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七年級(jí)下冊(cè)二課《說(shuō)和做-記聞一多先生言行片段》課件
七年級(jí)下冊(cè)二課《說(shuō)和做-記聞一多先生言行片段》課件。
《說(shuō)和做——記聞一多先生言行片段》思維導(dǎo)圖(4張)
初中一年級(jí)語(yǔ)文試題 (602)
這兩個(gè)教育哲學(xué)是相當(dāng)不一樣的,這兩個(gè)不同的教育哲學(xué)在怎樣鼓勵(lì)創(chuàng)新這件事情上的差異,值得我們深思。(一)(1)[甲]處:怎樣才能鼓勵(lì)創(chuàng)新[乙]處:兩種教育哲學(xué)哪個(gè)好(2)A(3)美國(guó)的學(xué)生可跳躍式...
(轉(zhuǎn))新課標(biāo)七年級(jí)下語(yǔ)文課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀檢測(cè)題
(轉(zhuǎn))新課標(biāo)七年級(jí)下語(yǔ)文課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀檢測(cè)題??蓱z的含義是:韓麥爾先生馬上不能教他心愛(ài)的法語(yǔ)了,“我”認(rèn)為韓麥爾先生很可憐。韓麥爾先生寫(xiě)“法蘭西萬(wàn)歲”,結(jié)束了自己的“最后一課”,這對(duì)表達(dá)文...
部編人教版七下語(yǔ)文2《說(shuō)和做——記聞一多先生言行片段》預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)資料匯編(含練習(xí)題及答案)
2020部編人教版七年級(jí)下語(yǔ)文第二課《說(shuō)和做——記聞一多先生言行片段》資料匯編(含練習(xí)題及答案)
初中語(yǔ)文(七下)《說(shuō)和做—記聞一多先生言行片段》教學(xué)反思(共二篇)
初中語(yǔ)文(七下)《說(shuō)和做—記聞一多先生言行片段》教學(xué)反思(共二篇)初中語(yǔ)文(七下)《說(shuō)和做—記聞一多先生言行片段》教學(xué)反思(一)《說(shuō)和做—記聞一多先生言行片段》是部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第一...
【教學(xué)設(shè)計(jì)】七年級(jí)下冊(cè)第一單元教學(xué)設(shè)計(jì)(2) 感受人物情懷,叩問(wèn)人生意義
【教學(xué)設(shè)計(jì)】七年級(jí)下冊(cè)第一單元教學(xué)設(shè)計(jì)(2) 感受人物情懷,叩問(wèn)人生意義。課文:《說(shuō)和做——記聞一多先生言行片段》《回憶魯迅先生(...
七年級(jí)人教版下冊(cè)語(yǔ)文說(shuō)課稿(轉(zhuǎn))
2. 學(xué)生分析。學(xué)生瀏覽課文,思考:環(huán)節(jié)2:針對(duì)學(xué)生們英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的特殊疑問(wèn)句形式,引出特殊疑問(wèn)詞:Who、What、Why、How,請(qǐng)學(xué)生用這些詞語(yǔ)對(duì)題目提出合理的問(wèn)題,目的在于使學(xué)生通過(guò)快速閱讀課文并...
統(tǒng)編七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教材解讀
·課文中所選擇的名人,是那些在人類歷史上具有突出成就,做出了杰出貢獻(xiàn)的人物。說(shuō)和做 ——記聞一多先生言行片段 / 臧克家?這篇課...
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