謝!


      記慈城鎮(zhèn)第一小學(xué)屆甲班小學(xué)同學(xué)會(huì)時(shí)間年月日農(nóng)歷戊戌年四月初五日地點(diǎn)慈城新城句章樓策劃葉建良組委屈國(guó)強(qiáng)李國(guó)珍黃小華葉建良攝影陳建偉美篇制作中國(guó)龍審核郭華庭屈國(guó)強(qiáng)黃興勇朱磊剛李國(guó)珍俞英魏剛明葉建良前言憶往昔崢嶸歲月稠恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂年彈指一揮間我們從懞懞孩童相聚相識(shí)在一小甲班在艱苦的環(huán)境中同窗共讀我們既是同學(xué)更是玩伴情同手足我們一起度過(guò)了人生天真爛漫最難忘的歲月留下人生至純至美的同學(xué)情友情是人生旅途中寂寞心靈的良伴而同學(xué)情更是陳年的老酒醇香甘甜流水不因石而阻友誼不因遠(yuǎn)而疏四十多年杳無(wú)音訊的同學(xué)聯(lián)系上了來(lái)了大家不再青澀重?cái)⑼沼亚楦锌羁鄻?lè)盡享重逢喜悅感謝策劃人組委會(huì)精心策劃辛勤付出讓我們的友情天長(zhǎng)地久鳴謝對(duì)本次同學(xué)會(huì)出錢(qián)出力的同學(xué)表示由衷的感謝對(duì)句章樓提供周到的服務(wù)表示衷心的感謝

        2018年5月19日(星期六),這是一個(gè)非常難忘的日子。慈城鎮(zhèn)第一小學(xué)76屆甲班的同學(xué),在慈城新城句章樓歡聚一堂,追憶42年前天真爛漫的少年時(shí)代。

      年月日星期六這是一個(gè)非常難忘的日子慈城鎮(zhèn)第一小學(xué)屆甲班的同學(xué)在慈城新城句章樓歡聚一堂追憶年前天真爛漫的少年時(shí)代

        一個(gè)個(gè)懷著喜悅的心情,在這里報(bào)道簽名,為的是要把時(shí)光拽回到42 年前的今天!

      一個(gè)個(gè)懷著喜悅的心情在這里報(bào)道簽名為的是要把時(shí)光拽回到年前的今天

        他們?cè)诘却?,等待鄭老師的到?lái),再一次聆聽(tīng)她的上課,她的教誨。

      他們?cè)诘却却嵗蠋煹牡絹?lái)再一次聆聽(tīng)她的上課她的教誨

      葉建良先生和俞英女士主持了今天的同學(xué)會(huì)。


      葉建良先生和俞英女士主持了今天的同學(xué)會(huì)

        老班長(zhǎng)屈國(guó)強(qiáng),是本次同學(xué)會(huì)的發(fā)起人之一,向全體同學(xué)致歡迎詞。

      老班長(zhǎng)屈國(guó)強(qiáng)是本次同學(xué)會(huì)的發(fā)起人之一向全體同學(xué)致歡迎詞

        在這難忘的日子里,請(qǐng)來(lái)了我們的班主任——鄭亞霞老師。

      老師,您還是那么的莊重,親切。我們還是42年前的我們。我們?cè)敢庠僖淮务雎?tīng)您的諄諄教導(dǎo)。

      您,過(guò)去是我們的老師,今天還是我們的老師,將來(lái)還將是我們的老師!

      在這難忘的日子里請(qǐng)來(lái)了我們的班主任鄭亞霞老師老師您還是那么的莊重親切我們還是年前的我們我們?cè)敢庠僖淮务雎?tīng)您的諄諄教導(dǎo)您過(guò)去是我們的老師今天還是我們的老師將來(lái)還將是我們的老師

        難忘42年前的記憶。

      42年前是您把紅領(lǐng)巾掛在我們的脖子上,今天我們的班長(zhǎng)代表我們?nèi)w同學(xué)把紅領(lǐng)巾給您戴上,希望您的心永遠(yuǎn)年輕,身體永遠(yuǎn)健康。

      難忘年前的記憶年前是您把紅領(lǐng)巾掛在我們的脖子上今天我們的班長(zhǎng)代表我們?nèi)w同學(xué)把紅領(lǐng)巾給您戴上希望您的心永遠(yuǎn)年輕身體永遠(yuǎn)健康

        同學(xué)代表向鄭老師獻(xiàn)上鮮花,感恩老師的教誨,我們將銘記永世。

      同學(xué)代表向鄭老師獻(xiàn)上鮮花感恩老師的教誨我們將銘記永世

        同學(xué)們向老師贈(zèng)送一只精美手提包和一條精致的圍巾,愿老師保重身體,永遠(yuǎn)健康。

      禮雖不重情義重,這是42年前學(xué)生的一片心意。

      鄭老師圍在身上,提在手中,暖在心里。

      同學(xué)們向老師贈(zèng)送一只精美手提包和一條精致的圍巾愿老師保重身體永遠(yuǎn)健康禮雖不重情義重這是年前學(xué)生的一片心意鄭老師圍在身上提在手中暖在心里

      李國(guó)珍代表全體同學(xué)發(fā)言,她用流暢的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)老師的敬愛(ài),表達(dá)對(duì)同學(xué)的懷念,表達(dá)了在心里珍藏了42年的同學(xué)情。

      李國(guó)珍代表全體同學(xué)發(fā)言她用流暢的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)老師的敬愛(ài)表達(dá)對(duì)同學(xué)的懷念表達(dá)了在心里珍藏了年的同學(xué)情

        鄭老師發(fā)表了熱情洋溢的講話,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人似乎都回到了42 年前,回到了自己的課堂,回到了童年時(shí)代!

      這是多么幸福的時(shí)刻,回味乃人生之樂(lè)也!

      鄭老師發(fā)表了熱情洋溢的講話全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲每個(gè)人似乎都回到了年前回到了自己的課堂回到了童年時(shí)代這是多么幸福的時(shí)刻回味乃人生之樂(lè)也

        42年過(guò)去了,當(dāng)年的毛孩子,今天成為了祖國(guó)的頂梁柱。在各自不同的崗位上,努力的工作著。如今我們歡聚一堂,擺在老師面前的不是一般的蛋糕,她是歡樂(lè)蛋糕,更是慶功蛋糕。

      年過(guò)去了當(dāng)年的毛孩子今天成為了祖國(guó)的頂梁柱在各自不同的崗位上努力的工作著如今我們歡聚一堂擺在老師面前的不是一般的蛋糕她是歡樂(lè)蛋糕更是慶功蛋糕

        頓時(shí),全場(chǎng)燈光熄滅,鄭老師心中為同學(xué)們?cè)S下了美好的心愿……

      燭光吹滅,燈光亮起,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)!

      頓時(shí)全場(chǎng)燈光熄滅鄭老師心中為同學(xué)們?cè)S下了美好的心愿燭光吹滅燈光亮起全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)

        老班長(zhǎng)和老師共同切開(kāi)由班主任許過(guò)愿的蛋糕,讓我們分享老師給予的厚愛(ài)。

      老班長(zhǎng)和老師共同切開(kāi)由班主任許過(guò)愿的蛋糕讓我們分享老師給予的厚愛(ài)

        夢(mèng),總不夠漫長(zhǎng)可我們還需要夢(mèng)想。情,總讓人受傷可我們還是念念不忘。雨,下得再漂亮可我們還是喜歡陽(yáng)光。你,雖不在我身旁可我還未將你遺忘。親愛(ài)的同學(xué),你一切都好嗎?

      夢(mèng)總不夠漫長(zhǎng)可我們還需要夢(mèng)想情總讓人受傷可我們還是念念不忘雨下得再漂亮可我們還是喜歡陽(yáng)光你雖不在我身旁可我還未將你遺忘親愛(ài)的同學(xué)你一切都好嗎

        是的,我們一切都好!確實(shí),同學(xué)情在我們過(guò)去的生活里像一盞明燈,照徹了我們的靈魂,是我們的生活增添了無(wú)盡的光彩!

      是的我們一切都好確實(shí)同學(xué)情在我們過(guò)去的生活里像一盞明燈照徹了我們的靈魂是我們的生活增添了無(wú)盡的光彩

        最珍貴的是友情,最浪漫的是愛(ài)情,最動(dòng)人的是戀情,唯我最想要的是真情——同學(xué)情!

      最珍貴的是友情最浪漫的是愛(ài)情最動(dòng)人的是戀情唯我最想要的是真情同學(xué)情

        友情的延續(xù)來(lái)自心靈,不論聯(lián)系是多是少,只要內(nèi)心留有彼此的一片天空,那么偶爾的一聲問(wèn)候就會(huì)帶來(lái)會(huì)心的一笑。

      友情的延續(xù)來(lái)自心靈不論聯(lián)系是多是少只要內(nèi)心留有彼此的一片天空那么偶爾的一聲問(wèn)候就會(huì)帶來(lái)會(huì)心的一笑

        今天的團(tuán)聚,重溫著當(dāng)年的課堂,當(dāng)年的課堂,帶來(lái)了今天的團(tuán)聚。

      今天的團(tuán)聚重溫著當(dāng)年的課堂當(dāng)年的課堂帶來(lái)了今天的團(tuán)聚

        舞姿美,心靈更美。同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)銘記是緣分,才有42年如一日的惦記。那緣分,那惦記,如丹霞之美麗,如白玉之高雅,如笑聲之動(dòng)人,如花香之襲人。

      舞姿美心靈更美同學(xué)們讓我們永遠(yuǎn)銘記是緣分才有年如一日的惦記那緣分那惦記如丹霞之美麗如白玉之高雅如笑聲之動(dòng)人如花香之襲人

        美麗的夢(mèng)像詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的,今天的相逢像我們是初次,即熟悉,也陌生。

      美麗的夢(mèng)像詩(shī)一樣都是可遇而不可求的今天的相逢像我們是初次即熟悉也陌生

        慈母般的老師慈母般的心。學(xué)生怎么都表達(dá)不盡對(duì)您的愛(ài)!

      慈母般的老師慈母般的心學(xué)生怎么都表達(dá)不盡對(duì)您的愛(ài)

        我把最美的舞姿獻(xiàn)給您——我的老師,我的同學(xué)!

      我把最美的舞姿獻(xiàn)給您我的老師我的同學(xué)

        最恨的是你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上的“勁敵”,最愛(ài)的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。

      最恨的是你因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上的勁敵最愛(ài)的也是你因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人

        干杯吧,同學(xué)!

      舉起你的金樽,為42年再相聚,干杯?。?/h3>

      干杯吧同學(xué)舉起你的金樽為年再相聚干杯

        今日難忘,難忘今日。言未盡,酒未干,興正濃。忘不了同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),忘不了同學(xué)的情深意長(zhǎng)。

      今日難忘難忘今日言未盡酒未干興正濃忘不了同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)忘不了同學(xué)的情深意長(zhǎng)

        回想往年事,老師的愛(ài),像一條長(zhǎng)河,它恬靜,泛著微微的漣漪;它清澈,看得見(jiàn)河底的快快卵石,它輕柔,如春風(fēng)緩緩送我前行。

      回想往年事老師的愛(ài)像一條長(zhǎng)河它恬靜泛著微微的漣漪它清澈看得見(jiàn)河底的快快卵石它輕柔如春風(fēng)緩緩送我前行

        青山在,人未老,同學(xué)情正濃。歲月增,水流長(zhǎng),情懷仍舊深。

      青山在人未老同學(xué)情正濃歲月增水流長(zhǎng)情懷仍舊深

        好久不見(jiàn),還是那股孩兒氣!

      好久不見(jiàn)還是那股孩兒氣

        酒喝干,再斟滿,今夜不醉不還!

      ——摘自《鴻雁》歌詞

      酒喝干再斟滿今夜不醉不還摘自鴻雁歌詞

      老師!

      您是橋,我們就是路人;您是樹(shù),我們就是小鳥(niǎo);您是雨,我們就是小苗。您的愛(ài),像太陽(yáng)一般溫暖,像春風(fēng)一般和煦,像清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),是天下最偉大的愛(ài),最崇高的愛(ài)。

      老師您是橋我們就是路人您是樹(shù)我們就是小鳥(niǎo)您是雨我們就是小苗您的愛(ài)像太陽(yáng)一般溫暖像春風(fēng)一般和煦像清泉一般甘甜您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻比母愛(ài)更細(xì)膩比友愛(ài)更純潔您老師的愛(ài)是天下最偉大的愛(ài)最崇高的愛(ài)

      老同學(xué)!

      有著別樣的親切,有著別樣的難忘,沒(méi)有血緣的親情,不是兄弟勝似兄弟!

      老同學(xué)有著別樣的親切有著別樣的難忘沒(méi)有血緣的親情不是兄弟勝似兄弟

        友情,有太多太多的畫(huà)面涌現(xiàn)在眼前,那小小的生活細(xì)節(jié)流淌著純真的友情,讓你不經(jīng)意間為之感動(dòng)。擁有感動(dòng),心中才會(huì)有一種溫暖,嘴角才會(huì)有一種微笑,生活才變得美好,人生才變得有意義。

      友情難求,才顯得可貴。

      友情有太多太多的畫(huà)面涌現(xiàn)在眼前那小小的生活細(xì)節(jié)流淌著純真的友情讓你不經(jīng)意間為之感動(dòng)擁有感動(dòng)心中才會(huì)有一種溫暖嘴角才會(huì)有一種微笑生活才變得美好人生才變得有意義友情難求才顯得可貴

        我把美麗的舞姿獻(xiàn)給你,愿幸福與快樂(lè)時(shí)刻伴隨著你。

      我把美麗的舞姿獻(xiàn)給你愿幸福與快樂(lè)時(shí)刻伴隨著你

        老師是一壇酒,醇香馥郁味無(wú)窮;老師是一杯茶,清香撲鼻意無(wú)盡;老師是一本書(shū),品讀淵博長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

      老師是一壇酒醇香馥郁味無(wú)窮老師是一杯茶清香撲鼻意無(wú)盡老師是一本書(shū)品讀淵博長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)

        同學(xué)是不解的緣,同學(xué)是無(wú)欲的愛(ài),我們今生是永遠(yuǎn)的同學(xué)!正因?yàn)橛辛送瑢W(xué)這些濃濃的想念和這份延續(xù)多年的情緣,大家一路走來(lái),才會(huì)越走越開(kāi)闊,越走越穩(wěn)健,越走越開(kāi)心!

      同學(xué)是不解的緣同學(xué)是無(wú)欲的愛(ài)我們今生是永遠(yuǎn)的同學(xué)正因?yàn)橛辛送瑢W(xué)這些濃濃的想念和這份延續(xù)多年的情緣大家一路走來(lái)才會(huì)越走越開(kāi)闊越走越穩(wěn)健越走越開(kāi)心

        同學(xué)是難割的稱呼。情深意濃,純潔真摯,不論時(shí)隔多久,卻是一件如故。

      同學(xué)是難割的稱呼情深意濃純潔真摯不論時(shí)隔多久卻是一件如故

        時(shí)光悠悠,歲月如歌。穿越了42年的時(shí)空相約,沐浴著春天的喜慶,享受著同學(xué)的真情。

      時(shí)光悠悠歲月如歌穿越了年的時(shí)空相約沐浴著春天的喜慶享受著同學(xué)的真情

        桃李滿天下,恩情似海深。有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動(dòng)人,那就是師生情!

      桃李滿天下恩情似海深有一種職業(yè)最美麗那就是教師有一道風(fēng)景最雋永那就是師魂有一種情感最動(dòng)人那就是師生情

        所有的思念更融洽著不盡的感激與敬仰,愿您永遠(yuǎn)洋溢著璀璨、平安、健康!

      所有的思念更融洽著不盡的感激與敬仰愿您永遠(yuǎn)洋溢著璀璨平安健康

        聚會(huì)達(dá)到了空前的高潮,同學(xué)們與班主任集體留影,以作紀(jì)念!

      聚會(huì)達(dá)到了空前的高潮同學(xué)們與班主任集體留影以作紀(jì)念

        有這么好的機(jī)會(huì),就把集體留影推向高潮,這是一場(chǎng)永不離散的聚會(huì)!

      有這么好的機(jī)會(huì)就把集體留影推向高潮這是一場(chǎng)永不離散的聚會(huì)

        請(qǐng)你把手機(jī)橫著看你的倩影更靚麗,更帥氣!

      請(qǐng)你把手機(jī)橫著看你的倩影更靚麗更帥氣

      寫(xiě)在后面的話:

      聚會(huì)·緣起

      曾幾何,葉建良遇老班長(zhǎng),一壺濁酒喜相逢,交融雅興起,沉浸兒時(shí)中。兒時(shí)樂(lè)趣,嗟嘆人無(wú)再少年!何不發(fā)次小學(xué)同學(xué)會(huì)?然即呼之,四方百應(yīng),乃成共識(shí),精心策劃,始有今日之盛會(huì)。

      這是一次有意義的盛會(huì),這是一次永不忘懷的盛會(huì),這是一次不離不散的盛會(huì)。

      以《美篇》記錄同學(xué)聚會(huì)的全過(guò)程,是當(dāng)今最流行的形式。當(dāng)你捧起手機(jī),閱讀屬于你自己的美篇的時(shí)候,能有一種新的喜悅產(chǎn)生,這就是作者的欣慰。

      ——作者:中國(guó)龍


      片尾:月季花 中國(guó)龍攝

      寫(xiě)在后面的話聚會(huì)緣起曾幾何葉建良遇老班長(zhǎng)一壺濁酒喜相逢交融雅興起沉浸兒時(shí)中兒時(shí)樂(lè)趣嗟嘆人無(wú)再少年何不發(fā)次小學(xué)同學(xué)會(huì)然即呼之四方百應(yīng)乃成共識(shí)精心策劃始有今日之盛會(huì)這是一次有意義的盛會(huì)這是一次永不忘懷的盛會(huì)這是一次不離不散的盛會(huì)以美篇記錄同學(xué)聚會(huì)的全過(guò)程是當(dāng)今最流行的形式當(dāng)你捧起手機(jī)閱讀屬于你自己的美篇的時(shí)候能有一種新的喜悅產(chǎn)生這就是作者的欣慰作者中國(guó)龍片尾月季花中國(guó)龍攝
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