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8月23日，我市將舉辦2018年受資助大學(xué)新生見面會(huì)，屆時(shí)金秋助學(xué)各成員單位也將前往受資助學(xué)生處，給每人送上5000元助學(xué)金。

保證考取大學(xué)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不因貧困失學(xué)的“大愛株洲·金秋助學(xué)”活動(dòng)，由市委組織部、市總工會(huì)、市慈善總會(huì)、市教育局等聯(lián)合相關(guān)單位及社會(huì)力量共同開展，已連續(xù)舉辦15年，成為株洲捐資助學(xué)慈善公益品牌項(xiàng)目。

日前，我們采訪今年受助貧困學(xué)生家庭和往屆受助學(xué)生，追尋關(guān)愛貧困學(xué)子背后的愛心人士故事。眼淚、不屈與關(guān)愛交織，成才之途，有寒門學(xué)子的自強(qiáng)不息，也有社會(huì)大愛的及時(shí)援助。

正如有一首歌所唱：“在你的左手旁邊就是我的右手，我一直在你的左右。”

社會(huì)大愛，一直伴隨在貧困學(xué)子的身邊。

往屆金秋助學(xué)發(fā)放儀式現(xiàn)場

【故事】沈旭敏：生活再多磨難，也要微笑面對(duì)

陽光，嘴角總有笑意，畢業(yè)于市十八中的女孩沈旭敏，今年拿到西安交通大學(xué)的錄取通知書。

“從小就喜歡繪畫，也是我的特長。”沈旭敏說，拿到入學(xué)通知書的時(shí)候，她在打工，利用暑假時(shí)間教小孩子學(xué)畫畫，“想賺些錢減輕爸爸的負(fù)擔(dān)?！?/span>

沈旭敏出生后不久父母就離異，接著身有殘疾的父親下崗，家中經(jīng)濟(jì)來源，是低保收入和爺爺每個(gè)月的退休金。

走進(jìn)石峰區(qū)白石港附近沈旭敏的家，這里是她爺爺以前所在工廠的家屬房，并沒有具體的小區(qū)名稱。一室一廳的房子里，擺放的家具已明顯老舊?？蛷d中，一張擺放著杯、碗、茶壺等物件的木桌子油漆脫落嚴(yán)重。小敏說，這也是她的書桌，從小做作業(yè)就是在這里，長大后學(xué)畫畫也是在這里，有時(shí)候，杯子、茶壺也就成了她素描的對(duì)象。

家里拮據(jù)的經(jīng)濟(jì)狀況，并沒有阻礙沈旭敏成為一個(gè)活潑開朗、愛說愛笑的女孩。聊起自己的家事和以往的經(jīng)歷，她一點(diǎn)也不避諱，相反她認(rèn)為“生活再多磨難，只是對(duì)我的考驗(yàn)，只有微笑面對(duì)，才能早日擺脫?！彼f，進(jìn)入大學(xué)后自己一定好好讀書，因?yàn)檫@是對(duì)那些幫助她的叔叔阿姨們最好的回報(bào)。

年近6旬的父親沈建輝說，自己很是愧疚，“女兒本應(yīng)該享受和同齡孩子一樣更好的生活?！绷罡赣H感到欣慰的是，女兒非常懂事，因?yàn)榧彝マ讚?jù)，很多時(shí)候女兒需要用錢都不向家里開口，高中期間多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金，為這個(gè)家庭減輕了不少壓力。

沈建輝希望女兒大學(xué)后繼續(xù)讀研，但沈旭敏說，自己此刻的想法是早一點(diǎn)畢業(yè)工作賺錢改善家人的處境。

【自述】萬佳榮：辭去高薪工作，只為“滴水之恩，涌泉相報(bào)”

父母在我讀小學(xué)時(shí)就因患病長辭于世，留下我獨(dú)自一人面對(duì)漫漫人生。當(dāng)時(shí)的我剛剛考入南方中學(xué)，現(xiàn)實(shí)對(duì)于一個(gè)12歲的孩子來說有些殘忍，當(dāng)別人的父母都在忙前顧后的時(shí)候，我卻要獨(dú)自一人背負(fù)行囊上路。就當(dāng)我以為全世界都離我而去的時(shí)候，回望身后，是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的鼓勵(lì)和關(guān)心，他們給予了我很多物質(zhì)和精神上的幫助，當(dāng)時(shí)也包括“金秋助學(xué)”，初中三年，高中三年，六年如一日的雪中送炭，直暖人心。

高三那年，我考上了大學(xué)。當(dāng)我站在舞臺(tái)上作為“金秋愛心助學(xué)”活動(dòng)的資助對(duì)象代表發(fā)言和接過沉甸甸的救助資金時(shí)，我的內(nèi)心卻很沉重。對(duì)于很多人來說，這不過是一筆數(shù)目的金錢，然而對(duì)于當(dāng)時(shí)的我，卻承載著我新的夢想的啟航：“我要成為一名優(yōu)秀的英語老師，去幫助更多需要幫助的人?！?/span>

畢業(yè)后，我任職于一家英語企培機(jī)構(gòu)，也去過日本、美國等地的學(xué)校進(jìn)行了訪問學(xué)習(xí)，薪酬隨著我的教學(xué)年限水漲船高，我似乎過上了一個(gè)大家都很羨慕的生活。

然而，2018年的春天，一次看電視節(jié)目讓我躊躇。

我依稀記得，那是一個(gè)很窮的山村，村里的孩子要早起走很遠(yuǎn)的山路去學(xué)校，學(xué)校的條件很破舊，更不用說教學(xué)條件了，看到那一雙渴望知識(shí)的眼睛，我想到了8年前的自己，孤苦無助，如果沒有社會(huì)的幫助，或許我也會(huì)像他們一樣，一輩子沒法走出大山去看外面的世界。

于是，我辭去了年薪30萬元的工作，開始思考母親當(dāng)年對(duì)我說的“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。我該報(bào)的到底是什么呢？我想，是整個(gè)社會(huì)，是社會(huì)中每一個(gè)人需要我?guī)椭娜?，于是我開始了網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)開發(fā)，希望把更好的教學(xué)內(nèi)容和形式通過網(wǎng)絡(luò)讓更多的需要幫助的學(xué)生受益。

在未來的日子，我要到更多需要英語幫助的地方，幫他們一個(gè)個(gè)地建立起英語學(xué)習(xí)環(huán)境，并組織社會(huì)愛心人士的力量成立助學(xué)基金，讓更多孩子能夠像自己一樣，用學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，用思維創(chuàng)造人生，不再因?yàn)楦F而讀不起書，不再因?yàn)橘Y源不均享受不到優(yōu)質(zhì)的教育，更不再因?yàn)槟且恢刂卮笊蕉鴵踝∽约禾剿魇澜绲膲粝耄?/span>

礫石報(bào)山，當(dāng)成其高峻。我想，這是我作為一名“金秋”學(xué)子為回報(bào)社會(huì)能做的。

往屆金秋助學(xué)發(fā)放儀式現(xiàn)場

【回訪】勵(lì)志貧困生：有的保研繼續(xù)深造，有的成為志愿者

市二中畢業(yè)生周宇馳四年前考取中國政法大學(xué)，因家庭貧困獲得“龍華教育基金”資助，2018年被保研中國政法大學(xué)。

周宇馳說，總感覺自己一個(gè)非常幸運(yùn)的人，但是他相信之所以如此幸運(yùn)，是家人的關(guān)愛，是朋友的支持，更是大家的幫助。

“所以我非常感謝市教育基金會(huì)和龍秋華叔叔一直對(duì)我的關(guān)心與幫助。在學(xué)費(fèi)與高昂的生活成本之下，是你們的幫助讓我從現(xiàn)實(shí)的重壓下緩過勁來，能夠安于學(xué)業(yè)、精于愛好。羽翼未豐的我，也只有專注于學(xué)業(yè)、不斷提升自己、繼續(xù)走上更高的平臺(tái)，才對(duì)得起資助人對(duì)我那份單純的期望?！?/span>

在市教育基金會(huì)的幫助下圓了大學(xué)夢想，四年大學(xué)生活讓周宇馳變得成熟而穩(wěn)重：“回過頭來看看自己經(jīng)歷的4年北京求學(xué)生活，確實(shí)讓自己長大了。面對(duì)眾多的挑戰(zhàn)，首先會(huì)選擇冷靜下來去分析，然后去考慮一個(gè)最佳的方案，最后堅(jiān)定地去實(shí)施?！?

秋季開學(xué)后，迎接周宇馳的是三年碩士的學(xué)習(xí)生涯：“我會(huì)繼續(xù)帶著所有人的祝福與期望，不斷地超越自我，更加努力地去使自己變得強(qiáng)大，成為一個(gè)學(xué)業(yè)有成、品行端正、奉獻(xiàn)社會(huì)、心存感恩的人?！?/span>

2013年，寒門學(xué)子文耀平考入東北林業(yè)大學(xué)，大學(xué)在讀期間受“洗心”基金4年資助。

“洗心”基金捐資助學(xué)項(xiàng)目以“萬名學(xué)子助學(xué)計(jì)劃”為基礎(chǔ)，對(duì)省內(nèi)貧困大學(xué)生發(fā)放助學(xué)金。大學(xué)期間，文耀平得到該基金每年4000元資助。他發(fā)奮苦讀，用獎(jiǎng)學(xué)金和在校兼職所得用于各項(xiàng)開銷，盡量減少父母負(fù)擔(dān)。

大學(xué)畢業(yè)后，文耀平在深圳當(dāng)一名教師，教初中學(xué)生學(xué)習(xí)物理，月薪過萬元，“一直受到愛心資助，我想得更多的是盡自己微薄的力量去回報(bào)社會(huì)?！?/span>

從大學(xué)一年級(jí)被資助開始，文耀平便成為“洗心”基金的志愿者，至今已經(jīng)連續(xù)5年作為志愿者幫助有需要的人，走訪過醴陵、炎陵、安化等地。今年，我又從自己的工資中拿出一部分資助應(yīng)屆畢業(yè)貧困大學(xué)生。

愛出者愛返，福往者福來。大學(xué)在讀期間，文耀平受到社會(huì)各界的幫助，他說：“現(xiàn)在自己能賺錢了，唯一的希望，是將這一份正能量傳遞下去，以微薄之力幫助更多的人?！?/span>

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【愛心】瞿莉娟：手把手教單身母親填寫“金秋助學(xué)”申報(bào)材料

醴陵一中資助專干瞿莉娟總是忙碌，特別是每年高考后的那段日子。

醴陵一中在校生近3000人，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生約占25%，每年受資助人數(shù)達(dá)700余人，資助金額高達(dá)270多萬元。從國家助學(xué)金、四類免學(xué)費(fèi)、滋蕙計(jì)劃到金秋助學(xué)、生源地助學(xué)貸款；從校內(nèi)資助到社會(huì)助學(xué)，涉及范圍廣泛。

家住浦口鎮(zhèn)三鋪村的劉文志一家是建檔立卡貧困家庭。他身患尿毒癥晚期，生活不能自理，還有80高齡患精神疾病的老母親，兩個(gè)孩子都在醴陵一中就讀。瞿莉娟三番五次到劉志文家，告訴他孩子上學(xué)的錢不用操心，國家會(huì)幫助她，學(xué)校老師會(huì)關(guān)注他，一邊積極聯(lián)系社會(huì)愛心人士資助兩姐弟。姐姐2016年醴陵一中畢業(yè)后就讀于中南林業(yè)大學(xué)，緊接著弟弟于2017年考上了大學(xué)。

每年“金秋助學(xué)”任務(wù)重，從前期的宣傳摸底、學(xué)生申請(qǐng)到逐一入戶走訪，從資料的嚴(yán)格審批到助學(xué)款的集中發(fā)放，歷時(shí)2個(gè)多月的暑期助學(xué)活動(dòng)瞿莉娟只能“連軸轉(zhuǎn)”。

今年暑假，家住楓林鎮(zhèn)蔣家橋村大屋組的程江軍、程江長雙胞胎兄弟同時(shí)以優(yōu)異成績考取一本學(xué)校，面對(duì)高昂的學(xué)費(fèi)，孩子的媽媽找到了瞿莉娟，希望通過申請(qǐng)“金秋助學(xué)”渡過難關(guān)。

兩兄弟暑假期間就外出打工賺錢，文化程度不高的單親母親甚至連申報(bào)材料都不會(huì)填寫。瞿莉娟手把手幫她做好兩兄弟的助學(xué)材料，“當(dāng)她感動(dòng)地拉著我的手一再表示感謝的時(shí)候，便覺得所有的付出都值得，因?yàn)槲抑滥軌驇椭切簳r(shí)家庭貧困的孩子進(jìn)入到更高學(xué)府去學(xué)習(xí)是件多么有意義的事情?！?/span>

往屆金秋助學(xué)發(fā)放儀式現(xiàn)場

【回報(bào)】 “葉媽媽”讓孩子們懂得：永遠(yuǎn)做一個(gè)掌心向下的人

“葉媽媽，我現(xiàn)在一切都好，學(xué)習(xí)，生活，鍛煉，和同學(xué)相處都好，就是想您啦！”“我學(xué)的是書法專業(yè)，畢業(yè)后打算開個(gè)書法工作室。”忙完一天工作的醴陵籍企業(yè)家、“洗心”基金會(huì)主要發(fā)起人之一葉鐵華女士，看到手機(jī)微信群里26名“兒女”開心聊天，笑意不禁浮現(xiàn)在臉上。

從1991年開始，葉鐵華和她的先生就致力于慈善事業(yè)，每年定期去敬老院、孤兒院慰問捐助，并長期資助醴陵貧困學(xué)生。這么多年，做慈善方面花費(fèi)了多少？“金錢不是目的，這沒有什么?！比~鐵華擺擺手，不愿多談。

“這些孩子，都是來自我市偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，他們考到大城市的學(xué)校，會(huì)面臨種種問題，種種疑惑。我資助他們，只是幫他們暫時(shí)渡過難關(guān)，給他們講做人的道理，很可能影響他們一生?！背嗣磕曩Y助每個(gè)孩子4000元學(xué)費(fèi)，葉鐵華還建立微信群，在“微課堂”里，經(jīng)常給孩子們“上課”。

葉鐵華的手機(jī)里，存著每一個(gè)學(xué)生的手機(jī)號(hào)碼。不管工作多忙，每一天，她都會(huì)給學(xué)生打電話，聊聊生活細(xì)節(jié)，問問他們學(xué)習(xí)近況。對(duì)于資助的學(xué)子，她有一個(gè)小要求：“每年寒暑假，要抽出幾天時(shí)間，一起去做義工。”

“葉媽媽，以后我一定會(huì)像您教導(dǎo)我的那樣，永遠(yuǎn)做一個(gè)掌心向下的人……”在葉鐵華的手機(jī)里，學(xué)生給她發(fā)的短信，她舍不得刪除。每次翻出來看的時(shí)候，葉鐵華都會(huì)覺得，那是最幸福的時(shí)刻。

【政策】多元化資助體系：不讓一個(gè)學(xué)生因貧困失學(xué)

我市學(xué)生資助工作還有哪些項(xiàng)目，該如何申報(bào)？8月21日，市教育局學(xué)生資助管理辦相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，我國逐步建立起覆蓋各學(xué)段、多元化的學(xué)生資助體系，目標(biāo)直指“應(yīng)助盡助、貧困學(xué)生全覆蓋”。

目前，我國已建立了學(xué)前教育入園補(bǔ)助金制度，義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”制度和營養(yǎng)餐制度、中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)制度，普通高中國家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)制度，高校國家獎(jiǎng)、助學(xué)金制度，研究生國家獎(jiǎng)、助學(xué)制度、大學(xué)生到貧困地區(qū)基層單位就業(yè)學(xué)費(fèi)補(bǔ)償制度、國家助學(xué)貸款。市教育局學(xué)生資助管理辦擬定的教育扶貧政策清單顯示，我市教育扶貧共有教育助學(xué)、雨露計(jì)劃、大學(xué)生到貧困地區(qū)基層單位就業(yè)學(xué)費(fèi)補(bǔ)償三大類別。

教育助學(xué)涉及學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、中職教育、高等教育各個(gè)階段。其中，學(xué)前教育對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒給予1000元/人/年的入園補(bǔ)助，義務(wù)教育實(shí)行“兩免一補(bǔ)”，對(duì)殘疾學(xué)生實(shí)行免學(xué)雜費(fèi)、免教科書費(fèi)、免住宿費(fèi)，補(bǔ)助家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)的“三免一補(bǔ)”政策。

職業(yè)教育方面有“雨露計(jì)劃”，對(duì)建檔立卡貧困家庭學(xué)生接受職業(yè)教育的，在落實(shí)職業(yè)教育“免”“補(bǔ)”政策基礎(chǔ)上，按照“應(yīng)補(bǔ)盡補(bǔ)”原則，疊加給予每生每年扶貧助學(xué)補(bǔ)助2000元。中職教育連續(xù)補(bǔ)助二年，高職教育連續(xù)補(bǔ)助三年，五年制高職教育連續(xù)補(bǔ)助四年。學(xué)生向戶籍所在地扶貧部門申請(qǐng)即可。特困家庭學(xué)生扶貧助學(xué)方面，對(duì)建檔立卡貧困家庭學(xué)生就讀義務(wù)教育、普高教育、高等教育，除享受國家普惠性資助外，另給予2000元/年/人資助。該項(xiàng)資助由村委會(huì)推薦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府初審，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一向縣級(jí)扶貧部門申請(qǐng)認(rèn)定發(fā)放，資金從縣財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金中解決。

大學(xué)生到貧困地區(qū)基層單位就業(yè)學(xué)費(fèi)補(bǔ)償政策規(guī)定，對(duì)到我省51個(gè)貧困縣（茶陵、炎陵）基層單位就業(yè)的普通高校應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生，根據(jù)其最高學(xué)歷，參照我省高校平均學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)給予固定金額學(xué)費(fèi)補(bǔ)償，連續(xù)補(bǔ)償三年，補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)為博士生10000元/年，碩士生及第二學(xué)士學(xué)位學(xué)生8000元/年，本科生5000元/年，專科（高職）生3500元/年。直接向茶陵、炎陵兩縣資助中心辦理。

根據(jù)今年“大愛株洲·金秋助學(xué)”牽手貧困大學(xué)生助學(xué)活動(dòng)方案，資助對(duì)象是具有株洲戶籍，在株洲就讀普通高中或中職學(xué)校并考取大學(xué)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，其中包括在我市務(wù)工一年以上家庭經(jīng)濟(jì)困難的外來人員子女。家庭一般困難的學(xué)生，一次性資助5000元；家庭特別困難的學(xué)生，每年資助5000元，連續(xù)資助四年，共2萬元。

走訪貧困家庭

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通訊員：王亞